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1、有关调研实习报告模板集合五篇有关调研实习报告模板集合五篇随着人们本身素质提升，报告使用的次数愈发增长，写报告的时候要注意内容的完好。其实写报告并没有想象中那么难，下面是我精心整理的调研实习报告5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。调研实习报告篇1摘要根据国务院和省政府的部署，20xx年开场，广东省正式启动了交通综合行政执法改革。交通综合行政执法与交通行业管理及广大人民群众的利益密切相关，它关系到健康、有序的交通秩序的构成，关系到和谐交通的构建，是坚持依法治国、在社会主义法制化的轨道上促进交通事业持续、快速、健康发展的必然要求。本文首先就交通综合行政执法改革的成效和所存在的问题进行阐述，然后对所存
2、在问题进行讨论和研究，并设计了相应的对策。关键词：交通综合行政执法；问题；存在原因；对策。引言行政综合执法是我国当前行政管理体制改革的重要内容之一。1997年以来，国务院先后批准部分省市的一些城市展开了集中行政处罚的改革试点工作，拉开了综合执法的序幕。20xx年开场，广东省根据（国务院办公厅转发中央编办关于清理整顿行政执法队伍实行综合行政执法试点工作意见的通知）国办发20xx56号和省政府办公厅（关于印发广东省综合行政执法试点方案的通知）粤府办20xx9号的文件精神，正式启动了交通综合行政执法改革。为了研究和讨论交通综合改革情况如何和进展怎样，我展开了本课题的本质性、系统性的调查和研究。在今年
3、，为完成学校安排的实习课程，以及为了进一步稳固课堂上所学的专业知识，熟悉法律事务专业的基本业务及其详细操作程序和详细操作方法，加强本人独立开展专业业务及其相关工作、分析与解决专业岗位实际问题的能力，我于今年的9月份至11月份，在XXX交通运输局综合行政执法局实习。主要职责是协助同事及领导开展相关工作，规划、设计对该局所属的交通综合执法队伍的培训和建设；解决外勤执法人员和违章处理中心碰到的现实中相关的交通综合行政执法问题等等。这也是我对本课题的调查研究的一个最直接的帮助。同时，在协助法制室开展“全市交通运输综合行政执法技能竞赛中，介入模拟执法练兵活动，更详细的了解、把握每一宗交通违章案件的综合执
4、法经过。最后，根据所调查到的数据，进行了讨论和分析，然后分别就调查情况、所存在问题和问题存在的原因，以及解决问题的对策等四个部分展开讨论，撰写了（关于交通综合执法的调研报告）。第一章交通综合执法概述和成效1、交通综合执法概述交通综合行政执法，是将交通行政执法的道路运政、公路路政、公路规费征稽、水路运政、航道行政和港口行政等综合起来，组建相关职能部门，履行相关行政职能。自20xx年起，交通部确定广东和重庆作为两个省级交通综合行政执法改革试点以来，广东、重庆交通综合行政执法改革稳步推进，获得了初步的突破性进展。广东交通部门创新机制，成立了广东省交通厅综合执法局，明确机构设置、执法主体、执法职能、人
5、员编制、执法经费等；将原来分属不同职能机构的道路运政、公路路政、水路运政、航道行政、港口行政、交通规费征稽六支执法队伍进行整合，提高了执法效率，降低执法成本，解决了多头执法、重复处罚等问题。目前，广东省已全面完成了交通综合行政执法局的挂牌工作。2、交通综合执法成效经过几年的努力，获得的成绩是显著的，基本到达了执法主体合法化，执法行为规范化，执法责任明晰化，执法内容公开化，执法程序制度化和执法监督经常化的目的，有力促进了依法行政的进程。主要体如今：2.1加强法律意识推行交通综合行政执法改革以来，各交通执法单位加强培训考核，执法人员依法行政、规范执法意识明显加强，交通执法队伍整体素质有很大提高，一
