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1、中考历史温习知识点中考历史温习知识点历史是中考的一个科目_大家对于历史知识点把握得怎么样呢_能否把握了历史科目的答题技巧和知道该注意的事项?下面是我为大家整理归纳的内容_希望能够帮助到大家。中考历史温习知识点1.北京人、半坡遗址、河姆渡遗址(1)北京人：生活在距今约七十万年到约二十万年_生活在北京西南周口店龙骨山山洞里。周口店北京人遗址被联合国教科文组织列入“世界文化遗产目录。北京人保留了猿的某些特征_但能够直立行走_手发展较快_变得灵敏_脑也在缓慢进化。劳动在从猿到人的进化经过中起到了重要作用。北京人用手使用工具劳动_把石块敲打成粗糙的石器。使用这种打制石器的时代_叫做旧石器时代。他们还把树
2、枝砍成木棒。石器和木棒是人类最早的劳动工具。会不会制造工具_是人和动物的根本区别。北京人已经使用天然火。用火烧烤食物_还用火照明、防寒、吓跑野兽。火的使用_提高了原始人类适应自然环境的能力_促进了体质的发展和脑的进步_加强了他们征服自然的能力_是人类进化经过中的一大进步。北京人过着群居生活_生活很艰辛。这是人类最原始的社会组织形式。(2)半坡遗址：黄河流域的半坡原始居民的生活_位于陕西西安半坡村_距今约6000万年。半坡原始居民主要种植粟_证实了我国是世界上最早种植粟的国家。还种植白菜等_兼有饲养猪狗、渔猎等经济活动。已经会建造房屋_过着定居的生活。已经普遍使用磨制石器_称为新石器时代。制作和
3、使用陶器。半坡遗址反映了黄河流域农耕文化的特点。半坡人过着以农耕为主的定居生活。(3)河姆渡遗址：距今约七千年到五千年_长江流域的河姆渡原始居民。河姆渡原始居民已种植水稻_证实了我国是世界上最早种水稻的国家。能建造房屋_建筑构造比拟复杂_技术要求很高的干栏式房屋_过定居生活。已经普遍使用磨制石器_称为新石器时代。制作和使用陶器。在低洼的地方开挖水井_饮水比以前方便。河姆渡遗址反映了长江流域农耕文化的特点。(4)半坡聚落和河姆渡聚落的异同：一样点：都位于大将大海流域;过着以农耕为主的定居生活;普遍使用磨制石器和陶器;都已会建房;都是新石器时代文化的典型代表。不同点：所处地理位置不同_半坡聚落位于
4、黄河流域_河姆渡聚落位于长江流域;房屋的样式不同_半坡聚落房屋时半池穴式_河姆渡聚房屋时干栏式;种植物不同_半坡聚落种植粟_河姆渡聚落种植水稻。(5)河姆渡和半坡原始居民都处于母系氏族公社时期。那时候妇女在社会生活中占有重要地位_是生产和生活的组织者_遭到尊敬。这一时期_人们过着平等的生活_没有贵贱贫富和阶级的差异。(6)人类走出洞穴盖房定居的意义：摆脱了对自然环境的依靠_改善了生存的环境_扩大了生活环境_提高了生活质量。2.黄帝的传讲：大约4000多年前_发生了一些部落战争。黄帝是其中一个部落的领袖_由于他深得人心又聪明英勇_获得了最后胜利。在古老的华夏族逐步构成的经过中_黄帝发挥了重要的作
5、用_黄帝也就被后世尊为华夏族(即中华民族前身)的“人文始祖。(1)尊黄帝为“人文始祖的原因：我们尊黄帝为“人文始祖是由于他开启了中华民族灿烂文化的先河_黄帝是我们中华民族物质文明和精神文明的源头。(2)全球化时代中华儿女怎样认识黄帝：今天_在全球化的时代_中国正走向世界_黄帝则是中华民族进一步走向世界的精神旗帜_是中华文明继续发展的气力源泉_是中华儿女认同的文化标志。(3)大禹治水的方法：筑堤堵水和疏通河道相结合。3.夏朝建立和夏商周三代的更替夏是我国最早的奴隶制国家_由禹于约公元前2070年建立_从此_世袭制代替了禅让制_“公天下变成了“家天下。都城在阳城。统治中心在河南西部山西南部。夏朝最
