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1、幼儿园中班亲子活动方案(集锦15篇)幼儿园中班亲子活动方案(集锦15篇)为了确保事情或工作能无误进行，经常需要预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？下面是我为大家整理的幼儿园中班亲子活动方案，欢迎大家共享。幼儿园中班亲子活动方案1活动XX年10月22日上午8：3010：30活动地点：xxxx集中地点：xx活动介入者：中班组全体教师和实习教师、中班全体幼儿及家长。活动目的：1、通过秋游活动，让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。2、寻找和观察秋天的美景，感受大自然中各种植物的变化。3、知道要跟着教师和同伴，不能擅自离开集体。4、锻炼幼儿坚持
2、到底的意志，吃苦耐劳的精神。活动准备：与家长联络，帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。幼儿园准备好小礼物，每位幼儿一份礼物。活动经过：一、结合图片议论本人的家乡谈话：1、我们的家乡有什么有名的地方？2、我们的家乡有哪些好玩的地方？二、交代游玩的地点及安全要求三、组织幼儿进行秋游活动登长城比赛1、8：00全体人员集中xx下。2、集中幼儿和家长集体合影纪念。3、比赛开场，比赛路程：从xx到xx。提醒孩子和家长安全第一，比赛第二，做到本人保护好本人，一切安全第一。4、在终点站集中，分发奖品，并休息，让幼儿享受本人带来的美食，并留影。提醒不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。5、
3、游览老人公园，感受秋天的美，下长城，活动结束。注意事项：1、对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开教师和家长制定的活动范围。2、携带急救用品，以防幼儿突发事件。3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。4、幼儿穿秋装园服，白色短袖穿里面。5、自带适量的零食和饮料，杜绝浪费；并注意公共场所的卫生工作。6、家长请带好本人身份证xx户口身份证。幼儿园中班亲子活动方案2活动目的：1、为孩子创设大胆与人交往的气氛及亲子沟通的平台；2、在各种篮球游戏活动中，提高孩子玩球的兴趣和技能；3、通过活动让孩子体验运动的快乐，培养孩子活泼开朗的个性。活动准备：篮球若干，路障5个，独木桥4段，自制篮
4、筐网、呼啦圈5个，各班班牌，奖状若干，礼物若干活动经过：一、老师带领幼儿搬椅子到操场指定的位置坐好，等待活动开场；二、家长进园后，到各班家委志愿者所在的位置排队等候；三、活动开场，老师集中幼儿排队到家长等候处，准备进场；四、家幼进行曲进场，道路从楼梯口通道直走，右转到篮球场，边线为起点，面向舞台，队伍向后往操场延伸；五、欣赏老师开场舞；家幼互动环节；六、家长依次退场到各班位置就坐，同时老师发篮球给幼儿，表演集体篮球操；七、幼儿依次退场与家长同坐，同时某教师带领篮球兴趣班的幼儿准备表演；八、亲子游戏：1、幼儿投球给家长，家长投篮，投得多又快的奖励，每人限投3球；2、幼儿双手拍球到家长处，再和家长
5、拉着手，各拍一个球回到起点，先到的奖励；3、中途放置独木桥，幼儿拍球从独木桥上过，落桥后把球交给家长，家长绕路障S形拍球到终点，先到的奖励；4、幼儿绕路障S形拍球到家长处，家长以同样的线路拍球回起点，先到的奖励；5、幼儿抱两球踏过轮胎后，到达终点；脚夹一球，先投一球；家长拿自制篮筐站终点外接球，接得快又多的奖励；6、家长双脚夹球跳到幼儿处，幼儿拍球回到起点，先到的奖励。游戏规则：1、除双球双手拍，其余的都是单手拍球；2、中途掉球的，能够捡回继续；3、违背游戏规则的，成绩将被取消。九、颁奖仪式幼儿园中班亲子活动方案31、袋鼠跳跳乐目的：训练幼儿跳的动作。准备：彩筒四个。玩法：每组分一个幼儿和一位
6、家长进行，分为八组，排成对面接力赛方式比赛，最先完成的那组为胜出组。规则：1、进行比赛的幼儿未跳到对面伙伴处，不得将彩筒放下，一定要到达指定地点方可将彩筒交由另一幼儿继续比赛。2、在比赛经过中，家长帮助孩子站入彩筒必须在端线后面。家长不得帮助幼儿从筒中跳出。参加幼儿：2、二人三足跑目的：学习两人互相配合用三条腿跑，增进亲子情感的沟通。准备：每人一根长带子，玩具4个。玩法：在场地两端各画一条起跑线，每班两队，10名家长和10名孩子为一队面对面站在起跑线上，家长用一根长带子将本人和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起出发，到对面将玩具交给另一队幼儿后，排到队尾，拿到玩具者继续游戏。
