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1、关于老师个人读书心得体会范文5篇关于老师个人读书心得体会范文5篇美怡在当今形势下，我们应该如何做老师?好多人都觉得如今当教师太难了，经常内心茫然，不知所措。因而，我在学校图书馆看到（今天如何做老师）这本书时，如获珍宝，认真捧读，自感获益非浅。教育是一种实践活动，作为一个教育工作者，我既想做好一个德育教育者，又想当好一个学科教师。可是这样的两手抓，似乎在实践当中没有收到我想象的结果，往往顾此失彼!在德育工作方面，我自以为我是负责任又尽心尽力的。对于每一个学生，一开场的时候我都给予平等的爱，但是后来我发现我的爱渐渐的变了：对于好学生听话的学生，我是打从心里喜欢他们;而对于那些老是犯错误而且屡教不改
2、的学生，我甚至有点消极的情绪，我真的怀疑本人是不是违背了师德，是不是不配当一个教师?有一段时间我因而而陷入了困惑的状态，也影响了本人的工作。是李教师通过这些案例指导了我今天怎么去应对这种困惑。李教师讲老师首先是一个教育者，然后才是一个学科教师。师爱是老师应尽的师德要求，老师对学生的爱是必须做到的，但这是一种职业的爱，而不是私人的爱。老师的爱是一种关心，一种关切，一种理解，一种宽容，一种帮助，老师在这种情况下是能够一视同仁地把这样的爱献给学生的。但是每个人都是一个有感情的人，在私人感情方面，我们是无法强求的。比方讲对于一个讲谎成性的人，假如我们还打从心里喜欢的话，那么我们就是一个有问题的老师了。
3、我们对所谓的问题学生有一点不好的看法是能够理解的，但是这并不防碍我们关心和帮助他，也不是代表我们已经放弃了他们，我们还是要尽本人的气力来教好他们，这才是人性的师爱!我明白了本人并不是放弃了学生，正是这个矛盾的爱的思想反映了我想做一个好老师!我相信经过时间的磨练，我一定能够做到真正的爱学生，做到怎么样的爱学生才能更好的让他们健康成长。在教学方面，固然我们标榜素质教育，但是到如今为止，恐怕我们不得不成认，在中国的教育中应试教育还是占有重要的地位。形势和现实所迫，我们不得不要求学生对知识的把握，不得不要请教师的教学水平不断的提高，这是我们老师压力的根源之一。可是我们面临的最大问题就是大部分的学生都是
4、贪玩的、不爱学习的;学生所感兴趣的并不是课堂上的东西，而是课外的东西，是外面的花花世界。看着学生令人头疼的分数，一定会令我们心里充满了压力。我们有时候都会困惑为什么学生的素质越来越差，为什么那么难教。其实这个当然有学生的原因，但是也有老师的原因。也许我们的课堂没有接近学生的生活心理水平，也许没有教学的艺术。李教师指导了我们，学生的因素是我们不能完全把握的，但是老师的因素则能够由我们本人控制，我们要当一个合格的学科老师，一定要不断的提高本人的教学水平，用本人的知识魅力来吸引学生的学习兴趣。当然，最有效的方法还是与德育的配合，把握好课堂，认真备好课，认真上好每一节课。作为一名教师，我正努力做好德育
5、和教学这两方面的工作，我有自信心我一定会找到平衡点，经历和不断的反思会让我不会顾此失彼，我也有自信心本人一定能够变成一个优秀的老师!老师个人读书心得篇3（爱的教育）这本书我已看了许久。书中有许很多多生动、感人的小故事。我对其中的几个故事记忆尤新。这个双休日，我又翻开了它，当我读到这几个故事的时候，我仍眼眶泛泪，深有感触。故事（佛罗伦萨小抄写匠）的主人翁是一个在读四年级的十二岁小男孩。他是家里的长子。父亲把希望都寄托在他身上，希望他学惯用功，将来找个好工作来养活全家。由于他们如今的生活非常拮据，父亲为了养活一大家子人，天天要干好几份活。白天工作，深夜还要为别人抄写邮件上的邮签条来攒钱。小男孩非常
6、得懂事，他看到父亲为这个家这样得劳累，他就在父亲睡觉的时候，偷偷地起床，来到书房帮助父亲抄写，睡眠时间就少了很多，影响了他的学习，当父亲了解到孩子在学习上有退步的时候，还天天责怪他，可小男孩心里固然很委屈，但仍继续深夜抄写。当父亲知道小男孩是为了家人，为了他的时候，深受感动，才明白本人错怪了孩子。每次读到这个故事，我都会被这个小男孩深深感动着。他只要十二岁，但已经懂得了关心家人，为本人家分担责任。而我的孩子也是四年级，年龄也与他相仿，而他最多考虑的是本人。由于如今的孩子大多是独生子女，他们生活在优越的环境中，不愁吃、不愁穿。他们对轻易获得的东西不会珍惜。他们感受不到只要付出本人的努力才能得到相应的东西。还有如今的孩子都是被全家人宠爱着，他们喜欢听好话，受不了委屈，只碰到一点困难就要找大人帮助，而不会本人想办法解决。我觉得儿子的班主任教师上次组织的今天我当家这个活动非常好。通过那次活动，孩子们感遭到了父母的辛苦，也懂得了本人是家里的一份子，也要在能力之内帮家里做一些事情。愿我们的孩子都能像故事中的小男孩那样懂事!