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1、阳光老师演讲稿范文2020阳光老师演讲稿范文2020“大音希声，大爱无痕，庄子在（逍遥游）中曾这样写道。老师的爱，就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱。下面我给大家带来的是阳光老师演讲稿范文，欢迎大家浏览参考!阳光老师演讲稿范文1阳光，象征着光明、暖和，寄寓着积极向上。做一名阳光老师，在给予别人阳光的之前，要先实现自己的阳光。做一名阳光老师，性格为首儿时，我自以为是一名充满活力与童真的学生;年满18，我自认是一名充满朝气与热情的青年;而如今已是“奔三的人，我更自认是一名充满阳光与自信的幼儿老师。父母从没有给予我富有的家境、优质的教育，但却将朴实、善良、开朗、坚强的性格作为
2、最珍贵的财富赠予我一生，伴随着我的成长与发展做一名阳光老师，心态为重大家常讲我有“黄牛的精神，但我却对大家讲我有“阿Q的精神。当然我的“阿Q精神与鲁迅先生笔下的阿Q精神截然不同。碰到困难，我会坚定信念，鼓励本人：“我能行!;面对失败，我会收起失落，安慰本人：“没关系!;有了成功，我会总结经历，告诫本人：“再努力!这又何尝不是一种阳光的心态呢?阳光心态有这样五大精华，固然不完全是我本人原创的，但却是我坚持为做的：第一，不能改变环境就要适应环境;第二，不能改变别人就要改变本人;第三，不能改变事情就要改变态度;第四，不能向上比拟就应向下比拟;第五，不能博得昨天就要利用今天。每个人做人处事的方式方法，
3、除了性格干扰，最重要的就是一种心态定位。性格难以改变，但心态能够调整。要做一名阳光老师，先学会做本人心灵的调节师，这样才能在取悦本人的同时，更容易被别人所接纳。做一名阳光老师，素养为贵素养即素质与修养。做一名阳光老师，不仅要具备过硬的老师职业素质，更要以乐学、善思、博爱的精神塑造老师自己修养。“活到了学到老、“走到哪儿学到哪儿，或学人、或学事、或自学、或互学这都是一种乐学的表现。有所学必要有所思，基于问题的考虑，源于课堂的反思，能够独立考虑，能够集体研究，从中获取新知，博得经历。做一名阳光老师，更要有博爱的襟怀。由于在我的家庭中曾由于教育的不公而留下了记忆的伤疤。初三那年，我与妹妹分别报考了幼
4、儿示范与济南师范。同样都是班长的我们，博得一次中考评优加分的时机，但只能推选一人。本来双方班主任与我们的父母约定后决定把时机给妹妹，让她在中考更有把握。可谁知，等成绩公布妹妹落榜时才发现，她的班主任因私人关系擅自将加分名额给了别人。一向比我各方面都表现优异的妹妹，就这样在人生的第一个转折点上失败了。99年的暑假，一家人几乎是以泪度日，但大家都是在夜深的时候偷偷哭泣，心里的那份遗憾和对班主任做法的厌恶为我们的生活烙下了深深印记。直到如今，每当看到我获得成绩获得荣誉时，父母照旧会悄悄的感慨：“当年要是老二考上师范，一定也是位出色的教师。正是有了这样一段刻骨铭心的经历，才让我愈加懂得珍惜，愈加追请教
5、育的公平。从我踏上老师岗位的第一天，我就对本人讲：“我要热爱我的职业，我更要公平的爱对待我的每一个孩子。面对孩子，我会送上阳光般灿烂的笑脸;面对同事，我会给予阳光般暖和的态度;面对家长，我会送上阳光般真诚的沟通;面对教育，我会拥有阳光般安然平静的心态;面对教研，我会投入阳光般向上的热情;面对发展，我会储备阳光般不息的能量;只因我要做一名阳光老师。阳光老师演讲稿范文2我个人以为，老师这个职业，从健康的角度来讲并不是一个理想的职业。其实理由也很简单：首先是工作压力比拟大，身为老师，无论面对的是优等生还是后进生，都责无旁贷，是个“劳心的职业;其次是天天八个小时，除了上课，一般都是坐在办公桌前埋头备课
6、和批改作业，缺少运动;另外，学校正在搞课堂改革，不断有外校参观学习，老师们不敢怠慢当然，以上所讲的都是一些客观因素，一位老师想要拥有一个健康的身体，更多的是依靠个人良好的习惯和热衷运动的精神。我们要学会做一个“阳光老师，什么是阳光老师呢?所谓阳光老师就是指一位喜欢运动的老师，阳光、自信、富有活力，既是教学能手，又深受学生们的喜欢，还能带给大家快乐。天天把最美、最有活力的形象展示出来。我自以为也算得上一位比拟关注健康的老师吧，当要把阳光这两个字放到本人身上的时候，不能不让我深入地反省一下：我是不是符合要求?是不是够得上是一位阳光老师呢?我真是觉得本人还差得太远!真正的阳光老师要有“宰相肚里能撑船
7、的宽广襟怀，要能容天下所容之事，允许学生犯错误，给学生改正错误的时机。当学生犯错误时，不是一味地批评、指责，而是帮助学生分析发生错误的原因。假如是本人的教育方法不当时，要敢于向学生讲对不起。真正的阳光老师是不怕向学生成认错误的。老师能正确地对待本人的缺点和错误，也是以身作则的详细表现。老师向学生认错，能给学生树立有错必改的典范;这样做不但不会影响老师的形象，降低老师的威信，而且还会使学生愈加由衷地敬仰老师的见识和修养，进而愈加信任、亲近教师。反之，假如老师有了错误，为了面子、为了师道尊严，竭力掩饰，反而适得其反。阳光老师不光要有活力四射的外表，热爱运动，更要具有一颗阳光般的心灵。记得一位前辈讲