7、以先完成任务者为胜。规则：必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。若中途带子散开，应在原地绑好后再继续跑。参加幼儿：3、跳羊角球目的：1、骑在羊角球上跳动，发展幼儿的平衡性和控制力。2、培养孩子不怕困难，勇于尝试的意志品质。准备：羊角球5个玩法：每班派10名幼儿及其家长参加比赛，家长一队，幼儿一队，排成面对面接力赛方式比赛，最先完成的那组为胜。规则：由幼儿坐在羊角球上，双手抓紧羊角，从起点出发到终点，将羊角球传给家长，家长也以同样的方式返回，递给下一个幼儿，游戏继续进行！参加幼儿：4、亲子游戏：踩气球游戏目的：训练幼儿的反响能力，能及时躲避及适时进攻的意识。游戏准备：气球若干，手帕。游戏规则：家长负
8、责吹好气球，用手帕将气球系在脚上，宝宝和家长同时介入游戏。哨音响后，在规定的范围内，每人都要保护好本人的气球去踩别人脚上的球。参加幼儿：5、拍皮球展示：参加幼儿：一、活动宗旨：秋风瑟瑟，当一片片树叶从树上摇曳飘落的时候，我们一起走进了多彩的秋天。中班年级组计划开展以“树叶贴画为主题的家园互动活动，家长和孩子们一起收集树叶、动手动脑进行树叶拼贴创作，在做做玩玩的经过中不仅锻炼了幼儿的动手能力，发展了幼儿的想象力、创造力，更增进了亲子之间的沟通，体验到亲子活动的乐趣。二、活动10月27日三、活动地点：中班各班活动室四、活动目的：1、愿意与同伴、家长一起参加亲子活动，增进家园、亲子情感，感受与父母、
9、同伴共同活动的乐趣。2、家长和孩子一起动手进行树叶拼贴创作，了解树叶贴画的制作经过。3、发展幼儿的想象力、创造力。五、活动准备：1、家长和幼儿一起到户外采集、清洗树叶2、准备活动需要的材料：塑料篮子、剪刀、胶棒若干3、课件：展示树叶贴画的作品六、活动流程：1、以谈话活动“拾落叶开场活动，引导幼儿了解树叶的多样性形状、大小、颜色不同。2、播放课件，大家共同欣赏树叶贴画作品，激发幼儿的活动兴趣。3、谈谈本人树叶贴画的创作设想。4、和家长一起动手创作树叶贴画。5、相互欣赏、沟通同伴的树叶贴画作品，拍照纪念，结束活动。幼儿园中班亲子活动方案4活动目的：1、通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差异，知道
10、圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。2、给幼儿讲述圣诞节的来历，通过教师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。3、能够和同伴共同共享节日的快乐。活动准备：1、打扮圣诞树、布置活动场地窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas！的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物。2、学会歌曲（铃儿响叮当）3、请一名教师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。4、制作视频各国圣诞节风俗法国中部的色日尔斯地方，每年圣诞节前后几天必降大雪，白雪皑皑，令人清新。在西方人眼里，白色圣诞是一种吉祥。在法国，马槽是最富有特色的圣诞标志，由于相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后，必
11、须开怀畅饮，香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。芬兰在12月圣诞节前后，漫山遍野都是怒放的紫罗兰，掩映在白色的大地上，望去一片紫红色，紫色圣诞使人心旷神怡。英国和德国英国人和德国人一样，圣诞节喝啤酒，吃烤鹅，他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。美国美国人过圣诞节着重家庭布置，安置圣诞树，在袜子中塞满礼物，吃以火鸡为主的圣诞大菜，举行家庭舞会。瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期，就将4支巨型的蜡烛点燃，放在由树枝装饰成的一个环里，每周点1支，当点燃第4支后，圣诞节就到了。丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物，可去商店兑换价格类似的其他商品。活动流程：1、圣诞老人出场圣诞老人敲门老师：小朋友们听，敲门的声音！会是谁
