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1、在学校的实习报告三篇在学校的实习报告三篇在我们平凡的日常里，报告使用的次数愈发增长，不同种类的报告具有不同的用处。那么一般报告是怎么写的呢？下面是我为大家整理的在学校的实习报告3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。在学校的实习报告篇1一、本身专业知识务必丰富扎实。常言道，要给学生一滴水本人先要有一桶水。只要不断地学习，汲取更多的知识，做到“腹中有货，才能胸有成竹地去面对学生，知足学生们无穷的求知欲。同时，要注意这滴水的质量。当好一名教师，一定要有扎实的基础知识，要有牢固的基本功，对每一个基本的知识点，都最好要做到既知其然，也知其所以然。只要这样才能给予学生真正需要的东西。尤其是英语这门学科，不少同
2、学本人在做题时只靠语感，对一些语言现象的认识也是模棱两可的，因而实习期间在为学生们解疑时，便暴露出不少问题。当然，语感是重要的，但光有语感是不够的，作为一名教授语言的老师，在培养学生语感的同时，还要能解释各种常见的语言现象。二、要真正做到“学以致用。“学以致用，简简单单的四个字，其内涵却极其丰富，其意义也极其深远。若能真正懂得学以致用，做到学以致用，那么其收效也必将是显著的。实习期间，我一直用学以致用的思想指导本人，从中充分感遭到了知识的气力。1、教学方面，在教师的指导下，充分运用教学法上所学过的理论知识来指导实践。备课时，多方面收集材料，仔细地钻研教材，然后对教材进行分析整合，使知识的输入更
3、具整体性、系统性。同时，运用所学的计算机基础知识，制作知识性与趣味性兼具的多媒体课件，提高了学生的学习兴趣。授课时，根据授课内容的特点和重点，结合班级学生的实际，灵敏选用教学方法。针对有些班级学生课堂上不甚活跃的特点，授课时，我尽量创设各种情境，提供时机让他们介入，进而调动他们的积极性。并且遵循语言学习循序渐进的特点，任务的设计由易到难。由与同桌讨论，到小组讨论，到单独发言;由在座位上发言、对话，到上讲台发言、对话，甚至表演，使同学们一步步地得到锻炼，最终到达教学目的。2、副班主任工作方面。做一名好的班主任确实很难。不但教学工作复杂而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾
4、及班中每一名学生。这就要请教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留意学生，经常与学生沟通，给予学生帮助，让他们感觉教师是在关心他，照顾他。怎样构成亦师亦友，积极健康的学习气氛和团结的集体关系，对于实习的新班主任来讲是具有很大的挑战的。但是，我碰到一个细心认真的班主任，她为人谦逊随和，工作很负责，很热心地告诉我怎么听课，在课堂上怎样观察学生，怎样针对不同的情况作出适当的反响，进而提高教学效果。首先，在她的指导下，我们根据本班学生的情况，制订出切实可行的班主任工作实习计划。有计划地开展各种工作，体现出工作的条理性。其次，制订赏罚分明的班规，实行评选制，在班上构成良性竞争，互相促进。再次，健全班
5、委会，明确分工，发挥小干部的作用，提高学生的自我管理能力，师生共同管理班级。最后，组织指导本班学生参加学校组织的各项活动，使学生在活动中遭到教育。如诗歌朗读比赛，小学生国防知识比赛等。3、与学生相处方面，充分利用所学的心理学、教育学方面的知识，处理好各种各样的学生问题。小学生正处于启蒙阶段，因而与学生交谈时要十分注意语言表达的艺术。表扬也好，批评也好，都要把握一定的度，注意语言的分寸，设身处地地考虑学生的心理感受。尤其是体现出“一碗水端平的平等主义，不偏爱任一方的学生。三、实习态度方面:1、在实习期间我严格要求本人，服从学校安排，及时完成任务，认真记录、备课、讲课任务，同时我还参加了学校在青年