8、过，与学生打交道，教师的心态也会变得年轻。是啊，热爱学生才能和学生打成一片，幼稚可爱的学生，自然可以以将老气横秋的教师熏陶得愈加年轻和生动，拥有一颗永远阳光的心灵。我这才发现，当我致力于成为阳光老师之后，我关乎健康人生以及优秀老师的观念也在潜移默化中不知不觉地发生着变化，把上下楼课堂巡查当成锻炼身体的运动，把备课上课当成与老师、学生聊天，把与科代表座谈沟通当成休闲，把听公开课当成欣赏一场精彩表演，把写反思板当成课余书法练习自己沉醉自己欣赏成为一位阳光老师不正是我追求成为一名好教师吗!固然我还没有很好地做到这一点，但是随着我不懈的努力，这个目的也会离我越来越近的!让我们携手一起努力吧!阳光老师演
9、讲稿范文3记得法国作家卢梭讲过：“典范!典范!没有典范，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。法国作家罗曼，罗兰也讲过：“要撒播阳光到别人心中，总得本人心中有阳光。我想，我们每个老师的师德就好像这里的“典范和“阳光。俗话讲，亲其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以讲老师是旗帜，学生如影随形般地追着走;老师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。四年级的吕君英教师，她是我们学习的典范，也在我们之间播散着阳光。吕教师从教至今已经有二十年头，在来到舜文之前一直担任着数学教师，应学校教育工作改行做个综合实践教师。当接到任务之后，她没有讲过一个不愿意，固然她从来没有教过这一科目。综合实践
10、学科是一项复杂、活动性强的学科，在教学内容上没有统一、完好的教材。吕教师接到任务后认真研究课程，钻研课程特点，每一份材料，每一份教案都是本人亲手准备和书写的。他的孩子今年上半年参加中考，她没有请过一天假，没有耽搁一个课时，没有讲过一句辛苦。今年暑假，她利用一个暑假的时间，加班加点，编制了综合实践所有的课程，为综合实践学科奉献了本人的一份气力，而且从无怨言。对待工作她兢兢业业，对待生活她积极向上，对待孩子她悉心教诲。每当看到办公室有垃圾的时候，她总是主动的用受伤的手拿起笤帚，认真的清扫每个角落，当办公室其别人讲吕教师您别干了，她总是微笑着讲，你们忙，都有课，我又不当班主任，这些活也不累，一会儿就
11、干完，你们休息吧，每每听到这样的话，办公室的教师们心里都充满着敬意。正是由于综合实践学科杂而细，所以每节课后都要收学生作品，吕教师每次都制定好表格，一个孩子一个孩子的收，作品好的，吕教师还精心制定了奖励措施，鼓励孩子们动手实践，提高孩子们的动手能力和激发孩子们对待综实学科的兴趣。她教的班级很多，人数相对也很多，所以作品也多，收作品在很多教师眼里是很头疼的事情，但是她不厌其烦，对待还没有教上作品的同学，记录明晰，并用暖和的语气告诉孩子们，别着急，耐心做，做好了送到我办公室来，教师会等着你，相信你的作品是最优秀的。每当办公室教师有急事离开了学校，她总是讲你有事赶紧去处理，放心，班里交给我，我帮你带
12、着。她还经常和我们讨论她的工作感言，她讲：每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让人身心冲动，似乎融入到无比纯洁的情境，生命也因而博得了壮丽的升华。我们教师们的奉献固然不见什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。常言道，学高为师，身正是范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。吕教师的认真负责是我们学习的典范，她的阳光的心态感染着我们身边的每一个人，作为年轻老师，我们要向她看齐，更要向她学习。阳光老师演讲稿范文4各位领导，各位教师：大家好!今天我演讲的题目是（老师一生,与花相伴）。印度大诗人泰戈尔讲过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵
13、的，让我干叶的事业吧，由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。选择了老师，就是选择了叶的事业,老师的一生,与花相伴。与花相伴的一生，富有诗意而美妙。当我的演讲稿写到这里的时候，我想起了在今年老师节晚会上让我热泪盈眶的一个平民英雄老师殷雪梅教师。殷教师是江苏金坛市城南小学女老师，20xx年3月31日，殷教师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命，张开双臂，用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车25米，整整25米小车把殷教师撞出去25米在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的殷教师52年的生命历程，嘎然跌倒在殷教师的追悼会上，10万名各界群众挥泪送别，被她救下的孩子跪在地上，泪流满面，他们深深地在呼唤：“殷教师，您快
