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1、室内活动策划书室内活动策划书工作在不经意间已经告一段落了，迎接我们的将是新的工作目的，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。好的策划书是什么样的呢？下面是我帮大家整理的室内活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。室内活动策划书1不到1岁的宝宝基本上属于“无能力的被动状态，还不知道怎么做游戏。在他们眼里，父母或许就是一个大玩具。合适这些宝宝的游戏，无论内容与形式都应该简单为好。推荐游戏：1、模拟声音宝宝无意中做了一个类似拍手的动作，父母马上紧跟着做一个拍手动作，然后宝宝又会模拟大人，继续学着做下去。2、躲猫猫父母先和宝宝脸对脸玩一会，把宝宝逗乐了，然后成心躲到一边，宝宝就会探头探脑
2、地寻找，父母再躲到另一边，宝宝又会跟过来。3、分享玩具父母可以以借助一些色彩鲜艳或带有声音的玩具和宝宝一起玩，如动物摇铃、拨浪鼓、彩色积木，这些玩具都有利于培养宝宝的注意力。4、亲水游戏父母在给宝宝洗澡的时候，能够适当延长一点时间，与宝宝一起嬉水和做“亲水游戏，也很有趣。23岁的宝宝等孩子长到三岁的时候，他们已经能够稳稳当当地走路，活动能力也大为加强，能够本人发起游戏了。推荐游戏：1、角色游戏此时的孩子非常愿意假想很多角色，此时大人要配合他愉快地完成游戏。譬如，当孩子举着玩具枪跑过来，嘴上喊着“不许动时，父母只能举起双手，扮成俘虏;当他们改换成拿着玩具针筒，一脸严肃地要给你打针时，父母也只好乖
3、乖地坐下来当病人。2、猜谜语、问答父母还能够和孩子相互猜谜语、玩一问一答的游戏。在玩的经过当中，父母必须遵循这样的原则，一旦与孩子开场玩了，就要玩到使孩子觉得满意为止，不能由于本人感到腻烦了，就单方面终止游戏。要做孩子游戏的忠实合作者，但不要特意讨好孩子，不能一味地顺从他们。3、户外游戏父母还应该有意识地鼓励宝宝与同龄人一起玩，并允许他们去户外玩各种各样的运动游戏。34岁及更大的宝宝到了孩子四岁或更大，他们越来越喜欢和小伙伴们在一起，一般不爱跟父母玩游戏。所以，父母最好退居二线，成为游戏的旁观者。此时，你能够成为孩子最可靠的监护人。比方在玩追逐游戏时，有的孩子眼看就要被追上了，一时情急之下，很
4、可能从高处跳下来。父母就得想方设法防止类似的危险因素，还有就是要考虑各种玩具的安全问题。活动项目：1、亲子游戏（袋鼠跳跳跳）人数：一名幼儿和一名家长共10对准备：10个跳跳球玩法：家长用腿夹住跳跳球跳到对面，把球交给幼儿，幼儿坐在跳跳球上，像袋鼠一样跳回起点，快者为胜。以此类推，游戏继续进行。规则：球不能离开，假如球滚走需要重新捡回开场比赛。2、亲子游戏（小脚穿大鞋）人数：一轮10组(1孩子+1位家长为一组)准备：爸爸或妈妈的鞋、起点与终点各10把椅子(总共20把椅子)玩法：游戏开场，家长脱掉本人的鞋子，幼儿脱掉本人的鞋子，幼儿再穿着爸爸或妈妈的鞋子(家长协助绑好鞋带，防止幼儿踩到鞋带绊倒)走
5、向另一端，绕过小椅子走回来，先到起点的胜利。规则：幼儿要绕过小椅子。3、亲子游戏（快乐投篮）人数：一轮10组(1孩子+1位家长/家庭)准备：球框10个、纸球100个、圈10个。玩法：每组1个家庭，家长拿着球框站在孩子对面，幼儿听口令从起点把纸球投向家长球框内。规则：掉出来的或未投进的，不能够再投。个数多的为胜利者。4、亲子游戏（套圈）人数：一轮10组(1孩子+1位家长/家庭)准备：大圈100个，每条赛道均匀放10个大圈。玩法：每组10个大圈，家长和孩子分别站在起点，孩子站在第一个圈内，家长要把大圈从下往上取出并放在手中，直至到达终点，先到终点胜利。规则：最后完成时手上要有10个圈，孩子必须是每
