【优选】计算机类实习报告3篇.docx

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1、【优选】计算机类实习报告3篇【优选】计算机类实习报告3篇在人们越来越注重本身素养的今天,越来越多的事务都会使用到报告,报告具有双向沟通性的特点。在写之前,能够先参考范文,下面是我为大家整理的计算机类实习报告3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。计算机类实习报告篇1一、调查9月2号11月2号二、调查形式:通过听课、上课与学生零距离接触沟通沟通、与任课老师沟通沟通、调查学校计算机房及网络配置情况。三、调查对象:*小学信息技术学科教学相关的人员老师、学生。四、调查目的:目前在大部分中小学学校已经应用了信息技术,但是每个学校的应用程度不同,我想通过调查来了解我所实习的学校对信息技术的应用程度。五、调查内容一涉

2、及人群信息技术应用涉及人群有信息技术管理小组和信息技术应用人员。信息技术管理小组是由校长负责的,副校长是组长,还有5位信息技术专职老师,其中3位专职老师负责教学教研,2位负责电化教育、硬件维护和网络维护。信息技术应用人员:老师、学生、家长。老师能够正确应用信息技术来上课,老师、学生能够通过学校中心机房的高速光钎接入因特网进行资源下载机各方面的学习。家长可观摩学校的多媒体设备,学校联络老师和家长都是通过网络平台来联络。二信息技术师资队伍建设我校现有信息技术老师5名;老师的专业技能教学技能、网络技术、课件制作、指导学科老师、常用软件的使用等把握情况良好。其中有的老师在教研方面曾获得全国信息技术特等

3、奖、在省市县比赛出类拨萃,在个人能力方面曾获国家能力比赛一等奖并积极开发多媒体软件,屡次获得县市奖,拍摄录像课被收入了省教育资源网来分享资源等等;有的老师获省课堂教学评选一等奖,全国公开课电优展示活动评选一等奖等等。三老师信息技术水平情况老师信息技术水平一般,不太多数老师能简单的制作课件、上网、收发邮件。四信息技术教学课程开设情况学校36年级开设信息技术课程,共9个班,每个班每周1节,上机操作。除了正常正常开课之外,还开设了信息技术兴趣班,主要教动画、ps、网页。五硬件设备为了保证正常的信息技术课程的教学,一些设施的投入是必备的。学校有1个中心机房内有服务器7台、4个机房200台电脑、一个电子

4、阅览室内有60台电脑、2个大型多媒体教室、54个多媒体教室内有电子白板、大型室外电子屏一套、多媒体采集设备专业摄像机。照相机、采音设备、安全监控设备。每个教师配有一个笔记本电脑,方便信息化教学。硬件维护除了专业的两个教室外,学校还请了校外专门的电脑维修公司来维修电脑。六软件设备学校有网络报修系统、体质健康标准管理系统、录播系统、老师申报系统、学生档案系统、教育资源网、专业网站12个、电子图书馆网站1个内部访问。七学生上课大概情况35年级的学生上课主要是由老师讲授、学生自学教材来完成课堂任务。6年级的学生主要是本人来操作,碰到不懂的问题再问教师来完成课堂任务。六、综合分析三学生情况分析这里的学生

5、从三年级正式开场接受系统化信息技术教学,绝大部分学生对电脑很感兴趣,课堂介入非常积极,尤其喜欢利用网络进行各方面的学习,能按时完成作业。上课都是能够上网的,不过学生从来不上网玩游戏,都是按时完成作业,非常的好学。在调查中,部分学生对我公开表示他们对信息技术学习的兴趣,想认真学好信息技术这门课程,更好的使用网络,让网络资源服务于学习。不过仍有小部分学生不明白学习信息技术的用途,而且不明白为什么要学习信息技术,进而排挤计算机的学习,教师假如不能和学生进行及时的沟通,以了解学生的真实想法,便不能在教学中更好地开展工作。在这个信息时代,学好信息技术还是有不少好处的,也是现代青年的一门必修课。毕竟以后踏