12、呢？我们一起来问问好吗？Whoisit？圣诞老人：IamSantaClaus！老师：哦！是圣诞老人来了！我们一起让圣诞老人进来好吗？Pleasecomein！圣诞老人：Imcoming！MerryChristmas！，children！幼儿：MerryChristmas，SantaClaus！2、主持人：今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人公布圣诞庆祝活动开场。放礼花圣诞老人：小朋友们！快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物，想不想要啊？假如你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们，哈哈，让我们跳起来吧！3、（铃儿响叮当）的音乐响起，圣诞老人和教师、幼儿一起唱歌跳舞。4、播放视频：主持人讲
13、解西方各个国家庆祝圣诞的方式。5、圣诞老人给孩子们发礼物。幼儿园中班亲子活动方案5设计意图：孩子们心中都有一个梦，梦想本人能成为一位小公主，优美地舞蹈着；梦想本人变成了蜘蛛侠，英勇战胜邪恶等，为了知足幼儿内心对理想的憧憬，激发幼儿爱生活的情感，我们组织孩子与家长一起举行亲子活动-假面舞会，丰富我们的生活，激发幼儿畅想将来的美妙愿望！活动20xx年11月6日活动地点：多媒体活动目的：1.喜欢本人扮演的角色，并知道本人扮演的角色名。2.感受舞会轻松、愉快的气氛，能主动、友好地寻求舞伴进行舞蹈。3.以家庭为单位进行猜猜我是谁的互动游戏，发展思维及观察能力。活动准备：各家庭自备本人喜欢人物的衣服及装饰
14、品如公主服、超人服等、面具、音乐、环境布置、小礼品。活动经过：一、随着轻快的音乐入场二、主持人开场白1.介绍热闹的场面，我们所看到的人物角色。2.各家庭派代表对本人所扮演的人物或组合进行介绍。三、点燃开场舞老师播放音乐，大家欢乐舞蹈。四、趣味游戏环节猜猜我是谁：请个别组家庭上台，下面的家庭讲出他们扮演的角色名并猜出他们的真是身份，猜中的可得到小奖品。五、欢乐假面舞会能够任意寻求舞伴，大家一起来跳舞。六、结束舞会幼儿园中班亲子活动方案6一、活动目的：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。2、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺，增进亲子感情。二、活动对象：全体大班幼儿及其妈妈。三、活动
15、3月8日下午3:00四、活动地点：各大班教室五、活动形式：以“亲子游戏、“表演节目、“送贺卡的活动，表达本人对妈妈的爱。六、活动安排：1、材料准备：、音乐（天下的妈妈都是一样的）、（游子吟）、我的好妈妈、世上只要妈妈好、（妈妈我爱你）。、通知妈妈参加活动。、橘子、椅子、字卡、幼儿本人制作的贺卡。2、活动流程：、播放音乐（天下的妈妈都是一样的），邀请妈妈们入座。、老师引导幼儿讲讲今天又什么十分的地方，是什么十分的节日。、请个别幼儿为妈妈表演节目形式多样。注：老师可根据孩子的表演适当的进行讲话。、幼儿讲讲妈妈在家的辛苦及对本人的关爱。教师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈
16、您辛苦了。、幼儿与妈妈一起游戏。、妈妈游戏抢椅子、亲子游戏：妈妈看字卡做相应的动作，能够用语言来表达，但不能出现字卡中的字，幼儿来猜是什么。、感情联络站：播放音乐（游子吟），幼儿为妈妈剥橘子，喂橘子。、集体表演（我的好妈妈）、（世上只要妈妈好）。、请幼儿对妈妈讲讲悄悄话。当幼儿讲完悄悄话，老师能够讲：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好幼儿齐：“祝妈妈节日好掌声响起。、播放音乐（妈妈我爱你）送贺卡，幼儿在送贺卡中，体会和表达爱妈妈的情感。幼儿园中班亲子活动方案7一、活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，到达家园共育。二、活
