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1、高中语文的学习目的和方法高中语文的学习目的和方法巩诗2你喜欢哪个词人哦!这些小兴趣都会加强语文语感第二，把握高中语文学习方法。基础知识不能走捷径!比方，文言文120个实词、18个虚词、必背古诗词、文化常识积累、高考易混淆成语等等基础的知识点，必须实打实地落实，我们的建议是，对于语文要多备几个笔记本，文言文和诗歌+浏览理解答题技巧+作文指导，最少准备两到三个哦!综合素养的提高要坚持!浏览理解能力和写作能力离不开浏览量的积累，固然高中学习时间紧张，但还是要利用零碎的时间浏览，语文这门学科非常重视知识的积累!建议从较短的小讲、散文和诗歌集开场哦再加上相应的答题技巧，不愁语文考不好!学会领悟和观察!学
2、完新知识后，一定要稳固!比方讲教师上课讲了文言虚词其的用法，假如你课后不温习，不本人领悟的话，那这个知识点也就变成新知识点了，孩子对语文的知识点把握零散，不成系统的原因就在这里啦这也是很多孩子语文一直提不上去分的症结所在!第三，切忌训练量不够。很多孩子以为数理化必需要做练习题，语文能够不做，这种想法严重错误。语文是非常讲究语感的科目，拿浏览理解来讲，假如教师给你讲了答题技巧，但是本人在做题的时候还是根据本人的想法来答题的话，还是会存在逻辑不严密、啰嗦的问题哦!所以本人一定要保证训练量，将方法运用到实际的做题上。要学会分阶段学习重基础：高一尽快适应高中自主性学习，碰到拿不准的字音、不常见的成语、不理解的古汉语中的字句，学会用好工具书，整理课本，经常温习。浏览名著：重点浏览古籍精华，使学生构成文言文语感，理解古代的重要思想文化。同时一定要有输出，能够多和同学、教师沟通，在网上采集浏览体会，以此来培养本人的浏览兴趣，以及对书中观点有思辨性考虑。多练笔：重点在于练习记叙文写作，仔细观察生活，生动刻画人物，学会构建叙事模型，多角度进行作文立意。