6、老师课堂教学大赛的评课活动，使我收获不少。2、在实习期间的纪律方面:我按时到校，按时下班，和本校老师一起工作沟通，学习他们的教学经历，技能、教法，是我的专业知识和白话表达更上了一个台阶。3、运用和教学成果方面:我在知道教师的帮助下认真备课，课堂教学中我的教学效果渐渐地好了起来，教学内容学习可以以理解了。4、教学是一个很个性化的经过，每个教师都有属于本人的教学方法、教学风格，有着本人的独到之处，在实习中我及时与其他教师沟通、听其他教师的课、从其他教师的课堂中学习、虚心地向其他教师请教，这比我本人盲目地探索要直接、更省力、更见效。使我的授课方法也改变了很多。总的来讲:实习期间我的综合能力有了很大的
7、进步，我深入的感遭到，上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课对我们来讲还是很难，这需要我下更大的功夫。老师作为一个特殊的职业，需要具备很强的语言表达能力，才能把本人已有的知识尽可能多的、高效的教授给学生。老师是书本知识与学生之间的联络纽带、运输通道。古代文学家韩愈讲过:“师者，传道、授业、解惑者也。无论是传道、授业还是解惑，都要通过语言尤其是口头语言来完成。近结束时，很舍不得和学生们分开，一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分，天天与他们谈话聊天，学生们给了我很多欢笑，我也从他们身上学到了很多，在这里，学生们给我留下了一段一段美妙的回忆。最后一节课时，我很感动，学生们亲手制作了卡片赠予我，卡
8、片的字里行间流露着他们真诚纯净的心，学生给我带来那么大的触动，让我再一次体会到天真烂漫，再一次经历心灵的冲刷。我真心地希望他们能够快乐成长，学业有成，将来考上本人理想的大学。真心希望他们在人生的旅途中，希望他们能够走得顺利一些。在学校的实习报告篇2一、实习的目的与要求安排教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义当代化建设需要的高素质的复合型人才。详细表如今三个方面：1、运用和检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性地应用于实际工作，并从
9、理论的高度对教育教学工作的当代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的缺乏，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践根据。2、了解和熟悉学校的运行。对师范类专业的本科生来讲，实际能力的培养至关重要，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向实践。3、预演和准备就业工作。通过实习，让本人找出本身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，进而缩短从校园走向社会的心理转型期。二、实习基本情况我于20xx年2月8日至11月18日在xx市
10、第七中学进行了为期六周的教育实习。在这次实习中我体会到了学生到老师的角色转变，学校到社会的环境转变。不短不长的六个星期实习对我来讲是进入职场前的培训，我在这次实习中深切地已经体验到了当一名老师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名老师所肩负的责任。在这一个多月里，让我尝试了身为一名老师的苦与乐，更让我体会到当一名老师所肩负的责任。在实习期间，我能以老师的身份严格要求本人，为人师表，处处注意本人的言行和仪表，关爱学生，本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时，作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和教师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成