6、个比拟明显的变化是执法檀卷日趋规范，执法经过中重证据、讲程序已经构成了自觉行动。这不仅仅是观念上的更新，更重要的是为推进法治社会进程，促进社会政治文明迈出了本质性的一步。2.2提升队伍素质推行交通综合行政执法改革以来，促使交通综合行政执法部门认真准确地施行各项法律、法规和规章，在行政决策、行政处罚、行政许可、行政强迫等行政行为中严格根据行政程序进行，严格根据法律规定行事，随意执法等人治因素大为减少。尤其是通过学习培训、执法资格考试和责任挂钩考核等，依法行政的责任心进一步加强，行政执法行为愈加规范，进而促进了依法行政水平的提高以及队伍整体素质的提升。2.3提高执法效率推行交通综合行政执法改革以来
7、，促使各行政执法部门强化执法的严肃性。尤其在今年以来，广东省已逐步全面施行统一应用（广东省交通综合行政执法信息系统），规范了执法文书的格式及内容，减少耽搁当事人的时间，提高了交通综合行政执法队伍执法效率和业务水平。第二章交通综合执法存在问题自改革以来，交通综合行政执法有了很大改善,但我们也应清楚地看到，推行交通综合行政执法改革经过中存在的问题和缺乏，与施行依法治国的基本方略要求和人民群众的期望还有一定的差距，必须引起我们高度重视。详细存在问题如下：1、乘客掩护，取证困难在交通综合行政执法的调查取证经过中，存在各种各样的因素导致取证难的现象。例如在客运方面，非法营运的、超出起始地和目的地的、非法
8、包车的等等案件，司时机事先与乘客串通好口供，进而使交通执法人员在调查取证中很难得到乘客供述出有收取费用，或者供述出真实的起始地和目的地的。2、自由裁量权行驶不合理局部地方交通执法部门没有严格落实行政处罚标准细化，这是交通法规体系中存在不完善、不科学的地方之一。不同地方的交通执法部门作出行政决定或者行政处罚时还带有较大的随意性，一样情形作出不同处理，既影响了执法形象，也容易滋生一。3、培训制度不明确在全省交通综合行政执法系统里，没有明确的定期培训制度，不能根据不同时期的执法工作需要，补充及加强法律知识、提高整体队伍素质和执法水平以及统一树立交通综合行政执法队伍的良好形象。另外，不统一、不规范的培
9、训制度会让全省市与市之间、市与县之间的执法队伍的执法能力、执法风纪产生差距。4、执法装备不齐全具备齐全的执法装备，充分利用先进技术手段，有利于执法效率进一步提高，同时也能够避免因遭遇暴力抗法而给执法人员带来的伤害。目前，全省的交通综合行政执法装备固然已经不断的由省厅统一安排发放以及划款订购，但装备系统还不够齐全，例如执法车辆过旧、缺乏或者已到报废期限的；执法随身电脑不能知足执法队伍数量；发光指挥棒、伸缩警棍等防暴装备以及一些必要的执法装备也比拟缺乏。第三章解决问题对策1、加强交通法规宣传加强交通法律法规宣传力度，让非法营运、非法包车、非法使用运输车辆等等的案件危害性知识深化每家每户，尤其利用校
10、园资源，在校园里宣传。学生包车较多，其中非法包车的几乎占总数，所以尤其是校园宣传比拟重要。其次也要重要乡镇家庭的法规宣传，他们更少可能的接触相关法律法规，他们也是非法交通运输的主要客源之一。加强法规宣传，能够有效的在根源避免非法交通运输案件的出现，同时也有效的避免乘客掩护，司机和乘客事先串通口供等等的影响交通执法调查取证的因素。2、规范自由裁量权2.1遵循原则，正确行使自由裁量权自由裁量权的行使，要公正、好心、符合情理。公正，就是在行使自由裁量权时要出于公心，做到“一样情况一样处理，不同情况不同处理；好心，就是行使自由裁量权时，要出于善良的意愿，不是图报复；符合情理，就是行使自由裁量权时，要符
11、合人们的正常思维，是出于一个正常人的通常考虑而做出的行为。要符合客观实际，如责令当事人停驶的，应视运输物而决定不同的处理，例如是运输水泥的，停驶时间过长会影响货物的质量，那么就应该在责令停驶的时候，采取其他运输以保障货物的质量。调研实习报告篇2经过在校期间两周的教学技能培训，经最后考核由学院统一安排，我们青岛大学13级心理学系实习生进入青岛市各中小学，开展为期十周的教育实习活动，随着各项实习任务接近尾声，我从实践教学锻炼中对教育工作得到了深入认识，对以后进入老师岗位起到了关键性作用。在实践专业课的教育实习和班主任的工作实习经过中，我逐步提高了对教育的认识，并结合实习认识开展教育实习调查。调研内