17、动20xx年11月9日三、活动重点：1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。2、加强家园联络，增进家长与教师的沟通，更好地了解幼儿的情况。3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的时机。四、详细安排：1、1：502：20整理被褥、小便、喝水、吃水果2、2：202：50教育活动第一步，家园互动（星星的.心）第二部手指操（手指变变变）作为一条引线，把所学内容向家长进行展示。第三部诗词、国学儿歌3、2：503：10幼儿自由活动班主任组织家长进行简短家长会4、3：103：40亲子游戏：快乐贴贴贴准备：绳子一条，贴画若干，计时器一个玩法：孩子与家长一组，两组便可开场游戏。两名家长分
18、别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开场，每组家长使劲往本人孩子那一边靠拢，当一方家长靠近本人孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。规则：1、当家长脚踩到线时，宝宝才能够贴。2、贴画只能贴在脸上。3、小朋友不能超出线外。幼儿园中班亲子活动方案8活动思想：日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我们走来，新年的钟声行将敲响，它震动着我们每个人的心灵！新年的歌声行将唱起，它播撒着我们灿烂的笑脸！元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的热烈和长大一岁的快乐，我们邀请各位家长、小朋友来到我们中一班，
19、来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动：在这个欢乐的日子里，我代表幼儿园的领导和中一班的三位教师、小朋友对你们的到来，表示热列的欢迎，同时以最诚挚的情意、用最吉祥的语言祝愿你们，感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里，我们一同体验的秋的丰富和冬的美丽，验证着孩子们一点一滴的进步，茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了布满希望的20xx年，新年的阳光将洒在你们的我们的身上，新年的东风将吹在我们的脸上，在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧！活动目的：1、通过与同伴、教师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友谊和师生情。2、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长
20、的快乐。活动预备：1、提早一周通知家长，让家长安排好时间2、家长自带的材料：每组一份海苔、米饭、帘子、酱、蔬菜若干、小刀、盘子、一次性桌布、水果若干、一次性手套每人一副3、幼儿园预备的材料：桌子6张活动20xx年1月3日上午8：3010：30活动地点：中一班教室活动内容：系列活动一：红红火火才艺秀展现幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展现，包括诗歌、童谣、音乐、集体舞蹈等。系列活动二：亲子游戏（萝卜蹲）、（传声筒）系列活动三：亲子一起做寿司详细活动进程：一、红红火火才艺秀1、诗歌（新年）2、歌曲（咚咚锵）亲子秀才艺我们中一班的小朋友已学会了很多本领，请孩子们与爸爸妈妈一起上台表演节目，并颁发奖品
21、。二、亲子游戏请小朋友和爸爸、妈妈一起分组玩游戏，共同体验儿时的乐趣。三、亲子动手做寿司教师讲述活动的规则：1、家长与孩子以小组为单位，共同分工合作制作寿司，并装盘装潢。2、亲子活动开场，老师按岗位分配的工作开场操纵。3、活动后集体品味寿司，亲子互相喂寿司，增进亲子间的情感。4、拍照记念。幼儿园中班亲子活动方案9【活动目的】1、幼儿与家长积极尝试用大纸箱玩各种游戏。2、幼儿与家长同时享受角色扮演的乐趣。3、让家长懂得一些废旧物品更能开发孩子智力。4、培养人与人之间的一些合作精神。【活动准备】1、纸箱若干、胶带若干。2、录音机、磁带背景音乐。【活动经过】一、音乐声中家长与幼儿进入活动室，老师首先