6、后一个统治者桀_暴虐无道。东方的商部落_在汤的领导下强大起来_打败了夏建立商朝(约公元前17世纪初公元前11世纪)。公元前11世纪中期_周武王得到姜尚等人的辅佐_强大起来。前1046年_在牧野之战中_获得胜利。商纣自焚_商朝灭亡。武王伐纣_是我国古代的一次著名战争。商纣也是我国古代一位暴君_曾炮制“炮烙之刑。4.西周分封制：周朝建立后_分封了大大小小71个小国_有鲁、齐、魏、晋、宋、燕等。这些小国的国君叫诸侯。(1)目的：为稳固周王朝的统治(2)分封制的主要内容：周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯_称为“授民授国土_由诸侯管理当地的事务。(3)诸侯的义务：必须服从周王的命令_治理诸侯国_保卫周
7、王;定期朝觐、纳贡和服役。(4)影响/意义/作用：西周通过分封诸侯_稳固了统治_扩大了西周的影响_密切了同周边各少数民族的关系_推动了边远地区的经济开发和文化发展。5.春秋争霸和战国七雄(1)春秋争霸：春秋是我国奴隶社会的瓦解时期。从公元前770年到前476年_因鲁国编年史（春秋）而得名。先后起来争霸的有齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王_被称为“春秋五霸。管仲改革_是齐桓首霸的基础_以“尊王攘夷为号召_通过葵丘会盟成为首霸。晋楚城濮大战是一次以少胜多的著名战例_使得晋文公成为霸主。(2)战国七雄：战国是我国封建社会构成时期。因各诸侯国连年互相战争而得名。三家分晋(指赵、魏、韩三国)和田氏
8、代齐构成了齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩并立的局面。著名战例有桂陵之战、马陵之战、长平之战等_其中前260年的长平之战空前剧烈_最为有名。(3)战国时期政治、外交政策：“合纵连横合纵：齐、楚、燕、赵、魏、韩等六国之间联合抗秦_代表人物：魏国的公孙衍连横：秦利用六国间的矛盾_远交近攻_各个击破_代表人物：秦国的张仪6.商鞅变法(1)目的：战国时期_地主阶级为确立封建统治_发展封建经济_在各国纷纷掀起变法运动。秦国的商鞅变法是其中比拟彻底的。(2)主要内容：(公元前356年_商鞅在秦孝公支持下实行变法)编制户口_加强刑罚。(五家为一“伍_十家为一“什)奖励生产。奖励军功。成认土地私有。推行县制。(由国
9、君直接派官吏管理地方)统一度量衡。(3)历史作用：(商鞅：治世不一道_便国不法古)经过商鞅变法_秦国废除了奴隶制_发展了封建经济_军队战斗力加强_秦国逐步成为战国后期最富强的封建国家_为日后兼并六国打下了坚实的基础。(4)影响/结果：商鞅变法体现了地主阶级的利益_沉重打击了旧贵族的势力。属于地主阶级性质的改革。(5)对今天改革的启示：衡量改革能否成功不能以个人得失为标准_而应以改革能否有利于促进生产力发展为标准。所以_商鞅固然被处死_但商鞅变法顺应了历史发展的潮流_改革还是成功的。在今天的改革中_我们也会碰到一些阻力_但是我们也应该像祖先们一样_坚定改革的信念并推进改革的进程。个人的命运只要与
10、国家民族的前途结合在一起_才能体现个人本身价值。7、百家争鸣、都江堰(1)春秋战国时期_出现“百家争鸣的局面。墨家：墨子是墨家的创始人。他主张“兼爱、“非攻_希望人们互助互爱_反对不义战争_支持正义战争。儒家：孔子-春秋末年鲁国人_儒家的创始人_主要思想是“仁、“礼两个部分_提倡“为政从德_主张以“德教化人民_以“礼治国。孟子是战国时期儒家的代表人物。以为“民贵君轻_要求统治者轻徭薄赋_实行“仁政。还主张不过分捕捞鱼鳖_要按时令进山伐树_自然资源才能持续利用。(主张环境保护)提出“春秋无义战_笼统反对一切战争。法家：韩非是战国末期法家的代表人物_著有（韩非子）一书。他提出建立君主专制中央集权的