12、容包括中学教学法，根据中学生年龄特征和心理特征总结中学学习法，并针对中学生学习情况提出优化学习方案等。调研报告详细内容如下：基本情况：青岛39中是一所具有54年历史的高初中兼备的完全中学。老师在教学一线成绩突出，潜心培养学生并对当代教育有全新的考虑;39中学生聪颖，基础扎实，学习勤奋。鉴于此，调研针对性更强。一、调研目的1、了解学生学习情况;2、讨论与分析中学学习法;3、明确中学教学法。二、调查对象及其方式此次调查针对性强，明确调查对象是青岛39中高一年级学生，学生基础扎实，学习勤奋，具有宏大潜力。通过问卷调查、沟通访谈等形式开展调查活动。三、调查与分析学生基本情况：刚升入高中学习，学生学习情
13、况差异很大，怎样快速适应高中学习，能够有效地提高成绩，学生还需经很长的探索经过来发展与提高。39中的学生学习勤奋、学习主动性强;但是在自我成长中寻找到合适本人的学习方法是至关重要的。学生根据以前的学习习惯及实践探索学习方法的情况，很快就在成绩上产生差异。现就调查情况做下面阐述(一)学习法探究1、预习情况与方法众所周知，预习是听好课的基础，能让学生快速的融入课堂教学，接受新知识并加深记忆，更能体现学生自学能力。经调查显示，近30%的同学没有养成预习的习惯;学习主动性强，能够自觉预习的约为42%;完成老师要求预习28%。能够做到主动预习的学生，通过预习课本，能够很快的学习新知识，亦能发现问题，并在
14、课堂学习时能及时的反映问题。而缺乏主动性的学生则在新课后不断补缺才能发现问题，花费时间较多。预习是学生学习主动性的一种表现。要做到预习有效，能够简单的了解新知识，发现问题，上课时教师讲解的更快地吸收以解决问题;要做到预习快速以节省时间，明确预习到达的效果所花时间近无预习后温习效果所花时间的三倍。所以，构成预习的习惯至关重要。2、听课情况与方法听课是学习最主要及最重要的途径，听课效率直接影响到成绩提高。经调查显示，学生学习兴趣、本身学习习惯及自制力对听课造成直接影响，课堂学习气氛与课程构造安排对学生听课均产生重要影响。调查学生群体中，学生在心里上对学习重视程度各异，高一学生就对主科与副科及文科与
15、理科定位明晰，导致在基础学科学习上投入时间较少，甚至有一成的同学有放弃个别学科学习的倾向，有近七成的学生还是能认真的听课，有九成以上同学有记笔记的习惯，但有的学生目的却不是很明确。因而，课堂听课因人而异，在听课效果上产生的差异也较明显。听课是学习最有效的一种方式。学习兴趣起导向作用，能调动学生学习的积极性，学生要提高对基础学科的重视程度，要对学习感兴趣，了解基础学科的魅力;积极配合老师营造课堂浓厚的学习气氛，敦促本人学习。听课要仔细，认真考虑，积极与老师进行互动，在课堂上不能“置身事外，完全按本人的想法来学习。听课时注意记笔记，考虑教师提出的问题，积极回答;在课堂上提高自制能力，专心听课，要求
16、本人能做到对知识进行罗列并构成体系。在做到提早预习的基础上，学生听课时，便会在大脑中构成明晰地知识构造，把握知识要点，提高认知规律能力，为温习做好充分准备。3、温习情况与方法温习是对所学知识的有效梳理经过，通过温习有效地运用所学知识提高本人独立考虑、沟通与讨论和发现问题、解决问题的能力。调查显示，学生普遍以为“温习就是做题的观点，这种观点是不正确的，学生应及时的更正这种想法。温习是通过对知识的重新梳理，把握知识构造的经过，到达使思维逻辑严谨，能够解决问题;“做题是在构成知识构造后，运用所学知识解决问题的实践经过。温习是个经过，有效地梳理知识是关键，要扎实基础，通过有效地训练练习，提高逻辑考虑能