6、个圈都走过，否则不记名次。5、家长集体竞赛游戏（编花篮）人数：全体家长准备：四个班级选好家长、幼儿学会儿歌编花篮。玩法：四个班挑选一样多的选手介入编花篮，能坚持到最后的一方胜利。规则：人数一样多、不能断开。6、幼儿球操表演：四个班级根据平常做操场地站好，表演。注意事项：1.幼儿与爸爸妈妈身着轻便运动装，运动鞋。2.各班做好家长接待和配合工作，教育幼儿遵守运动会规则和纪律，注意安全。3.活动中提醒各位家长带好本人的孩子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。4.在游戏中遵守规则，爱护公共设施，做文明小观众、文明小选手。5.每班有一位教师留在班级场地，看护本班孩子。室内活动策划书2一、夹珠在一个大桶
7、内装满水，再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内一分钟，夹起指定个数15个得3分、12个的2分、10个得1分，其余不得分。二、看谁是投篮高手主持人事先在球场上罚球区内定0、30、45、60、90共9个投篮点。参赛者如能投中7个得3分、5个得2分、3个得1分、其余不得分。三、猜成语主持人在黑板上写一个成语，让一个人背着黑板，另一个人选手自找在前面比划并让他她猜。比划者不能讲出任何一个字。猜中3个得3分、2个得2分、1个得1分。四、比比谁的眼力好主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。筷子掉进瓶里
8、即成功。每人有三次时机。如有1次成功即得3分，三次均不成功得1分。注此活动只设3分和1分两种得分五、滚球在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点，身体不能前倾，向纸箱内滚球能够是乒乓球，共5次时机，滚进四个得3分、3个得2分、2个得1分。六、快乐呼拉圈在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐15米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈圈圈的大小要适当。共5次时机，扔中三次以上得2分、两次得2分、一次得1分。七、比比谁的运气好主持人要准备好若干颗且颜色不一样的10个珠子，其中红色的要有5颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋
9、子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子多抓不算，若其中由4颗红色珠子得3分，3颗红色珠子得2分、2颗红色珠子得1分。八、运用爆破音吹蜡烛主持人准备好六支蜡烛并点燃，并准备若干卡片，每张卡片有三个问题，参赛者从卡片中任抽一张回答问题，需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？回答者用“扑过去的“扑的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。如3次提问均能用爆破音吹灭蜡烛，则得3分，依次类推。九：吹乒乓球主持人要准备好四个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。在第一个杯子要放一个乒乓球。参赛者要将
