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1、幼儿园中班半日活动设计方案范文幼儿园中班半日活动设计方案范文活动设计是指对所要参加的活动制定出的工作方案和计划。下面是我整理的关于幼儿园中班半日活动设计方案的内容，欢迎阅读借鉴。幼儿园中班半日活动设计方案范文【1】上午活动：活动(一)晨间1.自由交往目的：1鼓励幼儿主动寻找新同伴玩，知道关心、帮助新小朋友。2学习拾掇、整理玩具，并放到指定位置。注：老师继续重点关注新小朋友的情绪，指导旧生与新朋友沟通、交往。2.早锻炼：走楼梯目的：1练习四肢协调地上下楼梯，强化上下楼梯靠右边走的规则意识。2体验运动的乐趣。注：老师根据孩子的身体情况控制好活动量。活动二生活活动注：识别本人的学号和标记拿杯子有序地
2、喝水，稳固对学号的认识。活动三集中活动：语言儿歌“我升中班了目的：1知道本人是中班哥哥姐姐了，初步树立关心弟弟妹妹的责任感，加强长大的意识。2根据讲述内容来学习自编儿歌，朗读儿歌。经过：一谈话引出课题1.请幼儿看看教室及周围环境，讲讲教室和以前有什么变化？2.说说你喜欢哪里？为什么喜欢？升中班了，有什么感受？二编儿歌1.讲讲儿歌的特点2.老师和幼儿一起编三老师朗读儿歌1.找一找儿歌里哪些是哪个小朋友讲的话？2.学习朗读儿歌活动四生活活动、课间操活动五集中活动美术图画“我升中班了目的：1.鼓励幼儿用学过的技能来画出正面人的基本特征，进一步加强本人升中班的意识。3.能大胆地对人物进行装饰，培养幼儿
3、初浅的审美能力。准备：油画棒、白纸、镜子经过：一谈话引出课题1.你如今升什么班了？人有什么变化？2.出示镜子，请幼儿照镜子，看看镜子里的我什么变了？有什么特点？二讲一讲本人1.你觉得把本人像拍照一样，“拍到白纸上什么地方最难画？2.老师重点把人的五官位置和比例进行分析讲解三幼儿练习1.鼓励幼儿把本人画得大些并给本人添画上漂亮的衣服2.提醒幼儿能够边画边照照镜子，看看五官的位置四作品展示将作品放在展版上，让幼儿猜猜画上的是谁？从哪里看出来的？活动六游戏1.户外活动：温习游戏“小孩小孩真爱玩目的：练习听信号向指定方向做走、跑、跳等动作，提高幼儿动作的协调性和灵敏性，体验活动的乐趣。2.游戏“金锁银
4、锁目的：自由结伴合作玩游戏，体验合作玩的乐趣。注：老师关注个别能力较差的幼儿与同伴的合作情况下午活动：活动一生活活动活动二游戏1.户外游戏：小兔种萝卜目的：练习双脚并拢向前跳的动作，提高动作的协调性。3.温习音乐游戏“找朋友目的：学习找新朋友游戏，进一步体验与同伴游戏的乐趣。激发幼儿介入游戏的积极性。活动三离园幼儿园中班半日活动设计方案范文【2】一、活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，到达家园共育。二、活动XXX年XXX月XXX日上午8：0012：00三、活动重点：1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。2、加强家园联络，增进家长与教师的
5、沟通，更好地了解幼儿的情况。3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的时机。四、详细安排：8：008：15晨间活动活动名称：小动物套圈活动目的：培养幼儿的跑步能力，提高幼儿对体育的兴趣。8：15-8：30早餐活动1餐前准备：让幼儿跟着教师一起唱歌。2进餐要求：保持平静及桌面地板的卫生。9：00-10：00蒙氏活动活动目的：培养幼儿认真完成每份工作，做工作不打搅别人，碰到困难能有礼貌的请教教师。活动要求：1走线：保持平静不推人，脚跟对脚尖一步一步走2收工作：听到音乐本人整理工作并收好工作毯10：00-10：30数学：三以内的数量10：30-11：00英语活动11：00-11：40户外
6、活动户外游戏一游戏名称：羊群里面有只狼游戏目的：培养幼儿的应变能力。游戏准备：幼儿熟悉儿歌羊群里面有只狼游戏经过：全班幼儿围成一个大圆圈，教师与一位幼儿手相互握好举高作拱手状，围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻过去，边念儿歌边钻，当儿歌念完时，作拱桥的教师与幼儿捉住一个幼儿作大灰狼，其他幼儿扮演小羊，当大灰狼去捉小羊时小羊要马上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼儿就吃掉，游戏继续。教师可请其他幼儿作拱桥状。游戏规则：幼儿要遵守游戏规则，拉圈走动不放手，分散后不能乱跑。附儿歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要留神，老狼出来快快逃。户外游戏二游戏名称：老狼老狼几点种游戏目的：听口令走游戏准
7、备：大灰狼的头饰，会讲时间。游戏经过：一位老师作大灰狼，幼儿作小兔子，游戏开场幼儿问大灰狼，老狼老狼几点种大灰狼回答讲一点钟，两点钟直到天黑了，幼儿听到天黑了马上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼儿表演节目，游戏继续。游戏规则：小兔子走在大灰狼的后面，不推别人。亲子游戏一游戏名称：揪尾巴游戏目的：幼儿与家长积极介入游戏，到达互动效果。游戏准备：幼儿大手一份自制的尾巴。游戏经过：1每组家庭准备一条尾巴，夹在幼儿的屁股后面，把全班幼儿分成两组，每组12人，家长抱着孩子游戏。2两组家庭配对，相互揪对方的尾巴，家长需要灵敏的躲避对方的进攻，要求有小孩来揪尾巴，首先揪到尾巴的一方为赢，这两组游戏完毕后，教师再和这两组家庭配对，更新游戏。游戏小结：老师奖励博得幼儿每人一份小礼物。鼓励输的幼儿每人一份小礼物。亲子游戏二游戏名称：小动物爬爬游戏目的：让幼儿学习小动物爬，让家长和幼儿积极介入。游戏准备：体操垫4块，平横木4条游戏经过：游戏分四组进行，幼儿从起点爬过体操垫走过平衡木，爸爸或妈妈在终点等待幼儿，然后抱者小孩跑回来，先到者为胜，游戏接着换其他家庭。游戏结：老师给赢的幼儿发小礼物。鼓励输的幼儿每人一份小礼物。【幼儿园中班半日活动设计方案范文】