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1、幼儿园党员老师自己分析材料幼儿园党员老师自己分析材料篇一光阴流逝，我从事教育工作已将近八个年头。在新的世纪里，在上级领导的正确指导下，再加上本人主观的努力，我在工作上获得了一定的成绩。回首已经过去的工作、学习，作一自己分析。在思想上，本人热爱祖国、热爱中国*。作为新世纪的幼儿老师能时刻关注国际形式的变化，以三个代表的思想引领自己，爱岗敬业，遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加政治学习，做好笔记。平常能严格的要求本人，以师德的要求时刻提醒本人，树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以积极的情感态度和幼儿应对。在工作上，我认真学习大纲，力求备好每一节课，努
2、力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益;在教学工作中，尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手，以各种游戏贯穿整节课，在上课时力争发挥老师的主导作用、孩子的主体作用，从多方面、多角度去启发孩子，努力构成一种和谐的课堂气氛。经过这些年的工作、学习，我能够讲确实是有所收获，教学能力、协调能力都得到了提高，同时也发现了本人的不少缺乏。(一)缺乏的地方：1、思想有惰性，对本人的要求放松，没有主动学习，只停留在“要我学的学习态度上，学习不够深化。缺少深化钻研，吃苦好学，在专业上精益求精的精神。2、工作的经历还不够丰富，这需要我平常多向经历丰富的老师请教，同时注意也要注意这方面的积累。专业理论知识缺乏，
3、只是平常要用到时去翻翻相关的书，以致于在论文撰写中实践的写得多，缺少理论的升华。3、工作上胆子不够大，有左顾右盼的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。4、有时不能很好控制本人的情绪，抗挫折能力差，会把情绪带到工作中去。5、不能客观认识事物，没有正确的辨别是非的能力，容易受别人的影响。(二)今后应努力的方向：1、严格要求本人，克制惰性，认真学习新（纲要），转变教育思想，以新观念引领本人的工作。2、多看理论方面的书，提高本人的理论水平，多向有经历老师请教，丰富本人的教学经历
4、。3、积极的面对工作调整好本人的心态，尊重热爱每一位孩子，对孩子做到细心、耐心。4、作为向党靠拢的积极分子我应该多向优秀党员学习，吃苦在前享受在后，少讲多做，提高客观认识事物的能力，有本人正确的思想。篇二通过学习了（学校教育法律问题案例研究），使我愈加理解了学校应怎样加强对学生的保护和管理、老师义务、学生权利以及学校教育管理中所发生的侵犯人身权利的法律责任。十分是从上次一所幼儿园发惹事件后，使我愈加严格要求本人的排查和自己分析资料。光阴流逝，我从事教育工作已十七个年头。在新的世纪里，在上级领导的正确指导下，再加上本人主观的努力，我在工作上获得了一定的成绩。回首已经过去的工作、学习，作一自己分析
5、。在思想上，本人热爱祖国、热爱中国*。作为新世纪的幼儿老师能时刻关注国际形式的变化，以三个代表的思想引领自己，爱岗敬业，遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加政治学习，做好笔记。平常能严格的要求本人，以师德的要求时刻提醒本人，树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以积极的情感态度和幼儿应对。在工作上，我认真学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益;在教学工作中，尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手，以各种游戏贯穿整节课，在上课时力争发挥老师的主导作用、孩子的主体作用，从多方面、多角度去启发孩子，努力构成一种和谐的课堂气氛
6、。经过这些年的工作、学习，我能够讲确实是有所收获，教学能力、协调能力都得到了提高，同时也发现了本人的不少缺乏。(一)缺乏的地方：1、学习不深化的根源是思想有惰性，缺少深化钻研，吃苦好学，在专业上精益求精的精神。固然平常有读书报的习惯，但也常走马观看，不思所以然，以为有些问题只知皮毛便可，今后一定要改掉这种习惯。2、岗位责任意识不强和过激要求完成任务的根源是工作方法不会变通，对于管理方法的学习少。没有真正做到以人为本的管理，对待工作抱着一成不变的态度，不愿深化，存在求稳怕乱的思想，这是思想意识老化，对新形势新问题没能好好分析研究的结果。3、对幼儿教育教学方面的协调不够是源于对幼儿教育改革发展的新