22、感谢家长在百忙之中来参加亲子活动，然后出示纸箱请幼儿和家长讲讲纸箱在生活中的用处。二、用纸箱做游戏告诉家长和幼儿，教师能用纸箱做很多好玩的游戏。1、游戏：小鸡出壳了让幼儿体验躲藏的快乐1老师示范：老师藏在纸箱中，一边念儿歌一边做动作：“小鸡小鸡多大了，伸伸脑袋出来了，小鸡小鸡多大了，拍拍翅膀出来了，小鸡小鸡多大了，两条小腿出来了，小鸡小鸡多大了，高高兴兴蹦出来了。2请家长在纸箱两侧挖上小窟窿，幼儿藏在纸箱中，告诉幼儿，如今纸箱变成蛋壳了，幼儿是蛋宝宝了，妈妈是鸡妈妈了，鸡妈妈提问“小鸡小鸡多大了，老师与幼儿边回答边做“小鸡出壳的游戏。2、游戏“我是火车小司机体验开车的快乐，并同时了解一些城市名
23、请幼儿和家长手拿纸箱一个跟着一个走，并念儿歌：“呜我的火车就要开了，开到哪里去？开到北京上海、天津等去，呜咔嚓、咔嚓3、引导幼儿把纸箱变成坐垫培养幼儿关心长辈。孩子们，刚刚妈妈陪我们一起做了很长时间的游戏，是不是有点累了，我们给妈妈捶捶背，揉揉腿好不好？可是坐在地上有点凉，怎么办呢？引导幼儿讲出把纸箱变成坐垫小朋友这个办法真好，如今我们让妈妈坐在上面，我们给妈妈捶捶背，揉揉腿好不好在音乐声中幼儿给妈妈捶背，揉腿。4、家长和幼儿共同探索纸箱的玩法1与家长沟通：其实我们有时候并不一定是多给孩子买很多昂贵的玩具才能开发孩子的智力，你们有没有发现，我们给孩子买来玩具，只不过当时孩子很爱玩，但过几天新鲜
24、劲一过，就扔了。而如今这个废旧纸箱，没花钱，我们就找了这么多的玩法，而且孩子们还很爱玩，如今请家长和孩子们共同讨论一下纸箱还有哪些玩法好不好？看那个家庭能找出更好的玩法，等一会儿我们沟通一下。家长和幼儿共同探索纸箱的玩法，提醒家长，可以多个家庭共同讨论。2各家庭或各组家庭展示纸箱玩法a、电视机：把纸箱的顶部和底部剪去，家长和幼儿把头伸进里面表演节目。b、过隧道：一个纸箱一个纸箱的上下通开用胶带粘在一起，幼儿从这头爬到那头玩过隧道的游戏。c、车轮滚滚：把很多纸箱拆开用胶带粘成或缝成一个大圈，家长和幼儿站在里面渐渐的向前滚动，还能够粘成两个，分成两组进行比赛。三、告诉家长，不光是纸箱，还有一些其他
25、的废旧物品，只要消好毒，没有危险性的都能够作为孩子的玩具，并且孩子们还会兴趣特浓。让我们分成两大组，走进我们的大车轮，开着到外面去做游戏好不好？开着车轮在音乐声中结束幼儿园中班亲子活动方案10活动思想：日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我们走来，新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵！新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容！元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，我们邀请各位家长、小朋友来到咱们中一班，来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动：在这个欢乐的日子里，我代表幼儿园的领导和中一班的三位教师、小朋友对你们的到来，表示热列的欢迎
26、，同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里，我们一同体验的秋的丰富和冬的美丽，验证着孩子们一点一滴的进步，茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的20xx年，新年的阳光将洒在你们的我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上，在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧！活动目的：1、通过与同伴、教师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友谊和师生情。2、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。活动准备：1、提早一周通知家长，让家长安排好时间2、家长自带的材料：每组一份海苔、米饭、帘子、酱、蔬菜若干、小刀、盘子、一次
27、性桌布、水果若干、一次性手套每人一副3、幼儿园准备的材料：桌子6张活动20xx年1月3日上午8：3010：30活动地点：中一班教室活动内容：系列活动一：红红火火才艺秀展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示，包含诗歌、儿歌、音乐、集体舞蹈等。系列活动二：亲子游戏（萝卜蹲）、（传声筒）系列活动三：亲子一起做寿司详细活动经过：一、红红火火才艺秀1、诗歌（新年）2、歌曲（咚咚锵）亲子秀才艺我们中一班的小朋友已学会了不少本领，请孩子们与爸爸妈妈一起上台表演节目，并颁发奖品。二、亲子游戏请小朋友和爸爸、妈妈一起分组玩游戏，共同体验儿时的乐趣。三、亲子动手做寿司教师讲述活动的规则：1、家长与孩子以小组为单