11、封建国家_由君主把握一切大权_主张改革和实行法治_反对儒家的仁政_以为历史是进步的_后代总要胜过前代。兵家：兵家的鼻祖是春秋晚期的出色军事家孙武。他著的（孙子兵法）_是世界上最早的兵书。“知己知彼_百战不殆的军事格言_就出于此书。(2)都江堰：春秋战国时期_各国都兴修了水利工程。秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰_是出名世界的防洪灌溉工程。都江堰消除了岷江水患_灌溉了大片田地_使成都平原成为沃野_变得“水旱从人_不知饥馑_因此获得了“天府之国的美称。两千多年来_一直造福于人民。都江堰是我国古代规模最大、效益最好、历史最久的水利工程_它代表了我国两千多年前水利工程的先进水平_是古代劳动人民智
12、慧的结晶。8.秦兼并六国(1)背景：战国以来_各国间经济文化联络不断加强_政治上的分裂阻碍了社会发展_统一成为大势所趋;商鞅变法使秦国逐步成为七国中实力最强的国家;公元前260年_秦在长平大破六国中实力最强的赵国军队_坑杀赵军40万人_长平之战后_六国已无力抵御秦国的攻势。(2)经过：公元前230-前221年_秦先后兼并韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。(3)意义/影响、结果：结束了春秋战国以来诸侯国长期割据战争的局面_建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家_将中国历史推进到一个崭新的阶段。9.陈胜吴广起义：(1)时间：公元前209年_陈胜、吴广在大泽乡领导农民起义_攻下陈后_建立张楚政权
13、。陈胜“王侯将相_宁有种乎?_“斩木为兵_揭竿为旗。(2)原因：农民徭役、兵役负担特别沉重;国家征收的赋税占农民全年收获的三分之二以上;秦朝制定了严酷的刑法;(一人犯罪_亲戚、邻里也要被“族诛、“连坐)秦二世重用宦官赵高_统治愈加残暴_社会矛盾愈加尖锐。(3)意义：陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民战争_它沉重打击了秦朝的残暴统治_为推翻秦朝奠定了基础。公元前206年_秦朝被刘邦领导的武装气力推翻了。10、秦始皇建立中央集权制度：秦王嬴政统一六国后_采用“皇帝称号_自称“始皇帝_定都咸阳。废分封_立郡县;车同轨_书同文;焚书坑儒(1)政治：创立一套封建专制主义的中央集权制度。最高统治者
14、称皇帝_总揽一切军政大权。在中央设丞相、太尉、御史大夫;在地方推行郡县制。(郡县制为后来的封建王朝长期沿用_在我国历史上影响深远。)建立统一的中央集权的意义：稳固封建国家的统一_加强对人民的统治。(2)经济：规定在全国统一使用圆形方孔铜钱;统一度量衡。(3)文化：统一文字_把小篆作为全国规范的文字_以后又推广笔画更为简单的隶书。统一文字的意义：稳固了秦的统一_促进了各地经济文化沟通。(4)思想：“焚书坑儒。危害：钳制人们的思想_摧残了文化_给我国古代的文化造成了莫大的损失。秦是我国第一个统一的多民族的封建国家。11.汉武帝的“大一统免除百家_独尊儒术;削弱封国势力;强化监国制度。(1)政治上：
15、重视人才。汉武帝鼓励推荐人才_建立了地方每年向中央推荐人才的制度。公布“推恩令。进一步削弱王国势力_加强中央对地方的控制。(2)经济上：统一铸钱。取消地方的铸币权_改由中央统一发行五铢钱。盐铁官营。取消地方的盐铁经营权_改由中央实行专卖。增加了国家财政收入。(3)思想上：接受董仲舒的建议_“免除百家_独尊儒术_把儒家学讲作为封建统治的正统思想_排挤其他各家思想。(4)文化上：大力推行儒学教育_在长安兴办太学_在地方兴办郡国学。太学是我国古代的最高学府。孔子的儒家学讲_从汉武帝开场_成为封建社会的正统思想。汉武帝时_中央集权空前加强_大一统帝国得到了进一步稳固和发展。西汉经济繁荣_国力雄厚_西汉
