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1、年秋学期中学体育科组工作总结2020年秋学期中学体育科组工作总结一学期来，我科组教师仔细根据国家有关中学生体育锻炼标准制定教学任务，开展丰富多彩的体育文化锻炼，提高学生的躯体素养。我们还大力开展课外体育活动，培养学生特长，丰富学生的校园日子，培养积极健康的人一辈子态度。一、积极实行（国家体育锻炼标准）和（学生体质健康标准）体育教研组向来把体育达标作为一项重要工作去抓，积极开展（国家体育锻炼标准）的锻炼与测验。在今年学校对学生的体质健康测试做了新的部署。首先、明确任务指标，即：全班达标率、良好率和优秀率分别别低于95%、30%和40%；其次在体锻达标工作中，体育老师利用体育课给学生教授技术动作和
2、要领，负责矫正学生的错误动作，进行一定强度的训练，请优秀学生当好助手，学生的日常体锻达标练习则由小组长负责组织练习。还有算是在学生体锻达标的检测上，采取集中检测的办法，严格把握各项标准。（学校体育工作条例）、（学校卫生工作条例）、（学校艺术教育工作规程）得到了全面的贯彻和施行。还进行了（国家学生体质健康测试）的降实。仔细、负责地进行了肺活量和立定跳远的测试。二、仔细执行体育教学常规，提高体育教学质量1.开学前老师按照教学大纲和新课程标准结合本校实际，制订出了可行的所教年级体育教学打算。教学打算应包括：教学目的、教学内容、学惹事情、场地器材、教学进度、学习评价等。个人备课与集体备课相结合，场地备
3、课与理论备课相结合。同年级教学进度、教学要求尽量统一。集体备课后个人写出教案。仔细钻研教学大纲和新课程标准，正确认识和把握（课程标准）的目的体系，按照教学目的、教学内容、学惹事情、场地器材以及季节气候等因素，制造性地进行教学。教学目的明确，精心设计教案经过，教学重点突出，难点处理恰当。讲解与启示相结合。引导学生学会锻炼，学会娱乐，学会健身。老师要充分发挥主导作用，要为学生制造合作学习的气氛，充分发挥学生学习的主动性、积极性和制造性。加强学法指导，提高学生自学自练能力，让学生自主练习。培养学生正确的体育态度、情感和价值观。树立良好老师形象，积极介入教学活动。及时进行教学评价，严格要求与教育疏导相
4、结合。建立平等和谐的师生关系，营造严肃爽朗的课堂气氛。课堂构造紧凑、连贯、严密。分组练习要体现分层教学，交换练习组织合理，运动量要适宜。加强安全教育防备措施，经常对学生注意环境卫生和保护公物的教育。利用教学内容，做好运动介入、生理健康、躯体健康和社会习惯的浸透教育，促进躯体、心理、社会习惯能力等方面得到全面进展。三、施行21工程，推动阳光体育运动的开展施行体育、艺术2+1项目是推动学校体育和艺术教育改革与进展的一项重要工程。施行2+1项目是以提高体育、艺术老师的业务水安然平静教学能力为先导，所以加强师资队伍建设是我区全面施行学校体育、艺术2+1项目的关键，我校采取多种形式、多渠道加大体育、艺术
5、教育师资的建设力度：一是强化业务能力培训，努力提高体育、艺术老师的文化、业务素养；二是有打算地派出体育艺术老师和学校领导到先进地区学习、考察，学习先进地区经历；三是充分发挥教育科研先导作用，在老师中开展教育科研活动。学校两操一活动是反映学生整风光貌的形象工程，是学校整体推进素养教育的一具窗口，抓好两操也是学校治理工作方面的一项重要内容，抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。每个学期，体育老师详细抓了下面工作：仔细完成七年级学生广播操的教学和训练工作；充分利用体育课时刻加强学生广播操的温习和训练工作；主动与班主任联络，利用大课间活动时刻做好学生广播操训练的辅导工作；组织开展全校性广播操竞赛活
6、动。经过大伙儿的努力，进一步规范广播操，提升做操质量和锻炼价值，使广播操和大课间活动的展示在我区成为一具亮点。四、开展课外体育活动，培养学生特长校园进行的各种课外体育活动是开展学校校园体育文化的重要途径。每学期学校组织开展了形式多样课外的体育活动，如全校性的篮球操、广播操，年级组的跳绳踢毽、拔河等，还有大课间活动中的各班级活动项目等等，进而吸引更多的师生主动参加体育活动。在开展课外体育活动中能注意处理好体育锻炼和体育文化活动的关系，既要完成体能锻炼的任务，又要丰富课外活动的内容，要认识到体育文化活动对提高学生锻炼意识和积极性有良好的促进作用。4、学校学生体育运动队有田径、男子、女子篮球、乒乓球、长跑队和跳绳踢毽等数个，介入人数到达200人之多。这些运动队能坚持常年活动，做到活动有打算有记录有反思，活动形式多样，活动效果显著。5、学生健美操队是我校一支优秀的、很有特色的学生体育运动队。共300人参加，在学校领导的扶植和关心下，经过健美操队师生得努力，屡次参加区市健美操竞赛并屡次获得优异成绩。在学校里，健美操队差不多成为学校的一道亮丽风景线，活跃了校园文化活动，带动了课余学生健身，并成为我校创立体育特色学校重要内容。五、体育成果