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1、与老师主题有关演讲稿10篇与老师主题有关演讲稿10篇在社会发展中，老师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来讲，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。下面我为大家带来与老师主题有关演讲稿，希望大家喜欢!与老师主题有关演讲稿1大家好!幸福是人生的主题，那么幼儿老师的职业幸福感是什么?幼儿老师的职业幸福感是在创造物质生活和精神生活的实践中，感受理想目的和理想实现而得到的精神知足，进而在追求理想与目的的经过中的到的愉悦感受，是老师从工作理想到现实的最美的情感体验。幼儿老师是在幼儿园中从事幼儿教育实践工员。没有当过幼儿老师是无法体验其中的辛苦和甜蜜的幸福感的，在幼儿园做的工作是琐碎的、细致的、要面
2、对一群孩子，每个孩子的性格都不一样，老师对于不同的孩子要使用不同的方法，还要面对不同类型的家长，教育改革的深化，对老师的专业水平要求越来越高，“付出总没有回报这是老师最常讲的一句话。我觉得，对于这句话，幼儿老师的体会也是很深入的。天天面对的是一群天真无邪的孩子，教师们要发现这个职业的幸福感才能做好这个行业。假如她从心底感遭到这个职业的幸福，那么她天天都会很有激情地上班，看到孩子的一张张笑脸，那些烦心的事也会抛到九霄云外;她会很认真地做好每项工作，很公平地去爱每一个孩子，这样天天都很开心对于幼儿的心理健康有重要影响。老师面对的是一群不一样的孩子，每个孩子都是有差异的，在经过你的教育，孩子有变化了
3、，有进步了。比方：幼儿从依靠父母到本人独立，从不会做事情到能主动帮父母、教师、同伴等;孩子去参加比赛获奖了等等;都离不开教师的教育、帮助。看到本人的付出没有空费，感遭到学生对本人的喜欢、尊重、感谢和祝福，老师的内心都会有油然而生的知足。这就是做老师的幸福。当家长讲：我们会好好配合教师的工作。或者是幼儿园开展的活动，我们做为家长的都会大力支持而且积极地配合;再者是家长对你讲：“教师，我的孩子多劳您费心了，您辛苦了。“恩，这个教师真不错。就这么一句话或几句话，讲明教师的工作得到家长、社会的认可和尊重，家长的支持、配合、理解是教师的付出的回报，这也是老师的幸福所在。幼儿的内心生活时刻给我们带来满意和
4、不满意、高兴和苦恼、忧愁和欢乐、疑惑和惊讶、宽慰和愤怒。在幼儿世界给我们带来的极广阔的情感领域内，有愉快的和不愉快的、高兴的和悲伤的曲调。擅长认识这种和谐的乐声，是教育工作者精神饱满、心情愉快和获得成功的最重要条件。假如你把孩子看成是令本人心烦的人，那么你就会感到心烦;假如你把孩子看成是可爱的天使，那么你就会变成快乐的天使。当你真正的走进孩子的内心世界，倾听孩子的童声，与他们心与心的沟通，你会认识到孩子中间蕴藏着智慧和气力。假如我们与孩子交往蹲下身来，与孩子同唱、同跳，与他们共同感受成长，你会发现快乐就在你身边。你给孩子一份爱，孩子会回报给你特别最真诚，最纯洁，最美妙，最无私的爱!这就是幼儿老
5、师最终幸福的归属感!让我们一起为孩子们的启程之路努力吧!与老师主题有关演讲稿2大家好!今天我演讲的题目是（用心工作，感悟幸福）。一个幼儿老师，一个合格的幼儿老师，首先要具备的是什么?可能有人会讲：是扎实的基本功，是耐心。这些我都赞同，但我觉得最应该具备的是强烈的责任心和对孩子的爱。没有强烈的责任感，和对孩子的爱心。一切都无从谈起。爱源于责任，而责任本身又是一种爱。爱蕴含责任，而责任闪如今无限的爱中。爱与责任，一样的浪漫，一样的真实，也会一样的沉重。而我们所扮演的角色老师，更是一个需要用爱与责任来支撑的职业。假如爱与责任是并存在教育上的两个音符，那么它们更是教育上最和谐的乐符。爱与责任那将是伴随