17、力，最终到达提高解决问题能力的效果。(二)教学法探究39中老师在教学一线成绩突出，潜心培养学生并对当代教育有全新的考虑，在各自教学岗位研究成果若干，已构成单独的教学风格，老师严格教学，讨论教学法，对中学教学有独特的见解。在实习经过中，我深受不同老师的个人魅力影响，感遭到老师们将各自对教育的考虑融入教学，效果明显。从中我们也得到很多启示，教与学具有双向性，不仅要有课堂教学更要有课后指导，老师课堂教学不仅要知识构造明晰更要逻辑严谨，激发学生学习兴趣，做到指导性与互动性教学;课后指导则意义愈加重大，不仅能及时的了解学生，帮助学生提高解决问题的能力，进而优化教学使学生更快发展;更要有意识做学生心理上的
18、导师，做好学生思想上工作，使学生健康发展。四、明确调查意义1、如实反映教育调查基本情况，提供调查材料，为从事教育理论研究提供资料和为实践提供指导。2、及时提供教育实践中的典型经历、典型事例，作为指导教育工作、解决问题的现实根据，推动教育工作的发展。作为一名教育实习生，调研工作更是给了我们指向性，使我们更明确教育实践工作，为进入老师岗位提供有力的经历。五、小结在实习中，我立足本身教育工作者身份，虚心向指导老师请教，做好听课、备课及班主任工作各项教育实习，积极开展调研，把握当代教育发展，努力提高本身老师素质修养，重视实践出真理的道理，做到理论学习与实践并举，认真把握教育实习时机，向一线老师看齐，为
19、以后从事教育事业夯实基础。在实习中，我们虚心向指导老师请教，更深受学校领导的感染。校领导潜心研究教育，在“德智结合、德美一体、德体浸透大德育观指导下，采取“严、爱、细、实、恒的方法，坚持“制度化、系列化、主题化、主体化、人文化的工作传统，学校德育工作积极发挥了管理、导向、保证、育人等方面功能，提升了校内育人的档次。使学生智能与情志同步开发，健康、阳光、自信地成长，孜孜不倦地为实现学生的全面、协调和可持续发展，以及新课程背景下全面施行素质教育与高考升学的双赢，努力探索出一条新路。通过此次教育调研，并有力的与教育实习实践相结合，我从中受益匪浅。在此，感谢积极配合调查的高一学生，更要感谢39中指导老
20、师与领导给予的指导意见和提供的帮助。我一定会努力前行，加强投身教育的热情，在认清自我认知能力的基础上，希望将来做一名合格甚至优秀的教育工作者。调研实习报告篇3过在校期间两周的教学技能培训，经最后考核由学院统一安排，我们青岛大学13级心理学系实习生进入青岛市各中小学，开展为期十周的教育实习活动，随着各项实习任务接近尾声，我从实践教学锻炼中对教育工作得到了深入认识，对以后进入老师岗位起到了关键性作用。在实践专业课的教育实习和班主任的工作实习经过中，我逐步提高了对教育的认识，并结合实习认识开展教育实习调查。调研内容包括中学教学法，根据中学生年龄特征和心理特征总结中学学习法，并针对中学生学习情况提出优
21、化学习方案等。调研报告详细内容如下：基本情况：青岛39中是一所具有54年历史的高初中兼备的完全中学。老师在教学一线成绩突出，潜心培养学生并对当代教育有全新的考虑;39中学生聪颖，基础扎实，学习勤奋。鉴于此，调研针对性更强。一、调研目的1、了解学生学习情况;2、讨论与分析中学学习法;3、明确中学教学法。二、调查对象及其方式此次调查针对性强，明确调查对象是青岛39中高一年级学生，学生基础扎实，学习勤奋，具有宏大潜力。通过问卷调查、沟通访谈等形式开展调查活动。三、调查与分析学生基本情况：刚升入高中学习，学生学习情况差异很大，怎样快速适应高中学习，能够有效地提高成绩，学生还需经很长的探索经过来发展与提
22、高。39中的学生学习勤奋、学习主动性强;但是在自我成长中寻找到合适本人的学习方法是至关重要的。学生根据以前的学习习惯及实践探索学习方法的情况，很快就在成绩上产生差异。现就调查情况做下面阐述(一)学习法探究1、预习情况与方法众所周知，预习是听好课的基础，能让学生快速的融入课堂教学，接受新知识并加深记忆，更能体现学生自学能力。经调查显示，近30%的同学没有养成预习的习惯;学习主动性强，能够自觉预习的约为42%;完成老师要求预习28%。能够做到主动预习的学生，通过预习课本，能够很快的学习新知识，亦能发现问题，并在课堂学习时能及时的反映问题。而缺乏主动性的学生则在新课后不断补缺才能发现问题，花费时间较
