《德彪西的印象主义音乐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《德彪西的印象主义音乐.docx(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、德彪西的印象主义音乐德彪西的印象主义音乐教学目的:通过欣赏(大海),使学生初步了解西方近代音乐的风格特点。教学重点:赏析(大海),感受、体验其音乐风格。教学难点:领会和理解印象主义音乐的风格特点教具:录音机、录像机、电视、投影仪、磁带等教学时数:1课时教学经过:一、导入新课(一)沟通本课预习“关于海的文学描绘(二)讲明本课学习内容1.了解印象派的音乐风格;2.欣赏交响素描(大海)第二首(海浪的嬉戏)。二、欣赏乐曲(一)展示考虑题:这部作品与以往欣赏过的作品有不同吗:你能讲出有哪些不同(二)学生初听(海浪的嬉戏)。(三)教师引导学生回答考虑题三、向学生展示法国绘画大师莫奈的风景画(印象:日出)1
2、.学生讲述对画的理解2.教师讲述:十九世纪六七十年代.在法国兴起了一个画派。他们把颜色彻底分离.用颜色的冷暖来交织画面,是一种艺术的革命。他们采取交阳光下直接作画的方法,主张捕捉自然界的霎时印象.实际上就是冲淡理性的东西,追求霎时的感觉。(印象:日出)真实地描绘了法国海港城市早晨日出时的光与色给予画家的视觉印象,突破了传统画法的束缚,被称为印象主义绘画。四、简介印象主义音乐:(一)设疑:你了解印象主义音乐吗(二)学生沟通和讨论。 (三)老师归纳:印象主义音乐产生于十九世纪末,它是受象征主义文学和印象主义绘画影响而出现的音乐流派。它力求改变浪漫主义的主观情感表现,采用印象主义的创作手法,渲染神秘
3、朦胧,若隐若现,虚无缘渺的气氛和色彩,主张捕捉自然界的霎时印象。五、赏析(海浪的嬉戏)片断:(一)请考虑:1.这个片断是由什么乐器演奏的2.这个片断描绘了大海如何的景象(二)老师归纳:这首乐曲几乎都是由这样短小的动机,和不大有规律的节拍型组成的。这些旋律片断生动而迷人地表现出海浪的泡沫和水珠,以及阳光在起伏的海面上映出的闪光。这个片断是由长笛、单簧管及小提琴演奏的:(三)作者简介:德彪西是十九世纪末,二十世纪初法国出色的作曲家、钢琴家、指挥家和音乐评论家,印象主义音乐的创始人。他着名的作品有管弦乐(牧神的午后前奏曲。钢琴曲(月光),以及(云)、(节日)、(大海)等作品。罗曼罗兰对德彪西是这样描
4、绘的:“这是一“伟大的梦境画家。六、聆听(海与辛马德的船)片断(里姆斯基-科萨科夫曲)(一)请考虑:1.听后产生了如何的联想2.你能哼唱主题旋律吗能辨别音色吗?3.里姆斯基-科萨科夫是哪一个音乐流派的代表(民族乐派)此经过由学生简单讨论问题并回答,老师小结在舍赫拉查达主题结束后,一望无际波光闪烁的大海主题出现了,接着长笛吹出了辛马的主题。它是那样地沉着不迫,使人联想起辛马德的小船在安静冷静僻静的大海中缓缓行驶的情景。另一段主题描绘了大海的不安静冷静僻静,渐渐地风刮起来了,水面激荡起来了,暴风雨来临了,大海在怒吼。七、复听(海浪的嬉戏)(一)请考虑:1.德彪西对海的描绘与里姆斯基-科萨科夫对海的
5、描绘有什么不同2.展开丰富的联想和想象,记下本人霎时的感觉。 (二)简单讨论分析作品,让学生辨别音色。乐曲开场在引子中能够听到长笛和单簧管的对话,然后是英国管和双簧管。这时它的主旋律好似也在弦乐器的颤奏中发展着。乐曲几乎都是由这样短小的动机和不大有规律的节拍型组成的,不太容易哼唱。这一段主题稍经反复,在木管乐器上列闪烁的伴奏音型,乐曲中段的新主题便表情地奏出:这是由长笛、双簧管、英国管和单簧管同时演奏着的一个对题,它构成一个增二度的复调,第二主题逐步成为乐章的主体。(三)根据讨论分析归纳:1.旋律方面:不易歌唱,瞬息万变,轮廓朦胧模糊,但有踪迹可寻。而在其他音乐流派中,十分是民族乐派的旋律,尤
6、其易于歌唱。2.节拍上不强调节拍重音。在作品中,音乐小心地柔和流动地遮掩了节拍的律动,从一个小节滑向下一个小节。3.和声方面:追求模糊的混合色彩,具有捉摸不定闪烁的图画性质。德彪西强调音程八、五度的平行进行,而这样的平行运动在古典时期是禁用的,他多用其他乐派以为不协和的和声,如二度进行及九和弦等:这样就使他的作品出现了巧妙的色彩。4.调式方面:由于更多地运用上述手法,使得印象派的音乐既不在大调上也不在小调上,而在二者之间摇摆,在各种调的边缘彷徨,创造出难以捉摸的效果,就像是印象派绘画中朦胧的轮廓。5.在曲式构造上:倾向于小型作品,用简单灵敏的形式代替奏鸣曲式构造。八、再听(海浪的嬉戏):(一)要求学生边听边把本人想到的内容用文字或绘画的方式表现出来。(二)展示学生的文字描绘或绘画。九、总结(用德彪西的一段话)我非常热爱音乐。正由于我热爱音乐,我试图让它脱离使它遭到抑制的贫乏的传统。音乐是热情弥漫的自由艺术,是室外的艺术,像自然那样无边无际,像风,像天空,像海洋。绝不能把音乐关在屋子里,成为学院派的艺术。总之,印象主义的音乐就是打破传统的束缚,在艺术手法上追求更新的东西。模糊的轮廓,朦胧的色彩,不易分辨的色调变化,不连贯的短小动机的瞬息飘浮,都是印象派音乐明显的标志。它反映了时代变化的初步迹象,是当代音乐很多重要特点和精神意境的发端。