10、乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若一次性吹完且球不掉落则得3分。若吹到第3个杯子掉落得2分，吹到第3个杯子掉落得1分。十、掌上明珠主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢且时间不超过15秒就得3分，如球未丢但时间超过15秒则得2分，如球掉落则不得分。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。十一、比比划划主持人可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字用手的同时，参赛者要将主持人写的字用手比划出来。若全部对则得3分，对2次得2分，对1次得1分。每次一个字。每人由三次时机。十二、弹
11、球主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者有3次时机，如能全部弹入得3分，弹入2次得2分，弹入1次得1分。十三、飞镖主持人要准备好飞镖。每个参赛者在距标把2.5米处投三支镖,若总分在20环以上(含20环)，得3分；总分17环以上20环下面含17环，得2分；总分在15环以上17环下面含15环，得分1分。其余不得分。十四、背古诗主持人事先把一些古诗题目做成签，由参赛者抽签选择，并对所抽内容进行背诵，如是能正确并连续地背出3首得3分、2首得2分、1首得1分，
12、其余不得分。十五、贴鼻子参赛者蒙眼转三圈将手中物贴到所画的“脸的“鼻子处，若完全贴到“鼻子上，得3分；一半贴到“鼻子上，得2分；小半贴到“鼻子上，得1分。其余不得分。十六、联想abc主持人事先把一些单词或字母做成签，由参赛者抽签选择，并对所抽内容进行联想，假如能正确并连续地做出三个得1分、2个得2分、1个得1分、其余不得分。如：主持人在讲出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联络起来。室内活动策划书3为了使新成立的班集体有更一步的了解，为了增进同学间的感情，为了使今后班集体愈加的和谐。在中秋佳节之际，举行一次班级座谈会。一、活动主题：牵手新同学，欢聚中秋节二、活动大概情况X
13、X-9-17(星期一)晚上6：30(暂定)地点：j17主办：室内环艺(一)班活动对象：室内环艺(一)班全体同学主持人：谭佩佩三、节目流程1、主持人开场白。(2分钟)2、各班委自我介绍，并讲出本学期的工作计划。(约30分钟)3、提问环节。对班委有疑问的同学尽可能的提出来，解决问题。为以后班级的和谐打下良好的基础。4、游戏环节。a.抢凳子两轮约20分钟b.摆出英语单词造型约30分钟c.传递成语约20分钟d.牵牵结约30分钟e.方寸空间约20分钟f.踩气球两轮约30分钟(注：班委讨论挑选游戏，有其他游戏方案建议的班委，经过讨论后进行添加或修改。)游戏内容：1、抢凳子请7位同学上台，并在舞台上摆6把凳
14、子，摆成一个圈，播放音乐时同学围着凳子走，当音乐停时同学便去抢坐凳子，没有抢到凳子的退出游戏，直到最后剩一个人时游戏结束。(酌情送小礼品)惩罚：最先退出游戏的同学含两根棒棒糖，念出一段很雷人的话。(提早准备展板)2、摆出英语单词造型请20位同学上台，分为4个组，每组定一个英语单词用本人的造型摆出来，进行拍照纪念，其中一名同学进行讲解，每位介入的组员都能够获一个小礼品。(重在介入)3、传递成语请6为同学上台，第一位同学看成语，其他同学站成一排并带上耳机，第一位同学用肢体将成语的意思传递给第二位同学，依次传递，最后一名同学讲出成语。4、牵牵结请10位同学上台，分为两组，每组牵成圆，然后成员随意走动
15、，但是手不能松开，不能换最初两两相邻的人，打成一个结，只要两两相邻的不放手、不换人，这个节就解得开。(此游戏能增进同学之间的友谊)5、方寸空间请10位同学上台，分为两组(一组五人)，一组成员站在一张报纸上，坚持最久的组获胜。6、踩气球请10同学上台，第一位同学脚踝系上4个气球相互踩，被踩完了气球的同学，必须离开舞台，最后三位同学获胜赠送小礼品。四、预算1、杂物：气球：约10(根据游戏环节定)2、奖品：笔记本20个：1*20=20笔20支：20*1=203、食品：棒棒糖60个：60*0.5=30月饼53个：53*3=159共计：240元五、前期准备工作1、通知全体成员介入和同学本人准备垃圾袋2、