6、我们一生的财富。由于我是幼儿老师，我就要对孩子负责，对孩子有爱。我就要平等地欣赏，对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我能做的是关爱有加，为每一位孩子提供均等的发展时机，让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。我记得我班有一个小男孩很内向，很有本人的个性，上学已经有很久了，每次看到她高兴地时候都是和同一个小朋友在玩，不管教师和小朋友讲些什么，他都是以一副很不屑的样子，让我很是头痛，很愤慨。偶尔一次时机，使我深深的了解了他，他是一个比拟有才的孩子，不管本人有神魔想法总会深藏本人的心底，不大和别人沟通，通过一次和他的谈话，渐渐的他便开场信任了教师。渐渐才
7、开场在小朋友的面前表达本人的想法，每一次考试他的成绩总是出乎教师的意料。由于我是幼儿教师，我就要对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻，我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样呵护孩子，关爱孩子，帮助孩子。我又要做妈妈无法做到的老师的责任，我要培养孩子良好的习惯，教他怎样做人，怎样学习，怎样生活。引导他明白道理，帮他探索世界奥秘。家长的期望就是我们的努力方向，我要对家长负责，还家长一个健康，快乐，活泼聪明的宝贝。宝宝是个不内向又不爱讲话的孩子，刚开场进入我班时就深深地知道了他的妈妈有很多的要求，经过与孩子的相处，她渐渐的能主动的和教师打招呼。当他看到孩子主动打招呼的那一刻，露出了会心的
8、笑容，和教师也很客客气气的讲话，因而，我相信当每一位家长看到孩子的进步时，都会很感谢我们对他们的教育。由于我是幼儿老师，孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽的清泉;孩子好奇的目光是我闹中永不停息的考虑;孩子银铃般的笑声是我人生路上最美的延伸。与老师主题有关演讲稿3尊敬的各位领导、各位教师：大家好!儿时的选择，我从事了幼教事业。不经意间，十多年的光阴在平凡和安静冷静僻静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我仍然还坚守在这里。我不敢讲特别热爱这份工作，我更不敢讲为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用老师的职业道德诠释着一个普通幼儿老师存在的价值!讲到老师的职
9、业道德，人们马上会想到这样一些次词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉的新时期的幼儿老师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。一切师德要求都是基于老师人格，由于师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。天天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大，且我们民办老师工资待遇低，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。能够讲天天我都是以安然平静的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平
10、平经常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。老师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁的呵护和培养。我也有一个6岁的女儿，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关心着她的成长，这种情怀是无私的、投入的，每当女儿在生活中、学习上获得了一些进步，我都会非常高兴，这种喜悦之情溢于言表，能够消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝，多年的幼儿工作中我也好像对本人的女儿那样对一切孩子，这就使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，这样你就会感到有意义，幼儿身体健康，快乐，学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作
