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1、七年级语文期中试题及答案甘肃省庄浪县南湖中学第一学期期中考试七年级语文试题满分150分，时间150分钟亲爱的七年级同学：新学期，你迎着金色的秋天来到了新学校。秋天是收获的季节，半学期以来，你的很多方面在学校里得到了发展，请你将本人的收获，记录在这张试卷上吧！你会惊奇地发现本人很棒：学习自信，视野开阔，见解独特，想像丰富提起笔，行动起来吧，把你学习得到的快乐也传给教师让我们一同共享学习语文的快乐吧！卷面书写4分请用正楷将下面这句话抄在方格里，要求正确、端正、整洁。平凡的人因有理想而伟大。A卷96分一、积累与运用29分1根据拼音写出对应的汉字，你能给加点的字注上拼音。4分瘦骨lnxn()训ji()
2、酝ning()抖su()精神迸溅洗濯倔强伫立2请找出下列词语中的四个错别字，将正确的字规范地写到下列横线上。4分拙壮成长小心翼翼碌碌终身详细而微多姿多采繁弦急管擎天憾地独一无二错别字订正3修改下列有语病的句子。4分)1)大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭和社会要共同承当的任务。修改：2我生长在剪纸之乡，这种民间艺术对我一点儿都不陌生。修改：4.古诗文默写填空。9分1从你课外积累的古诗词中写出描写春景的两组句子：，。，。2（次北固山下）表达作者乐观积极向上、对将来充满希望的句子是：，。3（钱塘湖春行）中用莺燕的活动展现出早春的一派生机的句子是：，4，吹面不寒杨柳风。5，却话巴山夜雨时。6我寄
3、愁心与明月，。5.对文章作者及主旨，叙述错误的是：2分A.（在山的那边），“山与“海两个相对的形象，是富有象征意义的，这首诗抒写童年的想望和困惑，成年的感悟和信念，启示人们要实现远大的理想，必须坚定不移，坚持奋斗，要一次次地战胜失望，不停地翻过无数座山。B.（走一步，再走一步），是过来人的经历之谈，在人生道路上，困难险阻并不可怕，大困难能够化整为零，化难为易，走一步，再走一步，定能战胜一切困难。作者是英国作家莫顿?亨特。C.（紫藤萝瀑布），由紫藤萝瀑布的辉煌、藤萝的命运，感悟生命的长河是无止境的，一时的不幸，个人的不幸，都缺乏畏；人生，也应该是豁达的，乐观的，发奋的，进取的。作者是现代女作家宗
4、璞。D.（童趣）回忆幼稚时代的种种情趣，人是有精神活动的，在精神作用之下，自能享受无穷的物外之趣。作者是清代文学家沈复，字三白。本文选自（浮生六记）。6.选出标点有误的一项：2分A.“嗨，慢着，我软弱地恳求道，“我没法B.“我在开花！它们在笑。“我在开花！它们在嚷嚷。C.那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。D.流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲哀，那是关于生死谜，手足情的。7、白话交际。4分小明吃完饭走出学校食堂，习惯地用餐巾纸把本人的嘴巴擦了擦，随手将纸扔在地上。同学小红看见后讲：你很讲究个人卫生的哩!小明不好意思地笑了笑讲：“随即将纸拾起来，扔进了食堂外面的垃圾筒。小
5、红的话弦外之音是：小明该如何讲才得体：二阅读与理解。17分一阅读（天净沙秋思），回答下面的问题。4分枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。8、这首小令为我们描绘了一幅如何的秋景图？请结合前三句的内容，用生动的语言描绘出来。(3分)9、从最后两句看，这首小令表达了作者如何的感情?1分二阅读下列语段，完成1014题。13分最妙的是下点小雪呀！看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好似日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一例一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好似被风儿
6、吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好似突然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气了。10、这段文字选自（济南的冬天），作者老舍，原名，字舍予，当代作家，代表作品长篇小讲，话剧（茶馆）等。2分11、用简洁的语言概括本段的主要内容。2分12、这一段根据的空间顺序层层铺写，把各个细部的色、态、光逐一展现出来。2分13、山尖本是一个点，怎么会构成一道银边呢？用词能否矛盾？试作分析。3分14、根据下列情景，以“天空为重点，写一段话，不少于30个字。4分情景：夏天黄昏天空三作文50分15以“成长的路上，他她牵着我的手为