16、购买座谈会中所需要的物品3、预定教室4、提早布置教室为了使新成立的班集体有更一步的了解，为了增进同学间的感情，为了使今后班集体愈加的和谐。在中秋佳节之际，举行一次班级座谈会。室内活动策划书4一、活动名称：“DIY杯大学生室内手绘设计大赛二、活动主题：“舒适、环保、时髦三、大赛宗旨：实现学校关于“强化实践教育，探索应用型人才培养的办学指导思想，培养学生良好的手绘表达能力，使学生具有前沿的设计理念和良好的市场竞争能力，特举办重庆文理学院美术学院首届室内手绘设计大赛。四、举办单位主办单位：共青团重庆文理学院委员会重庆文理学院美术学院承办单位：重庆文理学院美术学院环境艺术设计系重庆文理学院美术学院团总
17、支学生会赞助单位：五、大赛20xx年12月9日第14周周三下午14：3017：30六、大赛地点：待定七、参赛资格：对环境艺术设计寓居室内设计感兴趣的重庆文理学院在校学生。八、比赛方式：参赛者根据主办方提供的寓居室内户型，在限定时间3个小时内以手绘方式完成该室内的设计方案，并最终以透视效果图的方式呈如今一张A2图纸上，并附以简单扼要的设计讲明不超过100字。除图纸外，其他绘制工具请参赛者自带。九、大赛流程：1、：20xx年11月25日20xx年12月7日下午5：00。2、报名地点：重庆文理学院美术学院团总支书记卢刚教师办公室逸夫美术楼JA2207联络办公室手机可以将报名表发至邮箱：3、评选20x
18、x年12月10日18日4、结果公布：20xx年12月21日于重庆文理学院美术学院网站及海报。十、大赛奖项设置：专业组：一等奖2名发获奖证书二等奖5名发获奖证书三等奖8名发获奖证书入选：若干业余组：一等奖1名发获奖证书二等奖2名发获奖证书三等奖3名发获奖证书十一、大赛规定：1、个人独立参赛，同意并遵守本竞赛通知的内容及竞赛规则；2、图纸中不得出现任何有关作者姓名文字或图案作者姓名及联络方式请写在图纸背后，不符合规定者取消参赛资格；3、参赛作品将不退与参赛者；参赛者拥有参赛作品的版权，但无条件允许竞赛组织者行使参赛作品署名权以外的其他版权权利；4、参加过其他竞赛的设计方案，或在其他竞赛中获奖的设计
19、方案不允许参加本次大赛。十二：组织机构活动指导教师：肖宇窗吴彪谢荣成活动总策划人：万彧吉卢刚活动总负责人：卢刚十三、其他事项：1、竞赛咨询：重庆文理学院美术学院环境艺术设计教研室/美术学院团总支。2、参赛报名表见附件1重庆文理学院美术学院团委20xx年10月29日室内活动策划书5主办方：求是学院团总支学生会办公室策划书负责人：王钱军时间：20xx年11月27日一、活动背景：在求是学院这个相亲相爱的环境中，我们就是亲密的一家人。师生之间相互团结，共同进步；学生干部之间更应该团结互助；无论是院与系之间，还是各系与各班之间。都应该搭起互助沟通的桥梁，共创辉煌。二、活动主题：相互互助心心沟通共同进步三
20、、活动目的：互相了解院与系之间必要的学习信息和工作经历，提高办公室的办事效率及工作兴趣；营造良好的工作气氛，并协调各项工作的开展。四、活动口号：心心相印与心心沟通五、活动地点：院学生会办公室或待定六、活动20xx年12月上旬星期六七、活动方式：1、各自介绍的方式。向部长提出本人面对学习、生活、工作方面的各种问题；了解怎样做好学生会办公室的工作，并确立以后的工作目的。2、互相谈话的方式。互相谈心，自由沟通。八、活动的内容：以座谈会的形式沟通讨论，主要关于工作中碰到的问题。九、活动的宣传及对象：由负责人提早通知院与系学生会办公室所有内部成员，其他部门自愿参加。十、活动大致流程：1、负责人组织院与系