28、位，共同分工合作制作寿司，并装盘装饰。2、亲子活动开场，老师按岗位分配的工作开场操作。3、活动后集体品尝寿司，亲子相互喂寿司，增进亲子间的情感。4、拍照纪念。幼儿园中班亲子活动方案11一、设计思路：1、通过与同伴、教师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友谊和师生情。2、感受过新年的快乐气氛。3、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。二、活动准备：班级PPT图片展示，单人影像，心愿卡片三、活动内容：活动一：夸夸小朋友1、提问引出活动主题：老师：小朋友们，你们知道，明天是什么节日吗?幼儿：元旦。老师：对了，明天就是元旦，代表着新一年的开场。下面我们一起来朗读（新年小诗
29、）迎接新一天的开场，好吗。幼儿：好。2、老师与幼儿一起朗读（新年小诗）:雪花一片一片轻飞，学问一点一点积累，亲爱的爸爸妈妈，我不再让你们陪我睡。光阴一天一天不回，小树一棵一棵成倍，亲爱的爸爸妈妈，我是你们最大的安慰。钟声一遍一遍敲锤，新年一步一步靠内，亲爱的爸爸妈妈，我会把明天变得更美。4、夸夸小朋友：老师：我们大三班的小朋友在这一年里确实进步了很多，思维能力活跃的小朋友有：语言表达活跃的小朋友有：勤劳能干的小朋友有：身体协调能力强的小朋友有：礼貌谦逊的小朋友有：活动二：红红火火才艺秀老师：小朋友们，你们真的很棒，让我们一起朗读诗歌，吟唱古文，展示优美的舞姿献给我们的家人吧。幼儿展示一学期所学
30、到的知识：儿歌：古诗：舞蹈：兔子舞(邀请家长一起介入)活动三：夸夸本人温馨的家老师：各位妈妈们，孩子们展示的才艺，棒不棒。家长：很棒。老师：小朋友们，妈妈都在称赞你们，来，给本人鼓鼓掌。(幼儿鼓掌)老师：小朋友们，刚刚教师夸了夸你们，如今请你也来夸夸本人的妈妈，并且介绍一下本人带来的食物。幼儿夸夸妈妈：我的妈妈老师：天天小朋友的妈妈真的很棒，天天妈妈您觉得天天这一年在家里有什么样的进步呢!(家长来夸夸本人的孩子)活动四：猜猜我有多爱你老师：亲爱的家长们，孩子们每一天的进步，是我们的共同心愿，我们不仅希望他们能够学到新知识，还希望他们学会坚持、忍受、勤劳、刻苦，做一个有用的人。下面我们一起欣赏一
31、段视频，看看孩子们幼儿园内的生活。在看视频的经过中，小朋友拿出本人和教师一起制作的卡片给妈妈一个惊喜。送卡片的时候指导幼儿对妈妈讲：“我爱你活动五：唯品会老师：孩子们，我们的妈妈辛苦了，今天还带给我们美味的食物，我们一起来品尝吧，在品尝的经过中，请你们拿出手中的一票投给你们喜欢的食物吧。活动结束后，当场颁发“最佳创意奖“最佳美味奖最佳美观奖活动六：小结活动老师：今天我们幼儿园里的教师们也动手包起了馄饨，最后我们听着轻快的音乐一起进餐吧。在活动的经过中指导幼儿让座并且喂家长吃馄饨。幼儿园中班亲子活动方案12活动经过：(开场前播放热闹的新年音乐，营造新年气氛)活动12.31上午9：3010：50活
32、动准备：气球，各类奖状，鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸，浆糊，线绳)，打击乐器(锣，钹，铃鼓等)，过新年磁带，幼儿节目表演，话筒活动经过：(开场前播放热闹的新年音乐，营造新年气氛)一、开场白(以新年音乐为背景音乐)亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小宝贝们：大家好!今天是20xx的最后一天，我们中一班教室里喜气洋洋，热闹非凡，由于我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们，你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起讲欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏，宝宝们一定要把本人最好的本领表演出来，让大家高兴。