7、题，写一篇作文。要求1、写一篇记叙文。2、用典型事件来表现人物。B卷(50分)四综合性学习16.仿照例句完成下列句子：4分例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。仿写：没有理想的人，他的生活如17.根据下列对联所描写的景物特征，按四季先后排序正确的是4分1翡翠屏开槐影茂，鸳鸯池张藕花香。2红点桃花千朵嫩，轻描柳色万志新。3梅试朔风舒骥足，雪呈瑞色映芳樽。4丹桂香飘赏心悦事，蟾宫月满美景良辰。A:2143B：3124c:2413D；412318.下表是某市在今年底就初中生阅读经典的情况达标要求：年阅读量80万字所作调查抽样统计两类学校每个年级各抽样500人，度表后回答。8分
8、1阅读这一表格，你发现了什么呢？3分2针对这些现象，你有些什么建议呢？5分19.根据上下文，填在横线上的语句，排列顺序最恰当的一组是4分山是静的，海是动的。山是呆板的，海是活泼的。_从天边微波疯潮地直卷到岸边，触着崖石，更欣然地溅跃了起来，开了灿然万朵的银花！好像病牛一般！而海呢，你看她没有一刻静止！昼长人静的时候，天气又热凝望着青山，一片黑郁郁的连绵不动A.B.C.D.五一阅读（论语十则），完成20-23下列各题。14分子曰：“学而时习之，不亦讲乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不悦，不亦君子乎?.曾子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎子曰:温故而知新,能够为师矣.子
9、曰:学而不思则罔,思而不学则殆.子曰:由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也.子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也.子曰:三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.曾子曰:士不能够不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎死而后已,不亦远乎子曰:岁寒,然后知松柏之后凋也.子贡问曰:有一言而能够终身行之者乎子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人.20解释加点的词。4分1有朋自远方来，不亦乐乎2吾日三省吾身3学而不思则罔4其恕乎21下列没有通假字的一项是2分A己所不欲,勿施于人B知之为知之,不知为不知,是知也C学而时习之，不亦讲乎D由,诲女知之乎22.将下列句子译成当代汉语。4分1人不知而
10、不悦，不亦君子乎?2温故而知新,能够为师矣。23.读了本文你感受最深的是那一则，讲讲理由。4分(二)阅读下面选自课外的文字，回答文后的问题。16分教师的忏悔比尔克利亚是美国犹他州的一位中学教师，他对本人的教育教学工作总是一丝不苟，在学生和同事中间口碑极佳。有一次，他给学生布置了一项作业，要求学生就本人的理想写一篇作文。一个叫蒙迪罗伯特的孩子兴高采烈地写开了，用了大半夜的时间，写了满满七大张纸，描绘了本人的梦想。他梦想将来有一天拥有一个牧马场，他描绘得非常详尽，并画下了一幅占地200英亩的牧马场示意图。示意图中有马厩、跑道和种植园，此外还绘制了房屋建筑和室内设置平面图。第二天，蒙迪兴冲冲地将这份
11、作业递到教师手上，脸上弥漫着幸福的微笑，带着将来牧马场主人的骄傲。然而作业发下来的时候，却见第一页的右上角上被教师打了个大大的“F(差)。下课后蒙迪去找教师：“我为何只得了F?克利亚教师打量了一下眼前这位毛头小伙，郑重地讲：“蒙迪，我成认你这份作业做得很认真，但是你的理想离现实太远，太不切实际了。要知道你父亲只是一个驯马师，连固定的家都没有，得经常搬迁，根本没有什么资本。而要拥有一个牧马场，得要很多的钱，你能有那么多的钱吗?克利亚教师最后讲，假如蒙迪愿意重新做这份作业，能够重新给他打分。蒙迪拿回本人的作业，去问父亲。父亲摸摸儿子的头讲：“孩子，你本人拿主意吧，不过，你得慎重一些，这个决定对你来
12、讲很重要!此后的岁月中，蒙迪一直保存着那份作业，那份作业上很大很扎眼的“F一直伴随着他。然而正是这份作业鼓励着蒙迪，他一步一个脚印地困难创业，坚持不懈地不断超越新的征程，多年后蒙迪罗伯特终于如愿以偿地实现了本人的梦想。一天，克利亚教师应邀带着他如今的30名学生踏上这个占地20多英亩的以“蒙迪命名的私人牧马场。头上已经添了很多白发的克利亚教师流下了忏悔的泪水，冲动地讲：“蒙迪，如今我才意识到，当年我就像一个偷梦的小偷，偷走了很多孩子的梦，但是你的坚韧和英勇，使你一直没有放弃本人的梦!蒙迪大步走上前去，拥抱克利亚教师，并深情地讲道；“教师，谢谢您!正是那次糟糕的成绩，鼓励着我为实现梦想永不停息地奋斗。克利亚教师缓缓地抬起头，面向在场的每一位学生，目光中充满着希望。是啊，梦就是期望，有期望才会有激情，才会努力拼搏。守住本人的梦，英勇地走下去，你就终会到达成功的彼岸。24.一篇文章的题目，应该扼要鲜明的点出文章主要内容。请你为这篇选文加一个标题。3分251克利亚教师为何给蒙迪的作业打“F等级?2分