16、进入昌盛时期。(5)评价汉武帝：功：汉武帝是中国历史上很有作为的封建皇帝_他雄才大概_开拓创新_不拘一格重用人才。他还是一位出色的政治家_在位期间能够顺应历史潮流_变革图新_在政治、经济、思想文化、军事等方面采取一系列措施_使西汉王朝实现了大一统_进入昌盛时期。过：汉武帝晚年好大喜功_连年用兵_国力耗损。12.张骞通西域(1)西域地理位置：两汉时期_人们把甘肃玉门关和阳关以西_也就是如今新疆地区和更西的地方_称为西域。(2)西汉汉武帝两次派张骞出使西域：(公元前138年和公元前119年)。西域的葡萄、核桃和良马、地毯等传入内地_丰富了汉族的经济生活。汉族的铸铁、凿井、开渠等技术和丝织品、金属工
17、具等传到西域_促进了西域的发展。(3)张骞出使西域的作用/意义：张骞出使西域_开拓了通往西域的道路_加强了汉朝与西域各国的联络。张骞出使西域的影响：此后_汉朝与西域诸国互派使节_互通商旅。(4)张骞值得我们学习的精神：忠于祖国_坚定不移_永不言败_开拓进取_好男儿志在四方_不贪图安闲生活的精神_强烈的责任心_坚定的信念_吃苦耐劳的精神。(5)西汉对西域的统治：公元前60年_西汉政府设置了西域都护府_管理西域事务_保护往来商旅。这是西域各国(即今新疆地区)正式归属中央政权管辖的开场。从此_今新疆地区成为我国不可分割的一部分。(6)东汉与欧洲的交往：公元166年_大秦安敦王朝(罗马帝国)的使臣来东
18、汉_这是欧洲国家同我国直接友好往来的开场。13.丝绸之路(1)丝绸之路：西汉和西域沟通以后_中国和西方的贸易开场发展起来。中国的丝和丝织品_从长安往西_经河西走廊_今新疆境内_运到西亚_再从西亚转运到欧洲_这就是横穿欧亚陆上通道的“丝绸之路。因大量中国丝和丝织品多经此路西运_故称丝绸之路_简称丝路。(2)丝绸之路的意义：丝绸之路成为东西方经济文化沟通的桥梁。这条古代东西方交通要道成为中西交通的重要渠道。(3)海上丝绸之路：西汉商人开拓了海上交通要道_即海上丝绸之路。从广东沿海出发_沿海岸线_从中南半岛南下_绕过马来半岛_穿过马六甲海峡_通往孟加拉湾_最远抵达印度半岛和斯里兰卡。(4)评价丝绸之
19、路：丝绸之路至今还是中西交往的一条重要通道_在我国当今的对外经济文化沟通中仍然发挥着重大的作用_我们应该很好地加以利用。(5)当今的新丝绸之路：亚欧大陆桥(贯穿亚欧大陆的洲际铁路。)14.纸的发明和蔡伦改良造纸术我国是世界上首先发明纸的国家。西汉前期_已经出现用于书写和绘图的纸。纸的发明_极大地推动了人类文明的进步。1986年甘肃天水放马滩汉墓出土了西汉前期的纸_上面绘有地图。东汉时_宦官蔡伦于105年_改良了造纸术_他用树皮、破布、麻头和旧鱼网作造纸原料。为了纪念蔡伦的功绩_人们把这种纸叫作“蔡侯纸。纸的发明的意义：造纸术逐步传到朝鲜、日本和中亚各国_又经阿拉伯传入欧洲_对世界文化传播起到宏
20、大的促进作用。是我国人民对世界文化的宏大奉献_促进了文化的沟通和教育的普及_深入影响了世界文明的发展进程。15.张仲景和华佗：(1)张仲景：张仲景是东汉末年的名医。当时连年战乱_疾病流行_为使人民解除病痛_拯救病人的生命_他“勤求古训_博采众方_并结合本人的医疗实践_写成了举世出名的（伤寒杂病论）。这是我国第一部中医临床诊断治疗的专著_奠定了我国中医治疗学的基础。张仲景以其卓越的成就_遭到后人的尊敬_被称为“医圣。(2)华佗：华佗是东汉末年的民间“神医_他勤奋好学_精通内、外、妇、儿、针灸科_尤其擅于外科手术。他是世界上最早发明和使用麻醉剂“麻沸散做手术的外科医生_欧洲则是在华佗死后1700年