6、入社会后,计算机已经在生活的方方面面都有所应用,学会使用计算机是少不了的。另外,学校还开设了兴趣班,对信息技术感兴趣的学生能够学习ps、网页、动画等。二老师情况分析由于这里的信息技术老师分工不是很明确,有的信息技术老师专门负责教学教研,但是有的除了负责计算机维修及网络管理外还担任了别的科目老师。而机房计算机的管理与维护,包括硬件系统的维护和系统软件的应用和基本维护,管理与维护一般是由专门的信息技术老师直接负责,不过学校也从校外请了专门的维修公司,部分硬件的维护工作由电脑公司等专业人士完成,这样职责明确,便于管理,进而提高了工作效率。这里其他老师信息技术水平一般,不太多数老师能简单的制作课件、上

7、网、收发邮件。一硬件设备情况分析课堂多媒体教学改变了传统教学“粉笔+黑板的方式,在多媒体教室配置一定的多媒体教学设备视频展示台、计算机、数字投影仪、大屏幕等,教学中采用多媒体方式,集文本、图形、图像、声音、动画、视频于一体,实现图文并茂、声画并举,甚至模拟虚拟现实创设课堂教学情景。在这里,学校对于信息技术比拟重视,对于学校的多媒体设备投入的资金还是比拟大的,因而这里的多媒体设备还是比拟齐全的,学校有2个大型多媒体教室、54个多媒体教室内有电子白板。对于硬件维修维修,学校也从校外请了专门的维修公司,部分硬件的维护工作由电脑公司等专业人士完成。七、改良建议一提高老师信息技术应用能力随着多媒体技术的

8、广泛应用,各学科对信息技术的要求将越来越高,提高全体学生、教职工的信息素养,关系到课程改革所涉及的众多问题,所以,进一步普及信息技术和全面提高老师的信息素养就是极待解决的问题,由于现阶段很多任课老师仍然依靠于信息技术老师。由于小学老师在传统的教育中一直采用黑板、粉笔教学,对计算机的了解不是很深化,因而老师应努力提高本人的信息技术应用能力,更好的利用现有的资源实现信息技术与教学的有效整合。首先学校可开展信息技术技能培训,为各学科建设和发展提供最基本的平台,使各学科老师能够充分开展计算机辅助教学,使抽象的概念生动形象;枯燥的事物或经过描绘通过计算机模拟展示,让教学极富情趣;危险的、不可模拟的实验,

9、通过计算机模拟,能够体会到身临其境的真实感。其次学校能够以“校本培训为依托,可开展校内老师信息技术比赛、信息技术沟通会,促进老师信息技术应用能力,大力推广借助信息技术展开的教学。在以后各种教育教学改革浪潮中,信息技术将直接扮演着重要的、不可缺少的角色。二设立专门的信息技术部门学校有的信息技术老师除了负责计算机维修及网络管理外还担任了别的科目老师,这样给老师造成一定的工作压力,造成负面影响。学校设有教务处、宿管科、后勤处、学工部等,设立这样部门能够愈加方便管理学校。同样,假如设立专门的信息技术部门,大家分工明确,各司其职,这样能够便于管理,方便沟通,可以以提高工作效率。计算机类实习报告篇2一实习

10、目的理论联络实际,稳固所学知识,提高处理实际问题的能力。为本人能顺利与社会环境接轨做准备。二实习任务计算机基础理论在实践中的应用三实习内容1.mysql数据库的安装。配置和使用2.java基础,java网络编程3.linux基础命令,linuxbashshell编程,linux服务器的配置,linux常用软件的安装配置使用4.网络安全5.计算机的日常维护四实习经过1.网络基础的实践2.数据库的学习3.计算机日常维护与网络安全4.linux的学习本人在校使用linux系统上网学习中未发现计算机蓝屏。本人对linux的安全性和稳定性非常欣赏。除了毕业设计时间外,本人在今年上半年在家认真学习linu

11、x。鸟哥linux私房菜是很好的教材。平常经常linux在系统下操作,如安装,卸载常用软件,打游戏,听歌等日常活动。本人学习了linux的基础命令后学习了的linux基础编程。能够通过学习linux的编程,熟练把握vi编辑器的使用。学习程序写注释,编写程序所需注意的问题。本人对的linux网络安全感兴趣。本人正在学习鸟哥的linux私房菜服务器版结合温习网络基础的内容。5.java的学习本人在学习java之前学习过语言,javascript基本语法,c、c+语言的基本知识。在学校学习的c语言,c+,为我在学习java的路上打下了良好的基础。java的跨平台性,较强的安全性,功能强大性是我把它作

