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1、小学2020第一学期学校教学工作计划当前位置：文档视界小学2020第一学期学校教学工作计划小学2020第一学期学校教学工作计划小学2020第一学期学校教学工作计划小学2022第一学期学校教学工作计划一、指导思想：为了进一步提高教育教学质量，切实搞好我校的各项工作，在认真总结上学期工作的基础上，从我校实际情况出发，特制定20222020学年第一学期教学计划：二、教学目的加大力度狠抓教学，努力抓出实效、抓出成绩，做到以人为本、以学生发展为本，以教育科研为先导，以课程改革为动力，以培养学生创新精神和实践能力为重点，创新课堂教学形式，倡导学生积极思维、主动介入、乐于探究、勤于动手，全面施行素质教育，全
2、面提高教学质量。三、方法与措施1、统筹安排，加强管理。本学期我们将进一步科学优化教学常规管理工作，加强日常指导检查，认真开展学科教学质量调查研究工作，发现问题，认真分析，及时了解教学质量状况，通过调研发现问题，调整策略，全面提高。进一步强化学校电化教育工作，充分发挥多媒体教室、办公电脑等电教平台的作用，规范学校电教、教学信息化的管理，加强多媒体教室的使用登记制度，严格电教器材和教材的管理工作，加强电教设备的维护，保证设备的使用率和完好率。规范学校学籍管理工作，严格学生根据上级要求进行学生的转入、转出等工作，努力实现学籍的信息化管理。2、加强常规管理、注重经过实效。我们将以进一步规范老师日常教学
3、行为为突破口，保证教学质量的提高。1备课。分块备课，集体评议，个人修改，注重反思。老师要明确一课、一章节、一单元、一册、一年级的知识点和能力点、经过与方法、情感态度与价值观。老师要认真钻研教材，做到心中有人学生，胸中有书教材，站在全局的高度驾驭教材整合教材。备教法设计，抓重点难点根据生情、班情、师情，优化学习方法，合理分配好作业的量与质。提倡教案形式多样化，可写，可打印，上课老师在教案上圈点批注。注重反思，记学生好的思维方法，记学生普遍存在的问题，记学生的困惑。2上课。课堂教学是施行素质教育的主渠道，所有任课老师都必须根据（新课程课堂教学评价标准）上好每一节课，转变教学方式，强化技能训练，培养学生的创新思维能力和时间能力，指导学生研究性、合作性、探究性学习，为学生自主发展提供时间和空间，创立崭新的课堂教学形式，构成本人独特的教学风格。3作业。加强作业、辅导、检测管理力度，避免大量重复性作业，向课堂40分钟要质量。老师要按作业的布置和批改的基本要求，认真布置和批改作业。把握好作