7、形势没能很好地学习把握，没有很好把以幼儿教育为管理工作重点来开展后勤工作。(二)今后应努力的方向：1、严格要求本人，克制惰性，认真学习新（纲要），转变教育思想，以新观念引领本人的工作。2、多看理论方面的书，提高本人的理论水平，多向有经历老师请教，丰富本人的教学经历。3、积极的面对工作调整好本人的心态，尊重热爱每一位孩子，对孩子做到细心、耐心。4、作为向党靠拢的积极分子我应该多向优秀党员学习，吃苦在前享受在后，少讲多做，提高客观认识事物的能力，有本人正确的思想。篇三在深化学习（保持*员先进性教育读本）、“八个坚持、八个反对、“两个务必中，对照（党章）“八条要求、（在新时期保持*员先进性专题报告会
8、上的讲话）中提出的“六个坚持，在认真学习梳理中，结合思想工作实际，与优秀老师基本要求相对照，本人进行了认真的反思，通过认真回首本人近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与优秀老师的要求还有一定差距，有必要进行认真查找本人在争创优秀老师方面存在的实际问题和缺乏，并分析根源，查找原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个青年老师应有的先锋模范作用。下面就本身存在的问题、详细表现等方面做一深入分析。一、存在问题1、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够紧。2、在工作中还不够细致，有时也存在应付。3、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。4、不能主动大胆为学校出谋划策。5、安于现状，不
9、能与时俱进，缺少拼搏精神。二、存因分析1、在政治理论学习方面，主要是对其重要性认识缺乏。觉得一名普通老师，只根据领导的任务去完成就好了。工作忙，学习政治先放一放，等到非学不可才去看看学学，其结果是可想而知，政治思想水安然平静理论水平就不能提高，对*理论和"三个代表"的主要six就无法深入地认识。认识上有问题，行动上就跟不上。2、工作中不够细腻，其实也是不够负责的表现。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付，除了还不够适应以外，主要没有充分利用好一切时间，各项工作的计划性、持久性、反应性都不够，讲白了是主观不够努力。3、在新课标施行中固然在动一些尝试，但没有大胆施行，更没有把它当作
10、课题来施行，而是一种突发的念头，这对理念的转变是不够的，对改革缩手缩脚，开拓精神缺乏，尤其是一些成功的教学尝试，更没有用文字的形式记下来，让大家来讨论和维护，总认为失败了会被人嘲笑，何苦呢。4、在教学上似乎有些想法，却没有尝试，且总不想去跟领导讲，总以为多一事不如少一事，领导叫我做，把它做好就行了，其实主人翁精神不够，把本人打扮成一个局外人。5、安于现状似乎成了常理，人家可以以理解，本人也应该识相，把工作做得在中间位次，好了已经不可能，差了还感难为情，想混淆于普通老师，其结果肯定会差，其实有悖于老师的师德师风。三、整改措施1、一定要给本人定规矩，坚持认真学，认真写体会，做到学习、学习、再学习，
11、活到老学到老，有一个真诚而清醒的政治头脑，有较好的理论水安然平静教深的专业素养。2、领导、同事、学生及家长既然信任我，我就应该努力挑起这付担子，努力把本人所教的班级搞好，使学校放心，家长满意，当学生的后勤兵，一心一意为学生服务，做一个辛勤的园丁。3、要利用一切时间做好各项工作，既做得扎实，又做得有序，每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生得到成功。4、只要探索才会前进，在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探索，不断探索，不断开拓，培养学生"自主、探究、合作"的学习精神，努力施行一条轻负担高质量之路。5、争做主人翁，决不做局外人，只要对教学有利不管能否被采纳，也要敢于提出，努力实践，但凡都能从大局出发，从实事求是出发，从学校发展出发，不计个人得失和荣辱，为学校出谋划策，把学校当作本人的家。6、发扬与时俱进的精神，有一份光发一份热，决不按于现状，起好党员的先锋模范作用，在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。总之，通过这次的教育活动，我努力使本人成为一名优秀的老师，时时处处用高标准、严格要求本人，勇往直前，为教育事业而无私奉献,努力奋斗。