21、办公室成员穿插坐；2、负责人简洁介绍沟通会的各个环节；3、由各自的部长到成员之间自我介绍；4、按沟通会的方式进行；5、互动环节，负责人能够组织几个有趣的游戏节目；6、负责人请各部长总结此次沟通的情况；7、负责人请各系办公室的成员退场，活动结束。十一、其他情况待定室内活动策划书6一、组织单位：主办：山东理工大学大学生心理健康教育中心承办：国防教育学院团总支二、活动宗旨：通过活动加强同学们对自我心理承受能力的认识，同时也为大家提供一个强身健体和提高个人心理素质的时机，营造一个宽松、良好的沟通气氛，通过团结合作，加深相互之间的了解，培养团队合作意识。三、比赛20xx年5月15日上午8点四、比赛地点：
22、西校区第四体育场国防生素质拓展中心五、比赛形式：以各学院为代表队进行比赛。比赛分为6个项目，每项目完后排名计分并统计总分，最终比赛名次将由完成所有项目的总成绩来决定。六、比赛内容及规则：(一)心理素质专项练习及其分析：项目一：“杀手游戏游戏规则及讲明：这是一个非常有趣的心理游戏，里面蕴涵了很多饶有趣味的人生哲理。假如你不幸成为“好人，那么整个游戏经过完全凭借你的智慧，你必须独立分析和判定。相关讲明：参加游戏人数共13人，选中其中1人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中三张K、三张A和6张普通牌，法官洗好牌后交由大家抽取。抽到普通牌的为良民，抽到A的为杀手，抽到K的为警察。法官主持游戏，除法官外
23、其别人开场都闭上眼睛。等大家闭好眼睛后，叫杀手睁开眼睛，3位杀手此时能够互相认识一下达成同盟，并由任意一位杀手示意法官，杀掉在座闭眼中的任意一位。杀手闭眼，警察睁眼，互相认识一下。最后所有人睁眼，法官公布被杀者。其他在场的人开场轮流陈述本人的意见，完毕后大家举手表决选出嫌疑最大的人。假如选出的是杀手，退出本轮游戏。然后重复之前行为，直至找出所有凶手或是杀掉所有的警察或全部良民，则比赛结束。项目二：“你抓我逃游戏规则及讲明：这是我们进行的一项创意十足的热身运动。每位同学都左手平摊，右手将食指顶住下一位同学平摊的手心，连成一个大圆环。主持人的话语中一旦出现“拓展二字时，我们就立即缩回食指，而捉住用
24、食指顶我们手心的同学的手指。相关讲明：游戏会出现四种情况，第一种是只想捉住别人，而不在乎能否被别人抓，这种人的特征似乎具有强烈的领导力和控制欲;第二种是只在乎本人能逃掉，而不在乎能否能捉住别人，这种人似乎在生活中十分寻求强烈的安全感;剩余的两种人，都可纳入比拟追求完美的人，但由于每一个人心理资源的差异性，才会出现结果地双赢或双困。项目三：“心语心愿游戏规则及讲明：活动期间，组织方会给大家提供一块“心愿板，同学们能够将想讲的话，想表达的情感写在便笺上，然后贴在板上，抛下烦恼，许下心愿，共享幸福。相关讲明：每个人都有本人的小机密，每个人都有本人的难言之隐，每个人也都有本人内心深处最美妙纯真的愿望。
25、“心愿板给每一个人提供一个释放本人感情的时机，讲讲本人近期烦心的事和心理上的困惑，同时可以以通过这个平台为辛勤培育我们的教师、整日惦记我们的亲朋好友送上最真的祝福。也许在这之外，还能结交更多的好朋友。(二)心理素质游戏与体能训练：项目一：“背靠背、心连心游戏规则及讲明：有六名队员参赛(最少有两名女生)。每两人背靠背夹住一个气球横向滑步前进，途中绕过折返点，返回到出发点由下两名同学进行接力，行进中气球不得落地、爆炸，途中手、臂不能碰球，最先完成者胜出。按时间记名次，按名次计分，最后一名只记一分，其他参赛队得分按名次依次累加。相关讲明：(1)比赛经过中如有气球落地、爆炸情况出现需从原地准备好再前进