12、为学习的目的之一。我首先读懂书中的每一个程序,然后做书本的习题,接着与答案对照,然后通过写书中的程序温习,提高本人的编程水平。以前,我以为编程就是编程。后来,当我学习网络编程时才发现学习网络编程需要网络基础知识。上面套接字,url,端口号等。学习多线程这部分是需要有操作系统的基础知识。挂起,执行,睡眠等各种状态的互相转换,同步方法等。学习,需要用到很多的基础知识。这些知识是过去我所学习过的。学习编程语言,最好的方法是多想,多写,坚持。在解决问题时,需要的是足够的耐心,检查,核对程序是需要细心。通过拉网线,mysql的学习,计算机的日常维护与网络安全,linux的学习,java的学习。这些实践性

13、课程的学习,是我能更好地理解基础知识。大一,大二所学的理论知识,是学习应用知识的基础。理论与实践相结合是一种比拟好的学习方式。6.实习体会三年的大学生活,我对计算机知识有了初步的了解。通过在校的理论学习,实践学习,我认识到理论与实践相结合的学习方法是一种好的学习方法。我把它用在家中的实习,它能指导我实践,得出的结论是本人不会的东西很多,需要不断地选择性学习。过去相对独立的学科的融合性不断加强。通过在家的实习,我认识到本身的缺乏:如文档习惯,本身知识构造的问题等。我会不断地发现问题,解决问题。我对设计,连通网络的人表示敬意和感谢。计算机类实习报告篇31、实习目的此次实习不单单是把握更多的专业知识

14、,而是更多的学习到在学校里学不到的东西。在这家企业做网络管理员能在实践中了解社会,能够更深一步的稳固在学校里学习的知识,并能够锻炼本人的实际操作能力。通过本次实习学到很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,使我更多地接触社会、实践于社会,学会为人处世之道,并培养严谨的工作作风,为将来走上工作岗位打下良好的基础。2、实习时间20xx年11月20xx年3月。3、实习地点河南省平顶山市4、实习单位平顶山融鸿建筑有限公司5、实习内容和经过我的实习职位是网络管理,负责计算机及其网络的维护,保证公司的计算机都能够正常运行及保证网络安全,不受攻击。刚来公司的时候,我对于一切还处于好奇的阶段

15、,一切的事务对于我来讲都是很陌生的,天天的工作也不是很累,但是很快我就适应了,过了一段时间后,我对于周边的环境都已经很熟悉了。在公司里,经过经理的介绍,我们得知该公司天天都需要和兄弟公司以及客户等之间进行通信,单位里的计算机都参加了域,在域环境下进行工作。其中域的一些好处就是:方便管理,权限管理相对集中,安全性高,有利于企业单位一些机密资料的管理,更方便某些如ISASERVER、EXCHANGESERVER等软件的集成。单位里的计算机大部分都集中在办公楼里面,每当其中的网络出了故障,就要从多方面入手去解决了,在实习的这段时间当中我接触到了多层面,多角度的网络维护技术。实习期间,我主要负责计算机

16、软硬件维护管理及其网络维护管理方面的工作,工作内容为:公司计算机硬件的维护、管理,以及公司计算机相关产品,如打印机,传真机,复印机的日常故障维护及分享设置等,并保证其正常工作,公司计算机上软件的安装及维护,软件在使用经过中出现问题的解决,防治计算机及整个网络被病毒攻击,保证企业内部网络的安全实用,保证企业内部资料的安全。一计算机的硬件及计算机相关产品的维护管理情况公司电脑硬件总体来讲,出现问题频率较少,每台机器除了日常的简单故障维护之外,硬件方面都争取做到物尽其用,对一些配置较低的机器进行适当的增容处理。计算机硬件的故障主要有显卡、声卡、网卡、主板故障、内存、硬盘故障等,在我实习的第四天,公司

17、里就有一台电脑出现了黑屏现象,我就根据显示器故障的分析,一步步的解决了问题,首先我检查了主机的电源,再检查了显示器的加电发现也都正常,并且显卡与显示器的信号线接触良好,接着就打开机箱尖擦显示卡的安装与主板插槽的接触能否良好,结果发现插槽因时间长为清理积尘,造成接触不良的,清理后,正常显示。还有次是在实习电脑的声音出现失真故障,我就首先检查电脑已经安装了最新的声卡驱动程序,最好发现是由于计算机上存在硬件设备冲突,检查“设备管理器选项卡中能否包含设备并且没有冲突,单机“开场指向“设置,“控制面板,双击“系统,结果发现设备旁出现带有感慨号的黄圈,则表明了设备可能与计算机的其他设备使用一样的设置,双击