23、多。预习是学生学习主动性的一种表现。要做到预习有效，能够简单的了解新知识，发现问题，上课时教师讲解的更快地吸收以解决问题;要做到预习快速以节省时间，明确预习到达的效果所花时间近无预习后温习效果所花时间的三倍。所以，构成预习的习惯至关重要。2、听课情况与方法听课是学习最主要及最重要的途径，听课效率直接影响到成绩提高。经调查显示，学生学习兴趣、本身学习习惯及自制力对听课造成直接影响，课堂学习气氛与课程构造安排对学生听课均产生重要影响。调查学生群体中，学生在心里上对学习重视程度各异，高一学生就对主科与副科及文科与理科定位明晰，导致在基础学科学习上投入时间较少，甚至有一成的同学有放弃个别学科学习的倾向
24、，有近七成的学生还是能认真的听课，有九成以上同学有记笔记的习惯，但有的学生目的却不是很明确。因而，课堂听课因人而异，在听课效果上产生的差异也较明显。听课是学习最有效的一种方式。学习兴趣起导向作用，能调动学生学习的积极性，学生要提高对基础学科的重视程度，要对学习感兴趣，了解基础学科的魅力;积极配合老师营造课堂浓厚的学习气氛，敦促本人学习。听课要仔细，认真考虑，积极与老师进行互动，在课堂上不能“置身事外，完全按本人的想法来学习。听课时注意记笔记，考虑教师提出的问题，积极回答;在课堂上提高自制能力，专心听课，要求本人能做到对知识进行罗列并构成体系。在做到提早预习的基础上，学生听课时，便会在大脑中构成
25、明晰地知识构造，把握知识要点，提高认知规律能力，为温习做好充分准备。3、温习情况与方法温习是对所学知识的有效梳理经过，通过温习有效地运用所学知识提高本人独立考虑、沟通与讨论和发现问题、解决问题的能力。调查显示，学生普遍以为“温习就是做题的观点，这种观点是不正确的，学生应及时的更正这种想法。温习是通过对知识的重新梳理，把握知识构造的经过，到达使思维逻辑严谨，能够解决问题;“做题是在构成知识构造后，运用所学知识解决问题的实践经过。温习是个经过，有效地梳理知识是关键，要扎实基础，通过有效地训练练习，提高逻辑考虑能力，最终到达提高解决问题能力的效果。(二)教学法探究39中老师在教学一线成绩突出，潜心培
26、养学生并对当代教育有全新的考虑，在各自教学岗位研究成果若干，已构成单独的教学风格，老师严格教学，讨论教学法，对中学教学有独特的见解。在实习经过中，我深受不同老师的个人魅力影响，感遭到老师们将各自对教育的考虑融入教学，效果明显。从中我们也得到很多启示，教与学具有双向性，不仅要有课堂教学更要有课后指导，老师课堂教学不仅要知识构造明晰更要逻辑严谨，激发学生学习兴趣，做到指导性与互动性教学;课后指导则意义愈加重大，不仅能及时的了解学生，帮助学生提高解决问题的能力，进而优化教学使学生更快发展;更要有意识做学生心理上的导师，做好学生思想上工作，使学生健康发展。四、明确调查意义1、如实反映教育调查基本情况，
27、提供调查材料，为从事教育理论研究提供资料和为实践提供指导。2、及时提供教育实践中的典型经历、典型事例，作为指导教育工作、解决问题的现实根据，推动教育工作的发展。作为一名教育实习生，调研工作更是给了我们指向性，使我们更明确教育实践工作，为进入老师岗位提供有力的经历。五小结在实习中，我立足本身教育工作者身份，虚心向指导老师请教，做好听课、备课及班主任工作各项教育实习，积极开展调研，把握当代教育发展，努力提高本身老师素质修养，重视实践出真理的道理，做到理论学习与实践并举，认真把握教育实习时机，向一线老师看齐，为以后从事教育事业夯实基础。在实习中，我们虚心向指导老师请教，更深受学校领导的感染。校领导潜