26、，途中不得以手、臂碰球，如有违背均视为犯规。(2)本活动旨在提高队友之间互相的默契度，其中用劲的适度起着至关重要的作用。项目二：“攻防兼备游戏规则及讲明：每队派出六名队员参赛，两队队员在规定区域内进行对战，一方用沙包向另一方攻击，被攻击的一方要躲闪确保不被击中，一旦有队员被击中则他的游戏结束主动退场，若场上队员接住沙包，则可增加队友一条生命，使下场的队友复活继续比赛，如此往复循环，在规定的三分钟时间结束后场上剩余队员人数多的一方则获得胜利。相关讲明：本项目对队员们的反响能力和身体素质要求比拟高，既能锻炼他们的体能，又能使场上队员在为队友争取时机经过中感遭到一种责任，增深队友们之间的友情。项目三
27、：“同心合体游戏规则及讲明：每组两名队员互相将腿绑在一起，排成直线往返走，以此进行组间接力，最后以各个团队走完规定行程的时间为评分根据。相关讲明：此项目需要两名队员之间有很高的默契程度，使他们认识到本身做的优劣对别人是多么重要，能使队员们在同心协力之时感受合作的美妙。项目四：“海底穿月游戏规则及讲明：每个队派出六名队员依次排开排成一列，间距一臂。第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推传到队尾，然后最后一名队员跑到队伍最前面，再用同样方法传球，直至最初排头队员成为排尾，用时最少的队伍胜出。相关讲明：该项目要求队员有较好的身体
28、灵敏性，互相之间配合的默契程度也是一项重要的因素。项目五：“你随我动游戏规则及讲明：每队派出2名队员参加，接球者站于距抛球者6m之外的圆圈(直径0.5m)内用篓子接球;接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩;接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得计入成绩;抛球者共抛出20个球，接球者篓内球数多者为胜。相关讲明：本项目旨在考验队友间的配合，一直个人能力再强的球队也拿不了世界杯冠军。同样，一个再好的投手也需要别人的配合。项目六：“信任背摔游戏规则及讲明：有了前面几个活动的配合，大家互相相互之间已经非常默契和信任。我们推出的这个“信任背摔更是一种团队信任的考验，每一组同学双手紧紧的握在一
29、起，构成一个平面。而站在高台上的同学必须腰板挺直，双手抱胸，向后直直倒下。相关讲明：没有对团队的信任，没有人敢于挑战这个项目。在教师讲解了动作要领和安全保护措施后，每一组开场大胆尝试，甚至有同学一次不满意，再来第二次，每一个队员在信任队友的同时也挑战了本人。这项活动让大家意识到一个人的成功本人的努力很重要，但朋友的支持、团队的帮助也显得至关重要，没有一个人能够在人生中单打独斗。七、报名要求：各学院组队，每队7名队员，四男三女，并选出一名队长，除特殊情况以外未经允许不能随意换队员，届时我们将对参赛队员作相应的标志。八、报名5月1日5月11日九、报名方式：十、比赛奖励：对参加队员的状况和成绩进行分
30、析、备案，以供心理素质研究室作为长期资料研究。同时向在活动中表现突出的队伍颁发奖品与证书。十一、附注：(一)各参赛队报名时务必在报名表上附注本队队长联络方式。(二)比赛前几天，我们会联络队长进行培训。(三)比赛经过中要求各参赛队员服从裁判，不得与裁判有冲突，如确实有问题，请队长与仲裁组联络。(四)报名结束后组织方会召集各代表队队长开会，详细介绍各项目具体规则及评分标准，队长开会时间另行通知，请及时关注。室内活动策划书范文2行程安排：第一天，贵公司抵达怀柔时代拓展训练基地，感受郊区的不同风味，休息一会儿，之后进行室内拓展训练活动，(挑战NO.1)，驿站传书，孤岛求生等活动。结束后晚餐，餐后可组织