14、回来啊，“殷教师，我们想您了，“殷教师，您永远活在我们心中殷教师唯一的喜好就是养养花，但是她实在太忙了，即便是养花，也是挑选那些容易伺候的花，像吊兰、君子兰之类。殷教师最喜欢的歌就是那首（丁香花），在老师节晚会上，当这首歌响起时，电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的殷教师：“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你还觉得孤单吗?你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊,尘世间多少繁芜,从此不必再挂念假如讲殷教师是一朵花，那十万百姓的送别就是一只生花的笔;假如讲殷教师是一片绿叶，那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有这些为人师者师德师风学
15、习的楷模。让爱在教育事业中闪光吧。 “谁爱孩子，孩子就爱他，只要爱孩子的人，他才能教育孩子。老师应用本人博大的爱去暖和每一位学生。老师只要热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只要爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱源于高尚的师德，“爱意味着无私的奉献。老师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与老师所肩负的社会责任严密相连的。老师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。老师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，会聚成一股无可阻挡的气力，当然，老师对学生的爱，不是无原
16、则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。这才是合格的老师.我来自一所再普通不过的乡镇学校雁江区保和镇初级中学，但这是一所美丽的学校。绿树成荫，一干二净，鸽子在操场上散步，燕子在天空翱翔。我们学校教师构成的教风能够用十六个字来概括：“爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子。黄万华教师是我们学校德高望重的数学权威教师。他天天在学生上早自习的时候便到校了，坐在办公桌前，边写边算，头上的日光灯雪亮雪亮，他的鼻梁上架着深度老花眼镜，有时手里还拿着馒头啃着，有一回我看见他馒头上还有墨水。这一幕，印在了我的心中，也铭记
17、在了学生的心中。我和他教过一个班，学生在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴,他是生活在花丛中的人。学校有位女教师叫尹若英，她是两个初三班的语文教师，还兼任班主任，她的丈夫唐宗宾教师也在我们学校，他是一个初三出口班两个初一新生班的外语教师，在这学期开校的第一周，他们忙得不可开交，根本没有时间回家吃饭，固然从家到学校只要特别钟左右的路程。没有办法，他们只好把电饭堡搬到了办公室，并从家里带来了米，一日三餐就这样在食堂里打点菜凑合着，晚上十点左右才能回家。学校罗容教师一天在下课聊天时讲：“我们家大人都是班主任，孩子上学都是本人去的，早饭是一包牛奶一个面包，边走边吃，可能有时上学脸也没洗吧，
18、教师都叫我们管管孩子的生活了。我们心里都是一阵辛酸，也许保和镇中的孩子都是这样长大的。这就是贫困中遵守信念的乡村老师，清寒中奋而思进的乡村老师!也许有人会笑我们傻，呵呵，也许我们是很傻，可我们问心无愧了!由于,没有爱就没有教育。在这群优秀教师的熏陶下，我由一个懵懂的青涩的校园学生逐步变成了一个合格的青年老师。我微笑着走到学生中间，传道授业解惑，成为了学生最为知心的大朋友，在和其他教师团结协作下，我们班学生今年考上了20名资阳中学。在毕业学生走的时候，他们跑到我的办公桌前，讲：“教师，我们真舍不得你啊!我心里真是酸甜苦辣味味俱全。老师节，我收到了学生寄来的贺卡，看到上面写道：“感谢您，我们最最温
19、顺，最最美丽，最最文雅，最最高贵的大姐姐。刹那间，我觉得本人成了世上最漂亮的人。孩子们纯洁的心、纯洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个老师最大的幸福和快乐。我感到本人是一个生活在花丛中的人。老师是绿叶，由于爱，才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露，即便枯萎了的心灵也能清醒;师爱像融融春风，即便冰冻了的感情也会消融。阳光老师演讲稿范文5尊敬的各位领导、各位教师：大家好!我今天演讲的题目是（上善若水，大爱无痕）。我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想考虑我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名老师，