11、，这就需要老师具备良好的“团队精神。团队精神，字只要四个，简单的讲来就是沟通、信任、团结、协作、配合、相互帮助。幼儿园是一个大家庭，个人只要融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉快，幼儿园也能得到良好的发展。就拿上学期来讲吧，幼儿园派我去学习了dv的拍摄和后期制作，由于我在这方面一窍不通，虽讲经过两天的培训，可是我面对全英文形式的界面无从下手。回来后，我想幼儿园既然派我去培训了，那我也要弄出点名堂来，于是我天天晚上在家查资料，上论坛请教高手。我们电教组的教师也给我鼓劲，给了我很大的自信心。四月份，市电教馆有一个课堂实录的评选活动，且时间很紧张，要在两天之内完成四节课的拍摄和制作。我决然接
12、受了这个艰巨的任务，加上我是新手上路，需要边琢磨边制作，能够讲那两天我几乎没睡。最后四节课都得了一等奖。看着我的工作得到了肯定，我们电教组教师开心的样子，我也觉的我的付出得到了回报。五月份大班幼儿要制作毕业光盘，我们电教组教师一起商量、策划。“五一放假七天，我在家整整琢磨了七天，终于制作好了星星班的电子光盘。确实我为dv拍摄、制作放弃了休息时间，经常琢磨到深夜。但我得到了很多：本人知识的增长，小朋友的欢笑，同事的赞同，幼儿园的回报。正是我对这个团队的热爱，我才会认真的学习，忘我的工作，无私的奉献。正是在这样一个团队里，我体会到合作的愉快，领略到工作的乐趣。因而，师德不是简单的讲教，而是一种精神
13、体现，一种深厚的知识内涵和文化档次的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是每位老师的自己修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为老师的美德继续下去，让本人在不断自己分析、自己发展、自己完善、自己超越中实现我的人生价值!与老师主题有关演讲稿4尊敬的各位领导、各位教师：大家好!做了一名老师，使我天天能够听到甜甜的、真诚的问候就像沉醉在温暖的春风、浓浓的花香之中;做了一名老师使我感遭到老师的一言一行，甚至一个鼓励的眼神，就能拨动那一个个美妙的心弦，带给孩子们无限的快乐;做了一名老师，使我拥有无数颗纯真的童心，给予我真诚无
14、私的爱和关心，“教师，我喜欢您，真的面对这一阵阵稚嫩的话语，我在心中一遍遍反复询问本人：“我该如何做一名好老师做一名好老师，就应该拥有一颗永远不老的童心，在孩子面前展开一片想像的天地，打开知识的大门，给孩子们的童心抹上了七彩，面对童心，老师更应该有童心一颗，日复一日，年复一年，老师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动，直到永远。做一名好老师，不能把本人的工作仅仅看成是教授知识，而忽视对孩子人格的培训培养，不能只关心孩子的学习结果，而不关心孩子的基本素质能否向好的方向发展。从另一个角度来讲，培养孩子的素质不能离开知识的教授，离开了丰富、健康、有用的知识，要构成良好的素质是根本不可能的，因而，只
15、要科学地把握好教书育人的关系，并且将其合理地贯彻到本人的实际工作中去，才是一个合格、称职的好老师。做一名好老师，要根据孩子的身心发展状况和特点，有针对性地指导孩子的学习，并在孩子的特长方面给予指导，老师要对孩子品德，劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价，要严格的要求孩子，对好的行为进行表扬，对不良行为提出批评，并根据孩子的个性指导孩子的发展方向，但严格不是越严越好，更不是冷冰冰的严厉，俗话讲：“一分严格之中掺上九分感情之蜜，才能成为甘露。只要甘露才能滋润禾苗茁壮成长。做一名好老师，本人要时时、处处、事事严格要求本人，言行一致表里一致，堪为孩子的表率和楷模，以本人的模范行为来教育