21、才学会使用麻醉药的。他还创制了一套“五禽戏_模拟虎、熊、猿、鸟等五种动物的动作、姿态来锻炼人身体各部位的医疗体操_至今还有很多人学习它_受益良多。16.（史记）：秦汉时期_史学有很大发展。(1)司马迁_是汉武帝时的史官。（史记）是一部出色的历史巨著。(2)主要内容：（史记）全书130篇_52万多字_记述了从传讲中的黄帝到汉武帝时期约3000年的主要史事。(3)意义(历史定位)：（史记）是我国第一部纪传体通史_它体例完备_史料翔实_叙事简洁_文笔生动。（史记）创立了纪传体的体例_是我国历代封建王朝编写史书的典范_也是一部优秀的文学著作_在我国文学史上占有重要地位。（史记）被鲁迅先生誉为“史家之绝
22、唱_无韵之离骚。17.三国鼎立构成的史实(1)曹操统一北方的原因：在军阀混战中_曹操控制了汉献帝_获得了“挟天子以令诸侯的有利地位;他招贤纳士_重用人才;实行屯田_实力日益加强。(曹操屯田分“民屯、“军屯)(2)官渡之战：公元200年_曹操以少量兵力同袁绍的大军在官渡大战。曹军以少胜多_大败袁军_为曹操统一北方奠定了基础。(3)赤壁之战：公元208年_曹操率领大军南下_想消灭刘备、孙权_统一天下。孙权、刘备组成联军_在赤壁与曹军展开决战。联军利用曹军不习水战、连锁战舰的弱点_用火攻大败曹军。这就是历史上著名的以少胜多的赤壁之战(奠定了三国鼎立局面构成的基础)(4)三国鼎立：公元220年_曹操病
23、死_他的儿子曹丕在洛阳称帝_国号魏_史称曹魏。221年刘备在成都称帝_国号汉_史称蜀或蜀汉。222年_孙权也称王(229年_孙权正式称帝)_国号吴_史称孙吴或东吴_后定都建业(今南京)。三国鼎立局面构成。注意：曹操不属于三国时期的人物_而是东汉末年的。18.江南地区的开发(1)江南地区得到开发的原因：自然条件好_江南暖和湿润_土地肥沃。北方人民南迁充实了江南的劳动力_带去了先进的农业、手工业生产技术。(最主要的原因)南北方人民共同开发修建了很多水利工程_开垦出大量良田。江南地区的战争相对较少_社会秩序比拟安宁。(2)江南地区得到开发的表现：农业：a.修建很多水利工程_开垦出大量良田。b.水稻栽
24、培技术提高_稻米产量大幅度增加。c.北方粟、麦等旱田作物南移。d.利用水力加工谷物的水碓和水磨广泛应用。手工业：a.养蚕缫丝技术提高_丝织业水平提高并得到普及。b.冶铸水平很高_出现了很多著名的冶铸作坊。商业：江南交通网构成_商业活跃_不少城市繁荣起来。(3)江南地区的开发的意义：江南地区的开发对我国经济产生了深远影响_为经济重心逐步南移奠定了基础。(4)江南地区的开发给我们的启示：今天的当代化建设需要稳定的政治环境;建设者要把握先进的生产技术_具有不畏辛劳的奉献精神;青年学生需要发愤学_努力使本人成为国家建设的有用之才。19.北魏孝文帝改革与民族融合(1)目的/原因：为了便于学习和接受汉族先
25、进的文化_加强对黄河流域的控制。北魏孝文帝于494年_迁都洛阳。(2)措施/内容：他要求鲜卑贵族采用汉姓_学讲汉话_改穿汉服_提倡同汉族人通婚。(3)意义/作用/影响：北魏孝文帝改革_有利于北方经济的恢复与发展_加速了北方各族封建化进程_促进了北方民族大融合。(4)评价北魏孝文帝：孝文帝(拓跋宏)是我国古代出色的少数民族(鲜卑族)政治改革家。(5)结果：从西晋末年开场_匈奴、羯、氐、羌和鲜卑等北方少数民族统治者先后入主中原_建立政权。各族人民与汉族长期杂居相处_相互往来_各族差异逐步模糊_北方实现了民族大融合。20.贾思勰和（齐民要术）(1)贾思勰生活在北魏和东魏时期_是我国古代著名的农学家。
