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1、2021年初三班主任工作计划最新5篇2021年初三班主任工作计划最新5篇淑燕021年初三班主任工作计划有哪些?为了更好地完成我们班主任应尽的工作任务，还帮助同学们学习的更好，所以结合我们班级的特点和学生的学习情况，需要制定一个工作计划!一起来看看2021年初三班主任工作计划最新5篇，欢迎查阅!2021年初三班主任工作计划1一、帮助学生树立远大的人生梦想，变“要我学为“我要学1、中学生是人生观构成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，期望自已一生有所作为是他们的共同特性，所以抓紧抓好时政教育，异常是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国
2、家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史职责感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找合适于他的人生道路。让他看到期望，让期望燃烧起光明，照亮别人生的路。此外，班主任本身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用本身的人格气力感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。总之，以上思想-工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探索的精神，思想-工作是班主任工作的灵魂。二、鼓舞学生自信心1、树立典范：个人修养的典范，学习刻苦终成大器的典范，敢于拼搏的典范，成绩先居劣势后最终赶上来了
3、，获得了好成绩的典范，伟人，名人，民间故事中的典范，异常是他们的已毕业校友的先进事迹。2、实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目的，扬长避短。3、应对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。总之，班主任应当是煽动家要鼓起学生的自信，“自信是人生成功的一半。三、培养学生正确的学习方法1、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，异常是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预
4、习，认真上课，课后及时温习，反复温习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细情景对详细科目的学习方法全方位的指导，2、家强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。3、创造条件让差生补习，总之要让他感遭到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏困难的气氛。4、组织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其团体自力更生的本事，同时也让小组的同学在提高本身的同时让自已的本事也上一个新台阶。5、强调学习时间的投入，基础差要追赶上来仅有刻苦，仅有艰辛的劳动才有宏大收获。6、加强课外浏览
5、指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的汲取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否提高的核心。四、加强班级管理1、加强学生沟通，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和老师教学方面存在的问题，这样能够及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时可以给科任老师指出部题以便修正教学，平常，早自习，上午上课，午时上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，观察学生作习情景，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动
6、手这样才能坚持班上始终处于班主任的有效监管中。2、细心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。3、严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，_x了将要遭到何种处理，主要在于耐心细仔的批评教育，罚“力所能及的清洁扫除，与家长联络通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们沟通，给予他们信任。20
7、21年初三班主任工作计划2初三下期是教育管理关键的一学期，也是班主任班级管理的重头戏，这学期时间短、任务重，根据本班特点，特制定下面措施。一、树理想、转变学习态度：把“要学习转变为“我要学。通过开展主题班会。让学生明确本人的人生目的。而初三是实现这一目的的重要阶段，只要重视其学习经过，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。二、鼓舞学生树立自信心：在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开场温习，让学生在温习中，指导他们制定出切实可行的温习计划，对以前缺乏之处查漏不缺，让他们在学习温习的经过中树立自信心，战胜困难。三、培养学生正确的学习方法：在这段时期中，班主任要关心学生
8、各科的平衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确“71=0的道理。这段时期对学生来讲是最珍贵的，任课教师都在争分夺秒地带领学生温习，力争使本人所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，以身作则。同科任教师配合。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，构成一种以班主任、科任老师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。对月考中出现地问题及时分析正确原因，找出对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去，考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正，指明正确的方法。在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。战求：强科争优势、弱科保
9、底线。四、加强班级管理，注意常规。一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让学生全面发展，提高其责任心。五、努力抓好并严抓课堂纪律：纪律是成功的保证，采取下面抓法：1、催促学生学习，十分是学习成绩差的，不要放弃学习，“努力才会成功，放弃只要失败2、教会学生勤学、学习尊重别人，学会维护本人的面子，学会维护本人在别人心目中的形象，学会自尊。3、建立自律小组，量化打分并公告。4、树立典型，因教施人。充分发挥优生的典范作用，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱，尽力学，不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态，让其成为“亮点生。六、加强与家长联络。出现问题好及时通报，共