16、和影响了解孩子的内心世界，维护他们的自尊心，发扬他们身上闪光的美妙东西，能使他们体验到老师对他们的爱。做一名好老师，要转变传统的教育观念，树立当代教育观、树立正确的儿童观、质量观，面对将来的信息社会，老师应首先改变本人的工作方式、生活方式乃至学习方式，由应试教育转到素质教育的轨道上来正确指导孩子发展方向，因材施教促进孩子健康发展，培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。做了一名老师，或许我永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻;或许我会永远平凡而贫寒，但是我却天天被孩子们簇拥在中间，远离世俗的喧嚣，享遭到了孩子们的欢笑，面对无数张纯真的笑脸，面对一双双纯洁无邪、充满信任的目光，无论再苦，我也心甘情愿
17、地付出与承受。我想我是幸福的，由于我拥有了孩子们的爱，我是富有的，由于我拥有了孩子们的世界。我在这片神圣的土地上耕耘，洒下辛勤的汗水，我竭尽全力地去争取做好一名好老师，用本人无私的爱心给予孩子们更多的“阳光和“雨露，由于我相信，我的付出不会空费，今天的一株株幼苗，将是明天一棵棵的参天大树，这就是生活给予我的最丰厚的馈赠。与老师主题有关演讲稿5尊敬的各位领导、各位教师：大家好!当还是一个孩子的时候，我就知道老师是一个神圣而崇高的职业。数年以后，走上了讲台，成为千万名幼儿老师中的一员。在初次登上讲台的一刹那，一个问题一直萦绕在我心中：究竟如何做才是一名合格的幼儿老师?经过几年的实践，我认识到今天老
18、师的职责是教会孩子学习，教会孩子做人，教会孩子生存。这就要求幼儿老师应该是一个人，一个大写的人，一个爱岗、敬业、爱孩子的人，才是一名合格的幼儿老师。但任何产品都有保质期，老师呢?在21世纪网络普及、通讯发达、信息爆炸的今天，合格的老师不是终身的。以前是“不进则退，如今是“慢进则退，昨天的合格老师，今天不一定合格。只要与时俱进，努力做一名终身学习型老师，才能成为一名合格的老师。所谓终身学习型老师，就是要坚持考虑和学习，要不断转变教育观念，更新储备知识，探索教学方法，尤其要加强学习并熟练运用当代化教学技术和手段。时代的脚步已经跨入了21世纪，教育观念的转变不容忽视。因而，在全面施行素质教育的今天，
19、一定要与时俱进。通过不断地考虑和学习，端正教育思想，转变教育观念，以孩子为中心，以每个孩子为本，从实际出发，因材施教。通过学习和考虑，我发如今工作方法上“润物细无声的小雨可能比“雷霆万钧的暴风骤雨效果更好。我正在尝试以一个母亲的目光来看待每一个孩子。由于母亲的目光有关注，有欣赏，有爱，也有宽容。每一个孩子都需要关注和欣赏，每一个孩子都需要爱，每一个孩子都需要宽容。有人讲：爱本人的孩子是人，爱别人的孩子是神。爱本人的孩子从某种程度上体现了一种本能，而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃，是一种升华。老师的爱是良好师生关系的润滑剂，老师的爱是教育工作的灵魂。有了爱，师生就能够无障碍地沟通;有了爱，在师生和
20、谐的气氛中，就能够开展教学互动，提高教育的实效性。在信息时代，孩子们接触的信息来源很多，老师知识老化的周期很短，更新的速度很快。要面对孩子旺盛的求知欲，只要不断学习，随时更新储备知识，才能成为一名合格的老师。“师者，所谓传道授业解惑也。要做到这几点，老师应具备广博的知识作基础。有道是，“根深才能叶茂，“水厚方能负大舟。老师并非人人都博学，但要通过不断地学习朝着博学的目的去努力。因而，作为老师要有“终身学习的思想，平常要多读书，常看报，勤上网。总之，要做一只辛勤的蜜蜂，时时处处采摘知识的花粉，酿出合时的蜂蜜。在老师不再是唯一的信息源的今天，一个好的老师，绝不应该仅仅知足于把本人满腹的学识教授给孩