31、篝火晚会等多动，第二天早餐后继续半天拓展，结束后午餐，餐后可安排活动或返程。目的：培养计划、组织、指挥的领导能力;学习运用系统考虑的方法分析处理问题;把握个体与集体的关系，找准本人的位置;理解准确执行的重要性，提高计划和施行的能力。友谊提示：1、着装：休闲装、最好是运动服、运动鞋;2、如遇人力不可抗拒因素所产生的费用由客人承当;3、出行前应带好有效证件、衣物、常用药、旅游行程中注意安全;4、保管好本人的物品、防止丢失现象发生。行程标准：1、标准间住宿一晚。2、三正餐一早餐。3、山庄内娱乐。4、拓展培训场地及培训师费用。5、其他：全程陪同服务;6、保险：旅行社责任险。室内活动策划书7一、活动目的
32、：对市场现状及活动目的进行阐述。市场现状怎样?开展这次活动的目的是什么?是处理库存?是提升销量?是打击竞争对手?是新品上市?还是提升品牌认知度及美誉度?只要目的明确，才能使活动有的放矢。二、活动对象：活动针对的是目的市场的每一个人还是某一特定群体?活动控制在范围多大内?哪些人是促销的主要目的?哪些人是促销的次要目的?这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。三、活动主题：在这一部分，主要是解决两个问题：1、确定活动主题2、包装活动主题降价?价格折扣?赠品?抽奖?礼券?服务促销?演示促销?消费信誉?还是其它促销工具?选择什么样的促销工具和什么样的促销主题，要考虑到活动的目的、竞争条件和环境及
33、促销的费用预算和分配。在确定了主题之后要尽可能艺术化地“扯虎皮做大旗，淡化促销的商业目的，使活动更接近于消费者，更能感动消费者。几年前爱多VCD的“阳光行动堪称经典，把一个简简单单的降价促销行动包装成维护消费者权益的爱心行动。这一部分是促销活动方案的核心部分，应该力求创新，使活动具有震憾力和排他性。四、活动方式：这一部分主要阐述活动开展的详细方式。有两个问题要重点考虑：1、确定伙伴：拉上政府做后盾，还是挂上媒体的“羊头来卖自已的“狗肉?是厂家单独行动，还是和经销商联手?或是与其它厂家联合促销?和政府或媒体合作，有助于借势和造势;和经销商或其它厂家联合可整合资源，降低费用及风险。2、确定刺激程度
34、：要使促销获得成功，必需要使活动具有刺激力，能刺激目的对象介入。刺激程度越高，促进销售的反响越大。但这种刺激也存在边际效应。因而必须根据促销实践进行分析和总结，并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。五、活动时间和地点：促销活动的时间和地点选择得当会事半功倍，选择不当则会费力不讨好。在时间上尽量让消费者有空闲介入，在地点上也要让消费者方便，而且要事前与城管、工商等部门沟通好。不仅发动促销战役的机会和地点很重要，持续多长时间效果会最好也要深化分析。持续时间过短会导致在这一时间内无法实现重复购买，很多应获得的利益不能实现;持续时间过长，又会引起费用过高而且市场形不成热度，并降低顾客心
35、目中的身价。六、广告配合方式：一个成功的促销活动，需要全方位的广告配合。选择什么样的广告创意及表现手法?选择什么样的媒介炒作?这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。七、前期准备：前期准备分三块，1、人员安排2、物资准备3、试验方案在人员安排方面要“人人有事做，事事有人管，无空白点，也无穿插点。谁负责与政府、媒体的沟通?谁负责文案写作?谁负责现场管理?谁负责礼品发放?谁负责顾客投诉?要各个环节都考虑清楚，否则就会临阵出费事，顾此失彼。在物资准备方面，要事无巨细，大到车辆，小到螺丝钉，都要罗列出来，然后按单盘点，确保万无一失，否则必然导致现场的忙乱。尤为重要的是，由于活动方案是在经历的基础上确定
