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1、英语解题技巧浏览理解英语解题技巧浏览理解眼看同等学力英语考试的日子越来越近,但是很多同学感觉做浏览理解时浏览速度很慢,在浏览理解这一部分花费了大量的时间,但得分甚少,而且还影响了其他试题的解答。那么接下来给大家共享一些关于英语解题技巧浏览理解，希望对大家有所帮助。英语解题技巧浏览理解一、结合提问者描绘的情况，除了词汇和题量练习的问题，主要还是浏览技巧的缺少。要想提高英语浏览理解，建议采用下面三种方法：1、抓主题，正确分析文章的中心思想要捉住文章的中心思想，就要找它的主题句，一般文章的主题句，在第一段的第一句，有时也有可能在第二段或最后一段，所以浏览时要十分注意文章的开始和结尾，但也有可能主题句
2、不明显，难找，这时就应注意句子间的逻辑关系。假如文章所表达的意思是对某个句子进行讲明，描写或解释，那么该句肯定是主题句，进而明确文章的中心思想。2、使用不同的浏览方式找寻信息在浏览考题中，常有关于主要事实与细节的题目可采取寻读法，找寻有关信息，迅速判定所查内容的大概位置，认真读所要的信息。对于与题目无关的内容，可采用略读法，以减少浏览时间，提高浏览效率。3、利用已知信息进行判定推理做浏览理解题时，往往会要求判定一些没有直接表达的观点或作者的态度，这样的考题虽没有直接的答案，但在通读全文的基础上，可根据已知的信息，进行由此及彼，由表及里的推断，进而得出准确答案，做这样的题目时，要理解和遵照作者的
3、意图，有时作者直截了当表明观点，更多时候，借用别人的观点来表明本人的立场，或通过转折词来提出与前面相反的观点，因而确定作者的观点时，必须联络全文，通篇进行考虑分析。二、提高英语浏览理解的重要性英语学习，包括听、讲、读、写多种技能的培养，其中最基本的应是浏览能力了。在如今的英语考试中，对浏览能力的要求很高。浏览题的分数在整个试卷中占有很大的比重，而这一部分得分的多少，往往决定了学生考分的高低。英语的浏览内容涉及的范围较广，有关于历史的也有关现实生活的，有故事性的文章，也有经济、科技、军事等方面的文章，这样的浏览内容要求学生有比拟广泛的知识面、兴趣和较强的分析理解判定能力。英语浏览理解学习方法资料
4、的选择首先，历年考试真题是必备的资料，真题是一个标准，做真题能够把握试题难度，出题角度，了解命题重点。其次，考研浏览辅导书，这种资料贵精不在多。做完后，我们应该反复的研读真题，考虑不同类型文章的出题风格，从中探索规律以提高浏览水平与做题技巧。积累词语要提高浏览水平，词汇量与短语量非常重要，打个比方：造房子要砖瓦材料，词汇就是浏览英语的砖瓦材料，没有相当量的英语词汇，浏览英语是无法进行的。所以要提高浏览水平，我们就得学会积累词语。我们不妨这么做：在通读全文后看第二遍，碰到生词尽可能根据上下文来猜，仍猜不出意思的，就把这些生字查好词典，然后抄写在一本可随身携带的小本子上。天天有空时，就拿出这小本子
5、背诵记忆，这样做不费时，效果却很好，因不断接触，反复记忆，词汇量增加得很快。浏览能力的提高浏览能力的测试包括浏览速度，理解程度以及记忆能力等。要想获得满意的英语成绩，最根本的方法就是提高词汇量，加强浏览训练，同时熟悉一些浏览技巧和做题方法也是至关重要的。每个人都有本人习惯的做题方法，不能讲哪种方法更高明，要大家纷纷仿效。一种方法是先快速阅读问题，然后带着问题通读全文，了解文章的大概内容，这一遍要快，不理解的地方跳过，然后做题。这时我们心中已大概知道答案的分布，跳过无关部分，快速找到答案所在处，仔细浏览，反复琢磨，直到选出正确答案。能够用直接法和排除法相结合选择答案，排除法是四个选项都看，逐一排
6、除选项，选出正确答案。这种方法可提高正确率，但花费的时间较长。英语浏览的解题步骤第一步，略读全文，阅读大标题，分析小标题阅读大标题的目的是为了对文章内容有大致的了解。而分析小标题则是为了把握文章的总体构造，了解文章内容的基本构成。假如浏览理解的篇幅较短，考试中能够直接用题目中的关键词汇定位，但是面对长篇累牍的快速浏览，考生首先应当留意文章当中能否有小标题。假如有，一定要先读小标题，由于小标题的作用好像目录，能够帮助考生宏观地把握文章框架，迅速寻找到有效信息的范围。有时文章没有小标题，这时须按下列顺序阅读全文：第一段的第一句、第二句和最后一句下面每一段的第一句最后一段的第一句和最后一句。这种方法
7、，意味着已经开场浏览，所以花的时间要长一些，但应该控制在两分钟之内。第二步，仔细读题，划出标志词或关键词标志词指的是专有名词(人名、地名、组织名、国名等)和数字等有标志性的单词，根据这些单词，我们能够对试题涉及的内容在文章中的位置进行快速定位。假如试题中没有标志词，那么就根据试题中的名词、名词词组、动词、动词词组、形容词和形容词词组确定试题提问的内容，然后再确定试题在文章中的位置。第三步，答题在答题时，首先要根据标志词或关键词确定试题所在的部分，即在哪一个小标题下。假如文章没有小标题，可以以对试题在文章中的位置进行模糊定位。由于真题的出题顺序与原文的相关位置是一致的。也就是讲，第四题答案的位置
8、绝不会在第三题前面(但模拟题远非如此，所以模拟题较难)。因而我们答题时，不要一道题一道题地答，而要两道两道地做，前后照应，能更好地定位。英语浏览考试的答题方法1、通读全文，捉住中心：首段原则(第一段非常总重要)首末句原则a.文章阐述的主要内容是什么?b.作者的态度有没有?c.有没有一些核心的概念?2、仔细审题，返回原文(搜索题干中的时间地点人物概念，然后去原文中对照找出相应的地方)3、重复选项，得出答案(选一个选项要有选它的理由，不选一个选项要有不选它的理由)一般来讲，浏览目的不外乎分为那么几种：要么是为了了解文章的大意，或者把握详细细节，要么是寻找某些问题的答案，或者是为了学习语言。针对不同
9、的浏览目的，你必须采取相应的浏览策略，只要这样才能真正做到有效的浏览。假如你是为了了解文章的大意，建议你不妨首先研究一下文章标题，看看能否能够从中找到有用的信息;假如文章中还含有小标题的话，能够把它们结合起来加以综合考虑。接着，你能够采用类似阅读的略读策略(skim)，从主要部分(如文章的首段和尾段，及每一段的首句和末句等)寻找关键内容，进而快速准确地把握文章大意。为了及时把握文章细节，你能够运用寻读策略(scan)。所谓“寻读，就是要求你在浏览的时候，不过分强调对文章内容的整体理解。只要根据文章顺序，跳跃式地寻找有关的详细内容加以浏览理解即可。换句话讲，就是只浏览你以为重要的细节部分，其他能够略过不读。英语解题技巧浏览理解