28、心研究教育，在“德智结合、德美一体、德体浸透大德育观指导下，采取“严、爱、细、实、恒的方法，坚持“制度化、系列化、主题化、主体化、人文化的工作传统，学校德育工作积极发挥了管理、导向、保证、育人等方面功能，提升了校内育人的档次。使学生智能与情志同步开发，健康、阳光、自信地成长，孜孜不倦地为实现学生的全面、协调和可持续发展，以及新课程背景下全面施行素质教育与高考升学的双赢，努力探索出一条新路。通过此次教育调研，并有力的与教育实习实践相结合，我从中受益匪浅。在此，感谢积极配合调查的高一学生，更要感谢39中指导老师与领导给予的指导意见和提供的帮助。我一定会努力前行，加强投身教育的热情，在认清自我认知能
29、力的基础上，希望将来做一名合格甚至优秀的教育工作者。调研实习报告篇4一、市场调查报告的特征市场调查报告是经济调查报告的一个重要种类，它是以科学的方法对市场的供求关系、购销状况以及消费情况等进行深化细致地调查研究后所写成的书面报告。其作用在于帮助企业了解把握市场的现状和趋势，加强企业在市场经济大潮中的应变能力和竞争能力，进而有效地促进经营管理水平的提高。市场调查报告能够从不同角度进行分类。按其所涉及内容含量的多少，能够分为综合性市场调查报告和专题性市场调查报告；按调查对象的不同，有关于市场供求情况的市场调查报告、关于产品情况的市场调查报告、关于消费者情况的市场调查报告、关于销售情况的市场调查报告
30、以及有关市场竞争情况的市场调查报告；按表述手法的不同，可分为陈述型市场调查报告和分析型市场调查报告。与普通调查报告相比，市场调查报告无论从材料的构成还是构造布局方面都存在着明显的共性特征，但它比普通调查报告在内容上更为集中，也更具专门性。二、市场调查报告的格式与写法市场调查报告的内容构造一般由如下几部分组成：一市场调查报告的标题标题是市场调查报告的题目，一般有两种构成形式：市场调查报告标题公文式标题，即由调查对象和内容、文种名称组成，例如（关于20xx年全省农村服装销售情况的调查报告）。值得注意的是，实践中常将市场调查报告简化为“调查，也是能够的；市场调查报告标题文章式标题，即用概括的语言形式
31、直接交待调查的内容或主题，例如（全省城镇居民潜在购买力动向）。实践中，这种类型市场调查报告的标题多采用双题正副题的构造形式，更为引人瞩目，富有吸引力。例如（竞争在今天，希望在明天全国洗衣机用户问卷调查分析报告）、（市场在哪里天津地区三峰轻型客车用户调查）等。二市场调查报告的引言引言又称导语，是市场调查报告正文的前置部分，要写得简明扼要，精炼概括。一般应交待出调查的目的、时间、地点、对象与范围、方法等与调查者本身相关的情况，可以概括市场调查报告的基本观点或结论，以便使读者对全文内容、意义等获得初步了解。然后用一过渡句承上启下，引出主体部分。例如一篇题为（关于全市20xx年电暖器市场的调查）的市场
32、调查报告，其引言部分写为：“XX市北方调查策划事务所受XX委托，于20xx年3月至4月在国内部分省市进行了一次电暖器市场调查。现将调查研究情况汇报如下：用扼要文字交待出了调查的主体身份，调查的时间、对象和范围等要素，并用一过渡句开启下文，写得符合规范。这部分文字务求精要，切忌罗嗦芜杂；视详细情况，有时亦可省略这一部分，以使行文更趋简洁。三市场调查报告的主体这部分是市场调查报告的核心，也是写作的重点和难点所在。它要完好、准确、详细地讲明调查的基本情况，进行科学合理地分析预测，在此基础上提出有针对性的对策和建议。详细包括下面三方面内容：市场调查报告情况介绍：市场调查报告的情况介绍，即对调查所获得的
33、基本情况进行介绍，是全文的基础和主要内容，要用叙述和讲明相结合的手法，将调查对象的历史和现实情况包括市场占有情况，生产与消费的关系，产品、产量及价格情况等表述清楚。在详细写法上，既可按问题的性质将其归结为几类，采用设立小标题或者撮要显旨的形式；可以以时间为序，或者列示数字、图表或图像等加以讲明。无论怎样，都要力求做到准确和详细，富有条理性，以便为下文进行分析和提出建议提供坚实充分的根据。市场调查报告分析预测：市场调查报告的分析预测，即在对调查所获基本情况进行分析的基础上对市场发展趋势作出预测，它直接影响到有关部门和企业领导的决策行为，因此必须着力写好。要采用议论的手法，对调查所获得的资料条分缕