33、也请我们的爸爸妈妈们放松心情，介入到我们中间，重新回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个快乐的新年!二、幼儿节目表演1、（铃儿响铃铛）圣诞快乐2、宝宝歌表演连唱：（我们是中班小朋友）（对不起，没关系）笑一个吧！（买菜）（扮家家）（远足）（蚂蚁搬豆）十个小矮人。2、律动表演：新疆舞律动摘果子3、亲子游戏：（邀请舞）表演者：全体幼儿和家长4、亲子游戏：抢尾巴胜出小组颁发奖品5、亲子制作：红红的炮竹(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)6、共同悬挂炮竹，布置节日环境尾声：时间过得真快，转眼我们就要送走旧的一年，迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也邻近尾声，在这里，我代表中一班的三位教师，也代表幼儿园的所有
34、教师祝小朋友新年快乐，天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲，相互祝福大家新年好!(自由唱新年好)幼儿园中班亲子活动方案13活动主题展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情弥漫、爱在心中活动目的1、通过开展庆祝春节亲子系列活动，使幼儿在积极的介入中体验合作与亲子活动的快乐，进而度过一个幸福、欢庆的春节。2、使家长在介入幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反应，进而更了解和支持幼儿园的工作。3、通过向家长展示幼儿的各种活动，进一步塑造本园的良好形象。活动准备1、布置新年欢庆气氛的班级环境。2、作好班级幼儿展示活动的安排；抓好
35、幼儿生活技能的教育和学习；设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备。3、由幼儿园准备活动礼品。4、通知家长做好参加活动的准备工作。活动地点班级教室活动形式个人、小组、集体活动展示活动内容亲子游戏、幼儿表演1、亲子游戏：吹鸡毛游戏目的：提高幼儿与成人的肺活量和灵敏运动身体的能力以及团结协作的精神。游戏玩法：比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻止鸡毛落地，不能用手帮助，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。2、幼儿表演个人儿歌表演：（教师的手）、（过新年）集体歌曲表演：（新年好）、（头发、肩膀、膝盖、脚）3、亲子游戏：运气球游戏目的：培养幼儿与成人的
36、合作能力，发展幼儿的平衡感。游戏玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间2分钟内，以运气球数量多者为胜。游戏规则：手不能碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏2次。4、幼儿表演小组儿歌表演：（家）、（新年乐呵呵）小组歌曲表演：（国旗多美丽）、（认识你呀真高兴）5、亲子游戏：蹲蹲乐游戏目的：锻炼家长的快速反响能力和应变能力。游戏玩法：请四组家庭介入，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开场下蹲，同时还要念词：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲。指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能马上回指。讲错或者忘记蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一个家庭为获
37、胜队。6、幼儿表演集体儿歌表演：（团结友爱亲又亲）、（大家一起过新年）个人歌曲表演：（朋友越多越快乐）、（请你和我跳个舞）7、亲子游戏：贴鼻子游戏目的：培养幼儿与家长的配合能力，发展幼儿对方位的语言表达能力。游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看，此游戏每次选两组家庭，共进行2次。8、幼儿表演集体儿歌表演：（数九歌）、（祝福歌）集体歌曲表演：（雪花和雨滴）、（远足）9、亲子游戏：两人三足游戏目的：练习两人互相配合用三条腿跑步，增进亲子之间的情感沟通。游戏玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站