26、(2)内容：（齐民要术）介绍了农作物、蔬菜和果树的栽培方法_以及畜牧、捕鱼、食品酿造和加工技术_内容极其丰富_反映了当时我国北方农业生产技术的水平_其中有很多技术直到如今还在应用。(3)意义：（齐民要术）是我国现存的第一部完好的农学著作_也是世界农学史上的优秀著作。中考历史题型分析一、选择题选择题是历史考试中的重要基此题型。它重点考察学生对所学教材准确而全面的理解。特别是在素质教育改革,开放性的各种测试中,它集中体现着学生的基本素质与水平【例题】创新是一个国家兴隆发达的不竭动力。下列措施最能体现创新精神的是A.农业合作社B.手工业生产合作社C.制定五年计划D.对私营工商业采取赎买政策这是一道最
27、佳型选择题。此题意在考査在资本主义工商业进行社会主义改造时,我国首创的赎买政策。因而答案选D【例题】打破了以往世界各个地区互相隔绝和孤立发展局面,使世界朝着一体化方向迈出关键一步的是A.西欧城市的兴起B.意大利资本主义萌芽C.欧洲文艺复兴D.新航路的开拓这是一道判定型选择题。此题意在考査新航路开拓的历史意义,分析各选项ABC都与世界一体化无关,而新航路的开拓使世界开场连成了一个整体,国与国之间的沟通增加了,因而答案例题】下列哪一项,不属于第二次工业革命所带来的影响A.使人类进入蒸汽时代B.促进了生产力的飞速发展C.改变了人们的生活和交往方式D.资本主义国家政治经济发展不平衡是一道逆向型选择题。
28、此题可用直选法,人类进入蒸汽时代是第一次工业革命带来的影响,因而答案选A【例题】某学校决定在暑假组织学生进行“红色旅游,重走长征路,感受长征精神。根据所学知识,他们选择正确的道路是A.瑞金一遵义一吴起镇一安顺场B.瑞金一安顺场一遵义一吴起镇C.瑞金一遵义一安顺场一吴起镇D.瑞金一吴起镇一安顺场一遵义这是一道排序型选择题。此题可用首尾结合法,先排除AD.遵义会议在强渡大渡河之前,因此答案只能选C二、辨别正误题辨别正误题主要考察学生对基本史实和历史认识作出判定。从类别看,包括史实陈述和历史评论两类。这类题型答案具有唯一性和排他性,非正即反。【例题】（马关条约）是继（南京条约）以来最严重的不平等条约
29、,它加深了中国的民族危机。这道题属历史评论类试题,主要考察学生对两个条约给中国带来影响的程度作出正确的评论。很显然在程度上只讲“它加深了中国的民族危机是不正确的,由于少了“大大两个字,所以是错误的,答案应选B三、图讲历史图讲历史题是考察学生技能的一种题型,考察的是学生识图、判定、查找相关信息、观察问题、分析问题的能力。解答这种题的方法是,首先观察图,分析图的类型,图包括战争形式图、重要事件示意图、人物图、实物图等。解答这类题型,首先要找出相关信息,其次要把图放在历史的中考历史答题技巧及答题注意事项首先是审题。在审题中_要审“求答项、“限制项、“中心项、“提示项各是什么?还要审每小问后面的_比方
30、是5分，_考生已知道了四点，_么很可能还有第五点。其次_根据审题的结果_也就是题目的要求_从头脑中_从书本中找到相应的。第三步是打草稿_打草稿并不是要求写出答案的全部_只要求写出几点_每点用几个字概述_点明即可。第四步是正式答卷。第五步是检查。检查的主要内容应包括审题能否正确?(即答案能否合题意)有无错漏之处?有无错别字等。审题时_首先要注意问题的基本构造、要求范围_包括时间、空间等因素;其次_分析提示语_如试述、简述、概述、阐述、指出、简答等等_围绕设问把历史现象、历史事件或历史人物活动的史实、知识点按时间顺序或逻辑顺序_每点点到为止_按题目要求不必展开的可省略：又如有讲明、证实、解释、评论、评析、你以为等提示语的题目_可根据史实_运用辩证唯物史观对某些观点进行分析、论证_对有比拟、比照、区别、有何异同等提示语的题目_可运用类比法或比照法_通过对历史事件或历史现象的一样点和不同点分析、比拟_得出正确答案。中考历史温习知识点