34、析，进行科学的研究和推断，并据以构成符合事物发展变化规律的结论性意见。用语要富于论断性和针对性，做到析理入微，言简意明，切忌脱离调查所获资料随意发挥，去唱“信天游。市场调查报告营销建议：这层内容是市场调查报告写作目的和宗旨的体现，要在上文调查情况和分析预测的基础上，提出详细的建议和措施，供决策者参考。要注意建议的针对性和可行性，能够切实解决问题。以（关于全市20xx年电暖器市场的调查）一文为例，该市场调查报告的主体部分写为：1.生产情况据调查，国内以电暖器为主要产品的生产企业为数不多，大约30多家。20xx年，这些企业电暖器总产量约240.19万台。其中年产量超过10万台的主要有广东美的家电厂
35、、宁波天工实业公司?八家企业。这八家企业电暖器总产量约209.53万台，占国内电暖器总产量的87.24%。以上情况表明：固然电暖器行业目前处于起步阶段，但生产集中程度都非常高。十分是产量排行第一的广东美的家电厂，其产量超过国内总产量的四分之一，在本行业中处于明显的垄断地位。2.销售情况据对北京、大连、沈阳、济南、杭州、武汉六个城市的27家大商场的调查，20xx年总销量约为71000台。其中，销量超过5000台的.有大连商场、大连百货大楼?五家商场，年销售总量约44447台，占27家销售总量的62.2%。以上情况表明：与电暖器生产的高度集中类似，电暖器销售的集中程度也非常高。这种现象一方面反映了
36、电暖器市场正处于开发阶段,大部分商场都把电暖器作为试销商品经营,把电暖器作为主要商品经营的为数甚少；另一方面，固然经销电暖器获得成功的商场数量不多，但这些成功者的事实至少讲明，电暖器极具市场潜力，具有良好的发展前景。3.各种品牌的竞争略4.市场分析与瞻望略产品与建筑面积、供热面积的分析，产品生产和销售情况的分析5.几点建议略产品调查是市场调查的主要内容之一。产品市场调查报告的行业性、专业技术性很强。其内容一般包括：产品的品牌、质量、款式、功能、价格、技术、服务、消费，及对产品的评价、意见、要求、产品的市场销售、市场瞻望等。上述市场调查报告范文侧重于对产品的生产、销售、品牌等情况的介绍，运用数字
37、分析、比照、排位等方法分析，尤其是第四部分对影响产品销售的建筑面积、供热面积等深层背景进行分析，并进行预测，使文章更有力度，在此基础上所提出对策和建议，必然显得理据充实，讲服力强。四市场调查报告的结尾结尾是市场调查报告的重要组成部分，要写得简明扼要，短小有力。一般是对全文内容进行总括，以突出观点，强调意义；或是瞻望将来，以充满希望的笔调作结。视实际情况，有时可以省略这部分，以使行文更趋简炼。三、市场调查报告的写作要点一市场调查报告以科学的市场调查方法为基础在市场经济中，介入市场经营的主体，其成败的关键就在于经营决策能否科学，而科学的决策又必须以科学的市场调查方法为基础。因而，要擅长运用询问法、
38、观察法、资料查阅法、实验法以及问卷调查等方法，适时捕捉瞬息万变的市场变化情况，以获取真实、可靠、典型、富有讲服力的商情材料。在此基础上所撰写出来的市场调查报告，就必然具有科学性和针对性。二市场调查报告以真实准确的数据材料为根据由于市场调查报告是对市场的供求关系、购销状况以及消费情况等所进行的调查行为的书面反映，因而它往往离不开各种各样的数据材料。这些数据材料是定性定量的根据，在撰写时要擅长运用统计数据来讲明问题，以加强市场调查报告的讲服力。关于这点，我们从上述市场调查报告范文中可以略见一斑。三市场调查报告以充分有力地分析论证为杠杆撰写市场调查报告，必须以大量的事实材料作基础，包括动态的、静态的