18、设备,单机“资源选项卡,在“设备冲突列表中,寻找资源冲突,找到后重新设置其设备,消除冲突,电脑声音失真故障得到解决。二计算机系统与软件的维护公司目前的电脑不多,故障都是属于较为常见的,很容易解决,主要有系统故障、网络故障、软件故障等,很多电脑由于长期使用,导致系统存在大量的垃圾文件,需要进行垃圾清理,还有的是系统文件也有部分收到损坏,进而导致系统崩溃,必须得重装系统。并且对公司的每台计算机都做了相关的优化,如减少开机滚动条时间,去掉菜单延迟,提高贷款速度,旨在提高计算机的性能。重装系统,能够通过系统光盘装,可以以通过U盘制作镜像装系统,由于制作U盘镜像比拟费事,而选择光盘装也比拟费机子,我就下

19、载了最新的简化版YLMF_GhostXP_SP3_YN20。930镜像文件和虚拟机uiso9_cn软件,利用虚拟光驱重装系统,和系统盘重装系统步骤是一样的,根据提示一步步选择。由于装的都是GhostXP的简化版系统,还需到官方下载最新的驱动程序,选择和机型相匹配的下载安装。在公司实习的这段时间内,我才发现当网络遭遇故障时,最困难的不是修复网络故障本身,而是怎样迅速地查出故障所在,并确定发生的原因。网络故障诊断以网络原理、网络配置和网络运行的知识为基础,从故障的实际现象出发,以网络诊断工具为手段获取诊断信息,沿着OSI七层模型从物理层开场依次向上进行,逐步确定网络故障点,查找问题的根源,排除故障

20、,恢复网络的正常运行。三公司计算机网络安全的维护与病毒、木马的防备目前网络上的计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,能够通过阅读网页、下载程序、邮件传播,为了做好防备,公司的每台计算机都安装了杀毒软件,一律使用的是金山毒霸20xx系列的,并且定期的更新升级,对发现病毒的计算机及时处理。该软件将上网保护、聊天安全保护、网络下载保护、U盘实时保护都开启,并将防黑墙也开启,该软件的防黑墙实际就是防火墙,是防火墙的一种升级版本,能够让用户更方便的实用,不用太多的设置就能够拦截攻击。在每台机子开机时,都要保证杀毒软件同时启动,以便做到实时保护。计算机有时死机,有时又重新启动;在没有执行什么操作的时候,却在

21、拼命读写硬盘;系统莫明其妙地对软驱进行搜索;没有运行大的程序,而系统的速度越来越慢,用右键打开【我的电脑】,查看【属性】【性能】中的【系统资源】正常时一般都在90%以上;用CTRL+ALT+DEL调出任务表,发现有多个名字一样的程序在运行,而且可能会随时间的增加而增加。十分是在连入Internet网或是局域网后,假如你的机器有这些现象,就应小心了,当然也有可能是一些其它的病毒在作怪。7、实习体会和收获通过实习,能够加深对自我能力认识,由于大学的学习基本上是理论的接受,而缺少能力的熟练与加强,缺少实际情景的见证和实践活动的介入,同学之间缺乏必要的沟通与比照,使得能力缺陷都被蒙蔽起来。并且实习生活

22、考验着我们的知识迁移和运用能力、适应环境的能力、应对突发事件的能力以及怎样处理人际关系等各方面的能力,为我们提供了不可多得的机遇和平台。通过实习,培养新的考虑维度有效发现本人能力上的缺陷。综合运用所学理论知识、方法、技能,在实习中,稳固专业技能,培养和强化社会沟通能力,认识社会的需要,发现本身的差距,培养面对现实的正确态度和独立分析解决问题的能力,培养良好的职业精神,适应毕业以后的实际工作需求。实习中,不仅使我学习到了专业的实践知识,还学到了更多的处事方法,我明白了要想有一番作为就必需要兢兢业业,多多学习,为了使本人的专业知识变的更精通,天天下班后,我都挤出2个小时的时间来学习。想做电脑维护这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,不断的在更新,这就需要你有激情去发现与创造,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高本人的专业水平当中去。【优选】计算机类实习报告3篇】

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