38、在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。10、幼儿表演个人儿歌表演：（下雪天，像过节）、（新年）集体歌曲表演（螃蟹歌）、（咚咚锵）活动结束欢乐的光阴总是过得很快，希望与美妙就在不远处等待。爱永久，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长对本次活动的大力支持，我们本次活动到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！幼儿园中班亲子活动方案14一、活动主题：“亲近动物、走进自然、感受亲情二、活动目的：一让孩子走进
39、自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。二在幼儿、家长、教师的互动游戏活动中，获得情感沟通，体验快乐。三激发幼儿热爱大自然的情感，加强环保意识。三、活动20xx年3月17日四、参加对象：中班幼儿、老师和家长五、活动地点：亲子活动顺德长鹿农庄六、活动准备：一制定方案负责人：张园、主任二横幅、园旗、活动通知负责人：助理三幼儿园准备工作矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安全维稳统筹工作等，负责人：主任四各年级准备：1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，协助活动的组织负责人：各班级班主任老师2、游戏活动材料及经历准备。如班牌负责人：级长、班级老师
40、3、请家长与幼儿共同准备春游物品。幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等五安全保障措施：1、加强管理和监督措施，对各个环节的安全防备措施做到层层落实，责任到人。2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育，加强幼儿安全防备意识和自我保护能力。3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。5、全体老师生必须穿好园服。6、参观活动时，要做到有条有理，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。7、在游玩时请照看好本人的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给
41、孩子一个良好的示范和典范作用。8、进园后，要听教师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要盘点好幼儿人数，确保幼儿安全。9、游玩时尽量不要单独行动，能够几个家庭结伴一起游玩，以便能有互相照，防止走失。10、请将手机带在身边，保持畅通，并在教师处保证留有号码。八、活动流程：8：00出发前发动及准备8：008：30大小操场集中整队，全园依次出发。9：50左右分别到达目的地，稍作休整。10：0011：10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动，布置亲子作业11：1014：45分散活动【长鹿休闲度假农庄】午餐自理14：45结束活动，大门口集合，乘坐专车返回。幼儿园中班亲子活动方案15热身活动活动名称：（
42、westernmedley）活动目的：1、跟随音乐节拍做律动。2、体验音乐游戏的快乐。活动准备：音乐磁带活动经过：1、音乐响起，提醒幼儿及幼儿家长拾掇玩具，并参加律动活动中来。2、跟随音乐的节拍，和教师一同完成律动。问好时间活动名称：（介绍自我）活动目的：英勇地站在大家的面前讲话。能根据教师提问做出正确的回答。活动经过：出示小手偶，介绍小手偶的名字：“我是天天，我是男孩子，我想和你们做好朋友！引起幼儿的兴趣，鼓励幼儿做自我介绍，讲自我的名字，自我是男孩子还是女孩子。聪明时间活动名称：（怪爷爷的胡子）活动目的：练习有控制的画短线。使用彩笔画画，引导幼儿喜欢美术活动。培养小肌肉群的气力。活动准备：幼儿操作底纸每人一张、水彩笔、黑板。1、导入：老师导入：“从前有一个怪爷爷，他胖胖的，眼睛小小的，他每一天晚上都刮胡子，可第二天又重新长出来。老师边讲边为幼儿做示范，讲出要点：胡子长在嘴巴的周围，怪爷爷的胡子一根一根的，又硬又直。2、资料：给幼儿发放操作底纸和水彩笔，同时告诉幼儿摘下来的笔帽要盖在水彩笔的后面。告诉家长在引导幼儿绘画的时候要鼓励幼儿尽量画短线。3、对幼儿作品给予鼓励，请小朋友一齐欣赏小伙伴的怪爷爷，教育父母必需要让幼儿独立完成，用语言进行指导，并对幼儿的每一步进行用心的肯定和鼓励。【幼儿园中班亲子活动方案(集锦15篇)】