36、，因而有必要进行必要的试验来判定促销工具的选择能否正确，刺激程度能否适宜，现有的途径能否理想。试验方式能够是询问消费者，填调查表或在特定的区域试行方案等。八、中期操作：中期操作主要是活动纪律和现场控制。纪律是战斗力的保证，是方案得到完美执行的先决条件，在方案中对应对介入活动人员各方面纪律作出细致的规定。现场控制主要是把各个环节安排清楚，要做到忙而不乱，有条有理。同时，在施行方案经过中，应及时对促销范围、强度、额度和重点进行调整，保持对促销方案的控制。九、后期延续后期延续主要是媒体宣传的问题，对这次活动将采取何种方式在哪些媒体进行后续宣传?脑白金在这方面是高手，即便一个不怎么样成功的促销活动也会
37、在媒体上炒得盛况空前。十、费用预算：没有利益就没有存在的意义。对促销活动的费用投入和产出应作出预算。当年爱多VCD的“阳光行动B计划以失败告终的原因就在于没有在费用方面进行预算，直到活动开展后，才发现这个计划公司根本没有财力支撑。一个好的促销活动，仅靠一个好的点子是不够的。十一、意外防备：每次活动都有可能出现一些意外。比方政府部门的干涉、消费者的投诉、甚至天气突变导致户外的促销活动无法继续进行等等。必须对各个可能出现的意外事件作必要的人力、物力、财力方面的准备。十二、效果预估：预测这次活动会到达什么样的效果，以利于活动结束后与实际情况进行比拟，从刺激程度、促销机会、促销媒介等各方面总结成功点和
38、失败点。以上十二个部分是促销活动方案的一个框架，在实际操作中，应大胆想象，小心求证，进行分析比拟和优化组合，以实现最佳效益。有了一份有讲服力和操作性强的的活动方案，才能让公司支持你的方案，也才能确保方案得到完美的执行，使促销活动起到四两拨千金的效果。室内活动策划书8一、活动主题：牵手新同学，欢聚中秋节二、活动大概情况917星期一晚上6：30暂定地点：117教室主办：室内环艺一班活动对象：室内环艺一班全体同学主持人：谭同学三、节目流程1、主持人开场白。2分钟2、各班委自我介绍，并讲出本学期的工作计划。约30分钟3、提问环节。对班委有疑问的同学尽可能的提出来，解决问题。为以后班级的和谐打下良好的基
39、础。4、游戏环节。a。抢凳子两轮约20分钟b。摆出英语单词造型约30分钟c传递成语约20分钟d。牵牵结约30分钟e。方寸空间约20分钟f踩气球两轮约30分钟注：班委讨论挑选游戏，有其他游戏方案建议的班委，经过讨论后进行添加或修改。游戏内容：1、抢凳子：请7位同学上台，并在舞台上摆6把凳子，摆成一个圈，播放音乐时同学围着凳子走，当音乐停时同学便去抢坐凳子，没有抢到凳子的退出游戏，直到最后剩一个人时游戏结束。酌情送小礼品惩罚：最先退出游戏的同学含两根棒棒糖，念出一段很雷人的话。提早准备展板2、摆出英语单词造型：请20位同学上台，分为4个组，每组定一个英语单词用本人的造型摆出来，进行拍照纪念，其中一
40、名同学进行讲解，每位介入的组员都能够获一个小礼品。重在介入3、传递成语：请6为同学上台，第一位同学看成语，其他同学站成一排并带上耳机，第一位同学用肢体将成语的意思传递给第二位同学，依次传递，最后一名同学讲出成语。4、牵牵结：请10位同学上台，分为两组，每组牵成圆，然后成员随意走动，但是手不能松开，不能换最初两两相邻的人，打成一个结，只要两两相邻的不放手、不换人，这个节就解得开。此游戏能增进同学之间的友谊5、方寸空间：请10位同学上台，分为两组一组五人，一组成员站在一张报纸上，坚持最久的组获胜。6、踩气球：请10同学上台，第一位同学脚踝系上4个气球相互踩，被踩完了气球的同学，必须离开舞台，最后三位同学获胜赠送小礼品。四、预算1、杂物：气球：约10根据游戏环节定2、奖品：笔记本20个：1*20=20笔20支：20*1=203、食品：棒棒糖60个：60*0。5=30月饼53个：53*3=159共计：240元五、前期准备工作1、通知全体成员介入和同学本人准备垃圾袋2、购买座谈会中所需要的物品3、预定教室4、提早布置教室【室内活动策划书】