20、我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美妙的诗篇;我要用深深的思考，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌我爱我的学生，我爱我的事业，我执著着我的追求。我国古代伟大的哲学家、思想家老子，曾经讲过：“上善若水，水善利万物而不争。我们老师是“真、善、美的倡导者、传播者、践行者，无私无畏，无欲无求，从不言弃，居平凡可安详，赴潮流能浩荡;纳琐屑于胸中，化万物以时日;先结冰而冷却，后沸腾而涌动;遇不平则咆哮，处池塘则坦然。是呀，“上善若水，我们老师就是“善利万物的水。当其为雨露，则润物而无声;当其为云霞，则遮天以蔽日;当其为池塘，则包涵万物;当其为瀑流，则一泻千里;当其为河
21、海，则滚滚而成涛。蜗居斗室，则安静冷静僻静而安详;汇入江海，则汹涌而澎湃。平淡是我们的本色，耕耘是我们的脚步，无悔是我们的追求，燃烧是我们的价值。 “大音希声，大爱无痕，庄子在（逍遥游）中曾这样写道。老师的爱，就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱。老师的爱，是用本人的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱;老师的爱，是“吃的是草，挤的是奶和血的无私的爱;老师的爱，是“有教无类、精心施教的神圣的爱。老师无愧于人类灵魂的工程师称号，老师的爱，是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。三年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来
22、，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。两年的辛勤耕耘，两年的默默守望，使我深深的喜欢着老师这一平凡而充实的职业。清晨，当黎明的曙光射进教室，我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送学生们安然的离去，充实一天就这样流逝。夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我严格要求之中，逐步成熟起来，我便感到：这就是我人生最大地追求与安慰。然而，工作的道路并非一帆风顺，班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之，他们经常使我头疼万分，不知所措。但身为人师的这颗心告诉我：不要放弃
23、!每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。我相信：野百合也有美丽的春天。背负记忆的行囊，一路采撷别人的野果琼浆，只为本人能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生教师那诙谐诙谐的谈吐、那渊博的学识，让我崇拜不已。大灾面前，谭千秋教师那无悔的抉择，用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹，他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧，一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠实，更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌，他们的精神如春风化雨般影响着我，更鞭策着我。路在脚下延伸，而我刚刚起步!路在脚下延伸，而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布，我都一如既往，绝不退缩。由于，我深爱老师这个平凡而又神圣的职业早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是本人;那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是本人。但是!对教书的选择，今生我无怨无悔。我将用本人的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳!耿耿园丁意，拳拳育人心;身于幽谷处，孕育兰花香。让我们发起青春的誓言：听凭岁月更迭，世事沧桑，听凭青春流逝，红颜憔悴，我会永守心中这盏希望之灯;树万世之师表，铸不朽之师魂!谢谢大家!