39、，表象的、本质的，历史的、现实的等等，能够讲扑朔迷离，丰富充实，但写进市场调查报告中的内容决不是这些事实材料的简单罗列和堆积，而必须运用科学的方法对其进行充分有力地分析归纳，只要这样，市场调查报告所作的市场预测及所提出的对策与建议才会获得坚实的支撑。调研实习报告篇5实习期间，我实习的方向是新闻采编，以新闻采访为主，主要介入各级内参的写作。由于是实习记者，我的工作要比正式记者的工作时间愈加烦琐，但是实习期间总体感觉很舒适，整天都在有空调的办公室里工作，并不累，但也偶有例外要出去跑跑。我在报社的时政专题部，任务主要是围绕时事新闻开展，而我涉及的面几乎都是外界所讲的负面新闻。刚开场并不是太明白新闻正
40、面和负面到底区别是什么？为什么要这么区分？怎么样使负面新闻产生的反面社会影响降到最低？通过认真地向其他有经历的同事学习，并从中观摩其工作经过，我更清楚了记者要做的工作：策划新闻选题，跟编辑部人员沟通意见，编前会讨论决定选题方向，采访写作，听取部门编委会修改意见，编辑排版。介入写作内参的工作，天天都是整理材料，接听投诉电话，核实新闻准确性，提交编委会审议决定要不要做，怎么样做。在实习经过中，部门主任教师和同事对我的工作帮助很大，教会了我很多东西，不仅是在采编这份工作上，在为人处事方面和接人带物方面也有很大帮助。在实习，在潜移默化中，我学会了计调的一些基本礼仪和工作事项，尤其是酒桌上的一些礼仪，也
41、对新闻业务有了进一步认识。在对接热线和投诉信的这份工作上：首先，记者在讲话和接电话时应该礼貌、大方、体贴对方，每个电话，每个确认,每个提问，都要充满感情，以体现合作的诚意，而提问要讲求技巧，尤其是一下不幸的诉讲，更要人性化，注重新闻以外也要讲求人道主义，博得对方的好感，以换取对方的信任与合作；其次，记者一定要细致地阅读群众发来的上访信，重点是把信息的准确性，新闻背景，新闻事件和人物的详细信息搞清楚，挖掘新闻价值和更多的新闻线索，这方面一定要细致耐心，有新闻敏感度。此外,涉及数字问题时，更要确保准确，要多跟当事人核实；第三，接热线和上访信的主要任务.尽管事物烦琐，但记者头脑必须时刻清醒，逐项核实
42、，弄不好就会有费事。所以一定要做到耐心细致，还要十分注意要做到快，采访的速度往往代表报社的作业水平,一定要争分夺秒，快速行动。二要准，即准确无误，不能模棱两可，是似而非.；再有，做一份内参不容易,往往要求质量要好，事情较为严肃，亟待解决，采访在其中往往发挥很大作用，因而，记者要多备几套不同的采访方案,以适应不同采访情况的出现；最后，记者不仅要具有正常作业的采访手段,还要擅长学习,及时把握不断变化的社会新动态,以提高作业水平，以求更快,更准，如要把握门户网站的主要新闻，从中寻找线索等。报社的总编室里有一句话我印象很深：做媒体中的媒体，新闻中的新闻。我觉得这句话特别有道理。作为中国记者协会的机关报
43、，它存在的意义不仅仅是做新闻，更多的要有鞭策，作用，要敢于做媒体的先锋。首先，新闻稿件必须有质量的保证。这能够分为四个方面：第一，必须符合新闻的内涵，即新近发生或将要发生的有意义的事情。对一件事情首先要考虑它是不是新闻，是一条怎么样的新闻。第二，必须从全局出发采写新闻。即这条新闻写出来会有什么样的影响，其中影响包括积极的和负面的，记者的作用是引导舆论导向，要想办法把新闻的负面效应降到最低。第三，要关注民生，贴近生活，替老百姓讲话办事。在我看来，这是老百姓需要的新闻，也是媒体存在最重要的作用和必要性。同时，也是记者的职业道德所在。第四，必需要有新的突破，发现别的媒体不曾发现的而且与老百姓亲身相关的新闻。如今的新闻无论从题材上还是内容上都有了很大的拓展，似乎再有创新突破很难，其实不然。很多好的线索好的新闻都隐藏在百姓们关心反映的小事中。很多记者都曾亲身经历过这种事情，或者听到老百姓抱怨、反映过这个问题，但是都没有引起他们的关注。新闻报却捉住了这个事件，把它写成了精彩的新闻。这篇稿件看似平常，内容写法上也很一般，但是反映的事情却是其他媒体忽视的，第一次有人把它的内幕写出来，给老百姓开了一张明白的“清单，在内容上进行了突破创新，是很可贵的。【有关调研实习报告模板集合五篇】