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1、34. 34. 世界上任何事物都包含了对立统一的两个方世界上任何事物都包含了对立统一的两个方面，矛盾就是对立统一。要求我们用对立统一的观点面，矛盾就是对立统一。要求我们用对立统一的观点看问题。看问题。当前世界经济和金融形势危机已除，但风险当前世界经济和金融形势危机已除，但风险犹在。（犹在。（4 4分）分） 矛盾双方力量是不平衡的，占支配地位，起主导矛盾双方力量是不平衡的，占支配地位，起主导作用的是矛盾的主要方面，主要矛盾的主要方面决定作用的是矛盾的主要方面，主要矛盾的主要方面决定了事物的性质。要求我们坚持两点论与重点论的统一，了事物的性质。要求我们坚持两点论与重点论的统一，分清事物的主流和支流
2、。分清事物的主流和支流。当前世界经济和金融形势总当前世界经济和金融形势总体朝向好的迹象和趋势发展，它决定了当前世界经济体朝向好的迹象和趋势发展，它决定了当前世界经济的总体态势。（的总体态势。（4 4分）分） 矛盾主次方面相互依赖、相互作用，在一定条件矛盾主次方面相互依赖、相互作用，在一定条件下相互转化。下相互转化。当前经济形势，需要把握好矛盾双方的当前经济形势，需要把握好矛盾双方的关系，预防风险和不确定因素演化成为经济衰退前兆。关系，预防风险和不确定因素演化成为经济衰退前兆。（4 4分）分）35. 35. （1 1）联系是普遍的，客观的，任何事物都处在联系之联系是普遍的，客观的，任何事物都处在
3、联系之中，没有一个事物是孤立存在的。这就要求我们用联系的观点中，没有一个事物是孤立存在的。这就要求我们用联系的观点看问题。看问题。材料材料1 1中美国金融危机影响全球体现了这一点。中美国金融危机影响全球体现了这一点。联系具有多样性，这要求我们注意分析和把握事物存在和发联系具有多样性，这要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。正是美国的正是美国的次贷危机引发了这次全球性金融危机。次贷危机引发了这次全球性金融危机。整体与部分整体与部分 （答对两点得（答对两点得4 4分）分）（2 2）物质决定意识，要求我们必须从实际出
4、发。物质决定意识，要求我们必须从实际出发。面对金融危面对金融危机的侵袭，国家只有采取针对性的措施，才能规避风险，维护机的侵袭，国家只有采取针对性的措施，才能规避风险，维护国家的经济安全。（国家的经济安全。（2 2分）分）意识对物质具有能动作用，要树立正确的意识意识对物质具有能动作用，要树立正确的意识（2 2分）分）规律是客观的，要求我们必须按规律办事，不能违背规律。规律是客观的，要求我们必须按规律办事，不能违背规律。现代市场经济离不开国家的宏观调控，各国只有积极运用多种现代市场经济离不开国家的宏观调控，各国只有积极运用多种宏观调控的手段干预经济，才能取得预期效果（宏观调控的手段干预经济，才能取
5、得预期效果（2 2分）分）人们可以发挥主观能动性认识和利用规律，为人类造福。人们可以发挥主观能动性认识和利用规律，为人类造福。各各国所采取的各种措施正是发挥主观能动性的表现。（国所采取的各种措施正是发挥主观能动性的表现。（2 2分）分）36. 36. （1 1）这一观点不科学。）这一观点不科学。实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿。识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿。理论创新理论创新当然要以实践为基础。（当然要以实践为基础。（4 4分）分）认识具有反复性、无限性和上升性，真
6、理是具体的有条件的，认识具有反复性、无限性和上升性，真理是具体的有条件的，因而我们要在实践中不断检验和发展真理。因而我们要在实践中不断检验和发展真理。 “ “经过实践检验经过实践检验的理论就永远正确了。的理论就永远正确了。”这一观点显然不对。（这一观点显然不对。（2 2分）分）(2)(2)世界是永恒发展的，发展的实质是事物的前进和上升，世界是永恒发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，要求我们坚持用发展的观是新事物的产生和旧事物的灭亡，要求我们坚持用发展的观点看问题，点看问题，树立创新意识，支持新事物的成长。（树立创新意识，支持新事物的成长。（2 2分）分） 新事物
7、是在旧事物的母体中孕育产生，克服了旧事物中消极新事物是在旧事物的母体中孕育产生，克服了旧事物中消极的、过时的和腐朽的东西，汲取了其中积极合理的因素，并的、过时的和腐朽的东西，汲取了其中积极合理的因素，并增添了旧事物所不能容纳的新内容，因而新事物不可能彻底增添了旧事物所不能容纳的新内容，因而新事物不可能彻底否定旧事物。（否定旧事物。（2 2分）辩证否定的实质是分）辩证否定的实质是“扬弃扬弃”，要求我，要求我们必须树立创新意识，坚持革命的批判精神，们必须树立创新意识，坚持革命的批判精神，而不是彻底的而不是彻底的否定。（否定。（2 2分）分）水是生命之源。节约每一滴水增强全体水是生命之源。节约每一滴
8、水增强全体家庭成员的节水意识。家庭成员的节水意识。实践是有目的、有实践是有目的、有意识的活动，正确的意识对人们的实践具意识的活动，正确的意识对人们的实践具有推动作用。有推动作用。 地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。更换节水设备。更换节水设备。量变与质变的辩证关系，量变与质变的辩证关系，要求我们要重视量的积累，减少水的浪费要求我们要重视量的积累，减少水的浪费。 倡导节水共建和谐。实施水的循环利用，倡导节水共建和谐。实施水的循环利用，提高水的利用效率。提高水的利用效率。联系的普遍性、客观联系的普遍性、客观性，要求我们要用联系的观点看问题，注性，要求我们要用联系的观点看问题，注意整体优化。意整体优化。