21、子，而更应该着眼于教会孩子学习的方法。所谓授之以“鱼，不如授以“渔是也。学会学习是孩子今后走上社会生存和发展的基础，学会学习是孩子学习的目的。因而我在工作中注重培养孩子联想的习惯、培养孩子动手实践的习惯、培养孩子判定、评价和批判的习惯，同时我要求本人首先做到这几点，还应该具有民主、平等、公正、创新的思想意识，给孩子一个自主发展的空间，使孩子学习的能力得到真正的提高。教与学是一个双向的沟通，一个互动的经过。这些年，科技的进步给教育领域也带来了翻天覆地的巨变，新技术和新方法的使用使得教与学变得愈加生动，愈加有趣。作为老师，应该注意加强学习并熟练运用当代化教学技术和手段，在教学时采用孩子喜闻乐见的方
22、式方法，培养孩子的兴趣，提高教学的针对性和实效性。“桃李不言，下自成蹊。我相信合格的老师塑造合格的孩子。只要终身学习，只要具备栉风沐雨，探幽发微的求索精神，才会厚积薄发，得心应手，才会不负历史的重任。究竟如何做才是一名合格的老师?我想我会用一生去考虑，用一生去回答。与老师主题有关演讲稿6尊敬的各位家长：大家上午好，我是王，校工会主席兼任初一年级部负责人，就是经常向各位家长发教育语的人。首先，我作为校领导，代表学校对各位家长选择文通，表示是衷心的感谢;其次，作为年级负责人，对各位家长能如期参加本次家长会表示最诚挚的欢迎。作为20_级初一年级第一次年级家长，我今天演讲的题目是（让我们无愧于家长这一
23、称号）各位家长，我与你们一样，孩子在文通读书;我与与你们一样，身历民办教育对地方教育的宏大影响。在文通十年，我与诸多家长接触过，深深体会楚州教育几点现象：1、部分家长以为把孩子送到民办学校，本人就没事了，本人能够放松了，部分家长希望学校24小时看好孩子，让本人自由些。就连学校对过的家庭都让孩子住校。2、少部分家长以为我花了钱，孩子学不分好，就是老师的事;孩子管不好，就是学校的责任。3、为数不少的家长和教师只关心了学生的成绩，却很少关心孩子的品质、习惯和为人，所以不少都走远，只能是从小胖。尊敬的各位家长，中国的（三字经）里这样写道：“养不教，父之过。教不严，师之惰。_世纪最伟大的教育家苏霍姆林斯
24、基在给（老师的一百条建议）里这样写道：“家长应该清楚地认识孩子首先是向你们学习，包括学习好的品质和坏的品质。“但凡道德修养好的孩子，但凡有自觉精神的孩子，但凡积极向上的孩子，他们绝大多数来自对书籍和知识抱着尊重和敬畏的家庭里。美国学者研究结果表明：家庭对一个人成长的影响力约为65%，社区对一个人成长的影响力约为10%，学校对一个人成长的影响力约为25%。中国青少年研究会会长孙晓云讲到：“一个有问题的孩子后面一定有一个有问题的家庭。尊敬的各位家长，本人之所以引述古今中外的教育研究，是想敬请各位不要忘记本人的使命，父母永远是孩子的第一教师，最重要的教师，任何人都替代不了你们的作用。各位家长，让我们
25、一起来回首我们的点点滴滴：孩子放假了，有人请你去打麻将，你选择了孩子还是麻将?假如你去打麻将，我们换位考虑，您就是孩子，会在家里做什么呢?孩子受了委屈，我们是冷静引导，还是怒发冲冠?两种处理方式，会培养各自如何性格的孩子?您需要哪一种?孩子考试成绩出来了，您是冷静分析得失，还是发火、急躁，甚至对学校和教师指责、攻击呢?孩子考试成绩出来了，您有没有反思本人的责任呢?请问各位家长，进了文通校园，我们的言行举止符合校园要求吗?有没有一边走路一边吸烟，有没有从嘴里吐出不文明的语句?您平常关心除了问一问孩子的成绩和吃饭外，还关心了孩子的哪些方面?学校提出了要求，您是积极配合，还是不闻不问。又如，中午要让
26、孩子好好休息，您做到了吗?尊敬的家长，你可知“教育的效果取决于家庭教育和学校教育的一致性，否则永远是事倍功半，甚至适得其反。我如今就向各位家长通报一下，我们初一年级第一次告家长书反应统计情况。也许您会讲，如今孩子不好管，不把管，各位，请你想一想，你的子女连你都不怕了，他会怕谁?也许您会讲，孩子最听教师的话。是的，一个优秀的老师确实能够影响一个孩子的一生，但这只是个案，这个案的成功需要老师付出大量的心血和智慧。我们凭心而论，楚州哪所民办学校的哪一个班级不超过60人，一般情况下，哪个教师不教两个班?各位，请你想一想，连你都没有心思和精神管好本人的孩子，还有谁比你更有耐心，更有热情去呢?各位家长，我