11、实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们广西师范学院化学与生命科学学院的大学生形象，给实习学校留下好的印象。三、实习主要内容1、课堂教学工作(1)听课根据学校的统一安排，我于10月10日开场了实习生活。这里的教师教学经历丰富，上课语言生动精炼，课堂气氛活跃，这些使我深感压力之大。但是面对压力，我没有选择逃避而是迎接挑战。前一周主要是听课。在此期间，我的工作就是听老师的课写教案试讲修改试讲，这样反复练习，完善，直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。听课期间的认真准备，刻苦钻研，使我真正体会了：“台上特别钟，台下十年功这句话的深入内涵。(2)课堂教学实习期间，我一共备了六个课时的教案，真正上课
12、是（钠的化合物）、（碱金属元素）四个课时。我的课是属于实验型课，课堂上都有2至3个实验要做。在上第一节课时，我是非常紧张的，手心都会出汗，后来经过本人的自我调节，心情稍有舒缓，上了讲台后紧张感不复存在了，上课都很流畅。我知道学生对化学的兴趣很大部分在于实验，所以课前我都认真做好每一次实验演练，反复练习，直至操作步骤准确以及结果成功。并让学生与本人配合做演示实验。例如“吹气生火实验，我让一位学生上台用玻璃管往装有过氧化钠的棉花团里吹气，每一个小细节我都强调，并强调学生要注意观察实验现象。我认真对待每一个课，每一次课堂的产生都是非常不易得，都是试讲屡次，经带队教师、指导教师同意后才上讲台。由于准备
13、充分，上课思路明晰，课堂气氛活跃，基本到达了教学目的与要求。我没有急于求成，而是稳重有序。每一个知识点我都具体地讲解，针对学生薄弱的地方，比方氧化复原反响，化学方程式的配平，离子方程式的书写这些内容重点温习一下。在上完课后，我会认真听取指导教师和小组成员的点评，也会进行自我反思，找出本人上课的缺乏之处。(1)还不能很好的控制时间，在某些环节用的时间太多。(2)在课堂知识拓展程度上还需努力。(3)怎么样把知识点衔接好也是需要我注意的。这些情况反映出本人还需要更多的磨练，还需要积累更多的经历，不断提升本身素质。(3)课后辅导我还用了自习课的时间和晚自习去给一些基础比拟差的.同学们补课让他们明白学习
14、的重要性，让他们能够跟上别的同学的脚步，这样不至于由于上课听不懂而睡觉做别的事不去学习。这样正好能够帮助学生查缺补漏。以便于更好的去迎接期中考试。(4)期中考试工作在11月8号我们迎来了学校为期三天的期中考试。在这期间我们的工作是监考，改卷，试卷的质量分析。监考期间我工作认真，做到公平公正，按时收发试卷。各个考生在考场都遵守考场纪律，在改卷的时候我可以以做到认真公平。争取每份卷都评改计分准确。最后我还与与我同行的实习教师对试卷做了质量分析。分析了学生的哪里把握得比拟好。哪部分丢分比拟多，为日后改善本人的教学方向提供有力的根据。2、班主任工作班主任工作是实习的一项重要工作。在做班主任工作时，我深
15、切体会到管理一个班级的不易。班主任不仅要做学生的良师，也要做学生的益友。在进入xx七中的第一天，学校就安排我和我的伙伴为高一(7)班的实习班主任。与伙伴协商好，前面三周我上课，后面三周做班主任工作。我在陈娟教师的悉心指导及帮助下，顺利的完成了班主任的各项任务。(1)在工作准备方面我担任高一(7)班的班主任，首先我通过指导教师较快地了解了整个班的情况特点和个别淘气学生的基本情况，同时了解班级地一些日常工作。其次，我通过与学生多接触沟通，细心观察的方法较快地熟悉和把握学生的情况。天天早、午、晚读和晚自习我都会去教室巡堂在日常工作中，尽力做好学生的良师，催促学生学习，想办法改掉学生的坏习惯。我努力地
16、融入学生当中，做学生的朋友。天天我都会在晚自习前提早二特别钟来到教室和学生沟通。学生也很喜欢实习教师，喜欢和我们沟通。渐渐地，学生也能像朋友一样和我们聊天，诉苦。和学生熟悉之后，我的班主任工作开展得愈加顺利。我也开场着手做差生的思想工作。通过与差生进行沟通，我了解了他们的困扰。由于基础太差，他们想听课也听不懂，久而久之他们就不再努力了。于是便在课堂上睡觉，玩手机等等。对于差生，我除了做他们的思想工作之外，还利用晚自习时间给他们补习。在补习的经过中我看得出他们很用心在学习，我感到很欣慰，同时也很难过。由于我的能力是有限的，并不能帮助他们很多，关键还要看他们本人的努力。(2)在班级日常管理方面在三