27、曾经在短信中这样写道：“我们不能因家庭条件的欠缺而降低对孩子的要求，我们不能家庭条件的优越而放松对孩子的要求。愿我们孩子的明天比我们愈加美妙!各位家长，假如您想后40年幸福无忧，请把你多数的精神投资在您孩子的身上吧!由于孩子才是你最有效的保障，由于你繁忙的一切理由就是为了孩子。由于孩子是你们在座各位家长的!各位家长，请让我们无愧于家长这一称号，让我们一起自豪讲，我有一个优秀的子女!谢谢!与老师主题有关演讲稿7“教育人生，无悔选择;学界楷模，高山仰止。这是对人民老师的评价。而做一个好老师，对老师来讲既是一种责任，更是一种压力。少年强，则祖国强;学生是祖国的将来;让每一个学生都能茁壮的成长，是每一
28、个老师义不容辞的责任。（礼记）中讲“师者，教之以事而喻之以德也。也就是讲老师既要教给学生知识，也要培养他们的品德。同时要教会学生怎样适应这个社会，让学生这个个体的独立的人，能够在全社会更好的生存发展。以我个人的观点，我以为应做到下面几个方面：第一，应具备扎实的专业知识、老师基本功与学术研究的基本功。这就要求我们每一个老师都要拥有渊博的学识、高超的本领，树立终身学习的思想，具备不断进取，严谨笃学的精神，这样你才能在学生心目中树立威信，才能使教育充满生命力。第二，爱岗敬业。老师是一种神圣的职业，他塑造的是祖国的将来，是为社会主义建设输送人才的职业。假如讲，你连这个职业都不喜欢，就更谈不上做一个好老
29、师。我们选择了，就应该有职业责任感，在质量上尽量把关，无论是授课或是教育学生、辅导学生，宁愿本人累点，都要切实的对学生负责，不走过场，并且随时了解教育动态，改良教学，尽职尽责的搞好教育工作。第三，要有爱心，要爱护学生，用爱心影响学生的心智发展。爱因斯坦讲过：学校要培养和谐的人，而非专家，即那种富于个性又有益于社会的人，这就离不开爱心。老师是一种与人打交道的职业，假如没有爱心，你的才华再出色，你也不可能成为一名好老师。当然，假如没有一定才华，你是不可敬的。热爱一个学生就等于塑造一个学生，厌弃一个学生无异于毁灭一个学生。成长中的学生需要更多的关心和鼓励。给学生一点阳光，他们就会灿烂;对学生动责斥之
30、语，会严重刺伤学生稚嫩的心，使其在惶恐不安中丧失自信心，迷失自己，沦为后进生。因而我们要真心实意地关心爱护学生，体贴与理解学生;对学生讲原则，平易近人，有亲和力、号召力和凝集力。关注一些容易被冷落，家境贫寒的学生，多进行关心、鼓励、帮助、引导，时常对他们报以“你真行、你真棒的暗示，让学生感遭到教育的暖和，激起他们求知的_。第四，为人师表，树立典范。孔子曰：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。老师的一言一行对学生的品德的构成起着潜移默化的影响。老师应把求真、向善、爱漂亮作为奋斗目的，并不断地在本身行为中表现出来。老师要用本人崇高的理想和信念启发学生，用高尚的品质熏染学生，用美妙的心灵去塑造学
31、生心灵。给学生树立“言行一致“心口如一的好典范。第五，要保持做学生的心态，经常换位考虑。教育是一个逐步发现本人无知的经过。因而，做一个好老师，先要做好学生，而且要做一辈子的好学生。只要先做好学生，你才知道什么样的老师才是真正受学生欢迎的好老师，才知道本人的优势和缺乏，才会经常自觉地进行换位考虑，在这样的考虑中不断提高本人。同时可以以向学生学习，学习学生的淳朴善良，尽量保持年轻的心态，适当天真一点、幼稚一点，让生活和工作充满激情。第六，要有感恩的师生情结。一个好老师应该有感恩的师生情结，学生对教师很客气或者讲感恩，而老师没有为学生做点什么，时间一长，老师的威信就没有了。老师的快乐应是来自于与学生
32、的交往，能经常看到绝大多数学生在进步，老师的心血与劳动能让绝大多数学生理解和认同，这就够了。我以为，做一个在评选中的好老师不难，难的是做一个让多数学生心里觉得“好，并且留在某些学生的记忆深处、影响他们良性成长的老师。评价一个好老师的标准应是在学生走入社会后仍然觉得你好，仍然值得挂念，让学生为在本人人生道路上拥有你这样的好老师感到欣慰。振兴中华的希望在教育，振兴教育的希望在老师。老师的工作是育人性、创造性、艺术性的工作。要自觉追求高标准、高层次、高境界。“不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。假如成认教育是师生心灵和谐共振，相互感染、相互影响、相互欣赏的精神创造经过的话，我们不能只看
33、到老师的教育艺术让学生臻于完美，也应该看到来自于学生心灵的泉水也在洗涤、滋润着我们的心灵，让我们的人格、让我们的教育事业臻于完美。从这个意义上讲，教育不但是一项人生的壮丽事业，也是一首心灵的美丽诗篇!总之。好老师应把知识当幸福传播。应教出一点底气，教出一点档次，教出一点属于本人的价值和尊严。与老师主题有关演讲稿8尊敬的各位教师：上午好!首先我很荣幸能够代表新教师在此发言!_年6月我走出了大学校门，告别了我的学生时代。_年8月，我正式踏进陶园的校门，开场我的老师生涯。记得初入陶园实习的那天，当第一次见到了整洁美丽的校园，第一次碰到友好微笑的教师，第一次聆听活泼稚嫩的笑声，我便深深喜欢上了这所行知
34、幼儿园。告别了炎热的盛夏，迎来了丰收的金秋，也迎来了新的开场。新的学期，新的起点，作为一名普通的新老师，固然我们年轻，拥有朝气，活力和热情，但是毕竟还是稚嫩的，缺乏教学经历，十分是在班级管理、课堂教学，家长沟通等方面存在很多疑惑和困难，和在座的任何一位教师相比我们都有过多需要成长的地方。京剧大师梅兰芳讲过：“不看别人的戏，就演不好本人的戏。演戏如此，教学也如此，你们每一位都是我的前辈，是我们的典范，我们要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法，学习你们身先士卒、率先垂范的优秀品质，学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神，我也恳切地希望各位老师能在我们新教师今后的教育之路上指点迷津，多提出批评性的指
35、导和建议。人们常讲，老师是红烛，是园丁，是人类灵魂的工程师，当我怀着既冲动又紧张的心情第一次走进行知的教室，看着一张张纯真的笑脸，我顿时觉察，原来我已成为了这荣耀的一员。第一次站在这里讲台上，我更真切的感遭到“老师这两个字的神圣、崇高和责任重大。与老师主题有关演讲稿9尊敬的各位领导，全体老师：大家好!在这美妙的时刻，我们共同迎来了20_年度老师节。今天是我们老师最开心、最快乐的一天，能在这样一个十分的日子里，作为老师代表发言，我感到特别荣幸，心情也十分冲动。在此，我向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!向所有在座的教师，向中国所有的教师讲一声：你们辛苦了，祝你们节日快乐!各位老师，
36、我们辛苦而又幸福：当别人还在睡梦中的时候，我们老师却离开妻子和孩子，拿着手灯在黑暗中穿行，到学校聆听心声朗朗的读书声;当别人端着饭碗，在桌子旁陪着家人吃饭的时候，我们老师却从学校急匆匆的回到家里，刷锅洗碗，忙着做饭;当别人吃过饭后开场午休的时候，我们老师又将来不及洗的碗筷扣在盆里，急忙骑着自行车赶往学校;当别人开场下晌回家吃晚饭的时候，我们老师却顶下落日的余晖，到田地里梳理本人的庄稼，当别人坐在电视机前，观看新闻联播的时候，我们老师又在关心呵护着他们的花朵;当别人数着手中钞票的时候，我们老师却在默默地数着本人心中的学生，我们老师真是太辛苦了。我们愧对妻子和儿女，我们愧对丈夫和儿子，我们更愧对为
37、家庭吃苦受累的爸爸和妈妈，但我们无愧于祖国和人民。当我们看着一个个学生离开学校，飞向了他们向往的地方，当一个个学生见到教师以后向你问好的时候，当那些身居要职的领导握着你的手，向你问好的时候，当你读着一封封学子热情弥漫感谢来信的时候，那一刻，你该是多么幸福啊，让我们再放眼看一看，普天之下，那些工人和兵士，那些科学家和工程师，那些市长省长和董事长，所有各行各业为祖国奉献生命和青春的人，哪一个不是我们老师的学子的时候，我们教师能不感到幸福和自豪吗?各位教师，祖国繁荣强大了，我们才有了做人的尊严，才会过上幸福快乐的生活，祖国的繁荣强大靠什么，靠的是一代又一代高素质的劳动者，这些高素质的劳动者需要我们老