17、周的时间里，我更多的是抓学生的学习，纪律和卫生，天天早上都很早课室提醒科代表带读，巡视早读情况，监督打瞌睡，发愣或赶写前天晚上作业的同学，提高早读效率。登记好迟到的同学，进行时间观念教育。学生的纪律方面，自习课常有吵杂声，偶然有看杂志的，课前课后五分钟较吵，影响到周围同学学习。根据观察，问题主要出在某些学生身上，只要管理好那些学生，整个班就能够正常化了。因而我采取各个击破的方法。首先向班主任指导教师了解了那些学生的一些情况，如学习情况，入学以来的一些表现等。然后在平常的早晚读、自修时间对他们重点观察，对他们不良习惯进行约束。捉住最佳的教育机会对他们进行个别教育。对他们进行指导教育，让他们真正从
18、心里接受教师的教育，认真考虑教师的教导，真正去努力改良。此外，是对班干的培养，留心值日班干的工作，召开班干会议，强调他们要严格要求本人，要管好别人，要先管好本人，这样同学们才会服从班干的管理，才能在同学中树立威信，有利于接下来的工作。在学校的实习报告篇3一，实习目的及意义我们的毕业实习分为校内模拟实习和校外实地实习。其中校内模拟实习是通过构建模拟企业运作的虚拟环境，进而到达在虚拟环境中运用已经把握的专业知识，进行企业运作的模拟演练，进而熟悉企业的运作。在校内组织企业运作模拟实习，除了能够解决财经类院校普遍存在的学生在实际企业实习无法接触核心业务，难以体现实习作用及实习基地缺乏的问题外，对培养和
19、提高我们综合素质有着特殊的意义：第一，能检验和稳固我们的专业知识。第二，能提高我们的综合素质和能力。二，实习的基本情况1，实习20xx年12月7日-20xx年1月15日2，实习地点：校内3，实习内容：ERP企业运作模拟实习三，实习单位简介在一个月的实习里，我处在B区税务部门。B区税务部门管辖B1，B2区的所有企业。其内设发票管理岗，纳税申报岗，税收缴纳岗，纳税检查岗等职位。四，实习表现及效果我是处在发票管理岗，负责发票发售和验旧供新，检查发票领购簿的填写情况和办理发票和发票领购簿的变更，缴销等工作。下面就我在B区税务部门的工作讲讲我的工作效果。第一，发票管理工作。从纳税人做好税务登记工作后，便
20、要领购发票。由于大家都是第一次踏进“社会，不懂得如何领购发票，所以我预先在各公司区的宣传栏里张贴了（B区纳税人领购发票注意事项），因而纳税人都能带齐资料前来领购发票，并且经过能很快完成。第二，纳税申报及税款缴纳工作。在每年的第一季度，我们税务部门的工作都特别繁忙。因而，我会主动帮助其他同事进行纳税申报及税款缴纳的工作。由陌生到熟练，我的业务水平能得到不断提高，我不但减轻了其他同事的负担，也得到了纳税人的赞许。第三，纳税检查。在这一个月里，我还就增值税专用发票的使用情况对纳税人进行了专项检查。查获了2家企业不根据规定向第三方购买增值税专用发票，并对其进行行政处罚。第四，沟通沟通工作。平常我也会抽
21、空到其他税务部门进行沟通，扬长避短，以不断完善我们局的税务工作。在我们的共同努力下，这一个月里，我们局都获得了很好的成绩。第一，采取有力措施，确保3年税收收入任务完成。全面落实税收计划。加强对税收计划执行情况的管理，认真进行收入指标考核，定期检查分析税收形势，努力提高税收收入预测水平。认真做好税收征期申报，审核和税款入库工作。充分利用现有系统资源，做好数据的提炼与分析工作。要注重对纳税申报与征收管理，税源监控，税务稽察等税收信息的研究，强化申报指标的考核，不断提高申报质量。保证税款及时，正确，足额入库，严格入库级次，严防混库，错库。进一步强化重点税源监控。落实税收管理员制度，结合实际创新出有效，有力的管理措施和办法，把握工作主动权。及时把握和了解企业生产经营状况，做到情况明，数据准，监控有力。【在学校的实习报告三篇】