38、师的教育和培养，我们老师肩负着国家的将来，肩负着民族的使命，在这里，我代表所有的老师表态：我们老师热爱教育事业，关心爱护每一个学生，兢兢业业，努力工作，做学生最尊敬、最喜欢的人，做无愧于-、无愧于人民的好老师。各位教师，让我们携起手来，让我们为了延津的明天，努力吧，让我们为了祖国的将来，奋斗吧!最后祝：各位领导和老师，身体健康、阖家幸福、节日快乐!谢谢!与老师主题有关演讲稿10尊敬的各位领导，各位教师：大家好!还是在儿时，我的做老师的父亲就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“老师这一职业期望的种子，如今，我也成了一位教师，当我穿过了老师职业外表的光环，走进了它的内核时，才真正理解了它的内涵。老师
39、是人类灵魂的工程师。老师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。我们只求付出不求回报。讲无私吧，太老套了，用我们本人的话讲就是对得起本人的良心，这是一种精神，支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧!老师是平凡的，不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆;不像商人，出卖商品，收获金钱;不像科学家，能创造出惊人的杰作;不像服装师，能设计出新颖的奇装异服。他们只能在三尺讲台上，默默地耕耘着本人心中谁也无法理解的希望。在我们的身边，有这样一位值得我敬仰的教师，她身患疾病，引起严重贫血，全身浮肿，医生屡次建议她住院治疗，但她一直以学校工作为重，舍不得离开那群天真可爱的孩子，一直以来，都是利用节假日去医院打针治
40、疗，直到上周，贫血引起的严重眩晕使她不得不离开三尺讲台，去医院接受手术。她就是我校的_教师!看到教师们的付出后，我明白了陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去。那么老师职业是苦、是乐?它能给我们老师带来幸福的体验吗?如今请大家把你的右手放在胸口，静静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后，收到的快乐的回音!教育工作是辛苦的，那么，是什么构成了无数老师兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默耕耘的内动力呢?我想那一定是老师对教育事业的满腔的热爱，是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业，在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的知足。除了师德，我们不得不提到师爱。
41、作家冰心曾经讲过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。师爱是学生树立良好品质的奠基石。所有的孩子，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是平静听话的还是淘气的，都需要老师的爱。老师的爱能照亮孩子的内心世界;老师的爱能使犯了错误的孩子振作起来;老师的爱能使孩子们健康地成长!教育是一种润物无声的渲染，不是疾风暴雨的荡涤;是一种春风化雨的感化，不是厉风严霜的摧残;是一种顺其自然的发展，不是千人一面的雕琢;是一种人格、情感、意志、知识、能力等综合因素的优化和发展老师的人格魅力、宽容博爱以及渊博的知识潜移默化的影响着学生，对学生的发展起着非常大的作用，一个老师，只要当他遭到学生喜欢时，才能真正实现本人的价值。老师职业，有其苦，也有其乐，让我们带着阳光灿烂的笑容走进课堂，去播种等待、播种灵感、播种真情;让我们身在校园，心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份，以人民老师的名义，默默耕耘，共同托起明天的太阳!谢谢大家!与老师主题有关演讲稿10篇