10、商对策，加强在家体育锻炼，使其到达共同管理的目的，争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期，以心态迎接中考。2021年初三班主任工作计划3新的学年又开场了，我也继续担任初三的班主任工作。初三是初中三年的关键时刻，对学生来讲，获得好成绩就是最重要的事情。如今的三(3)班班风比拟不稳定，学习成绩在全级也不是很好，所以这个学期我们班就要先稳定班风，然后在稳定班风的基础上继续抓好学风建设，争取成绩能有一个突破，到达理想的成绩。为了到达这个目的，我制定了下面计划。一、严格抓好班风建设，带动学风学风的好转。1、先从规范好仪容仪表入手学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。固然今年是初中的最后一年，学习比拟忙，但
11、也不能放松这项工作，从穿着到头发打扮都要符合学校的要求。2、狠抓课堂纪律。课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降，经过过去两年来的观察，我发现这个班的成绩一直上不来的原因，很大程度上就是由于班级纪律不够好，学生不能很好的遵守学校的课堂纪律，严重影响了教师的教学质量和学生的听课效果，所以我这个学期，我将下大力度来抓本班的课堂纪律，这个学期我就准备将加强监管力度，不但要班干部认真做好记录，还要求各科任教师配合，我平常也多到班上看一看，了解好班里的纪律情况。对一下违纪行为和现象及时处理，对于严重的违纪行为将给予适当的处罚。以确保我们班的课堂纪律。二、加强中下生的辅导转化工作，注重对学生的学法指导。这是
12、提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平常尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，进而进一步提高全班总体成绩。我还计划加强与各任课老师的联络，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课老师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔，教给其点石成金之术。另外，继续开展“一帮一活动，尽量提高中下生的学习成绩。三、进一步提高卫生、两操水平。卫生、两操是良好班风的体现。因而，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开场就制定出有关这两方面的愈加具体的奖
13、罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。四、认真抓好活动课程建设，注重培养学生良好的心理素质。今年是升学的关键，所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏，这样不但对学习有好处，而且能够提高同学们的学习兴趣。另外，我还要多召开关于理想，前途教育的主题班会，使他们能以最好的心理状态去迎接中考。五、加大安全教育力度安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防备措施，经常性地深化学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防备意识，消除学生在日常生活中存在的一切不安全因
14、素。2021年初三班主任工作计划4九年级是初中三年的关键时刻，初三毕业班工作非比寻常，教初三，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初三，就意味着肩头多了一份沉重的责任，由于我们要对学生、对家长负责，更要对学校的声誉负责!能让更多的学生考上高中是我班务工作最重要的事情，也是我班务工作一贯的目的。现将本学期班主任工作总结如下：一、全面了解每一个学生，因材施教，做好学生的教育工作工作经历告诉我不全面地了解学生，就制定不出切实可行的、行之有效的科学工作方法;不完全把握问题的症结，就无法因材施教，对症下药。经过第一学期的接触，我对我班的学生已经有了很深化的了解，但是学生毕竟是孩子，他们的变化非常明显，
15、反复性非常强，为了能更深化地了解学生了解他们在短时间内的思想变化，我总是不遗余力的利用课余时间，通过找他们谈心、家访、和家长沟通等形式尽量了解他们的内心的真实想法和在家表现，然后找出问题的原因，疏导他们的心理，使他们把心思尽可能多的放到学习上。我的这一做法也得到了学生的认可，王晶、白丹、张艳茹、袁金亮这几个过去总爱和教师构成对立、内心想法比拟多的同学都愿意和我敞开心扉，将内心的想法讲出来和我沟通。当然他们在学习上的表现和学习成绩也提高了不少。二、利用故事、典型事例引导，培养他们树立发奋向上的精神对于很多学生的教育要注意潜移默化、耳濡目染的影响，典范的气力是无穷的。所以我经常在班会课给学生讲一些
16、短小的故事，让他们讨论其中的大道理。比方，树立目的的重要性、要有奋斗的豪情、男儿当立志、要去掉身上的坏习惯等。有时候，也给学生讲一些典型事例。我觉得，讲这些故事、事例，固然学生不可能一下子明白，也不可能所有的学生都听进去，但是，总还是有学生会遭到启示的。事实证实，这些事例对部分学生还是起了作用的。如李金、郑海雷等同学在学习态度上有了非常明显的进步。三、用爱心浇灌学生的心灵，增进师生之间的感情，起到良好的教育效果高尔基讲：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只要爱孩子的人，他才能够教育孩子。爱是信任的基础和前提。师生间有了爱，学生才会喜欢你，你才能获得良好的教育效果。在班主任工作中我一直非常重视培养师生之间
17、的感情，我不仅关心学生的学习更关心学生的生活。这学期由于初三年级全部上晚自习，大部分学生都在学校住校，很多学生只能一周回一次家。所以在生活上他们更希望有人能关心他们，这样他们才能放心学习。学生饭卡上没钱了，我会借钱给他们，学生生病了我会第一时间帮他们联络家长甚至送他们到医院。我的办公桌里经常备有感冒药和消炎药，就是用来在学生感冒或饮食上出现问题的时候应急的。当然，师生之间的爱是详细的，是表如今多方面的。学生犯了错误我从来就不是一根子打死，采用简单、粗暴的态度去处理，而是耐心的去引导、去梳理，使他们本人真正意识到他们的错误。这些做法不仅增进了师生之间的感情而且获得了良好的教育效果。很多学生不仅丢
18、掉了过去懒散、不认真学习、无事生非的坏习惯，而且变得在学习上非常努力。四、严格管理，促进良好班风的构成我从来都相信：严慈相济，才是教育的真理，才能到达教育的最终目的，才能结出最丰富的果实。因而，在对学生施行爱心教育的同时，对学生严格管理也是必要的。由于学生之间的差异是很大的。有些学生由于性格、家庭、本身所积累的知识、自制力等多方面的原因，就是讲再多的的道理，教育效果也不是很好，对他们必须进行严格管理，约束他们的行为，杜绝他们的一些不良风气在班里的影响，不至于影响到班风的构成。五、最想讲的话在这里，我最想讲的话就是感谢我班的每位科任教师。没有各位教师的支持，就不会有九(2)班如今的进步。_x教师
19、一直带我们班，对学生比拟熟悉，和学生的沟通较好，加上x教师爱岗敬业、严谨治学的态度对学生影响较大，有助于良好班风的构成。_x教师对我班学生的英语学习更是花了不少心血，经常下班催促辅导，我们之间也经常有沟通，针对英语学习态度不稳定的学生及时引导。_x教师_xF教师在物理语文学习方面也十分注意了对优生的辅导，给他们扬起了更足的自信心。_教师也注重了对问题学生的帮教，要求他们守纪勤学，完成学习任务。总之，在这里我向各位教师讲声谢谢了!六、存在的问题和改良的措施尽管我付出了很大的努力，但是直到学期结束个别学生的学习习惯仍然很差，学习态度还是不够积极，如部分学生心浮气躁，心神不宁，学习不踏实，自己感觉良
20、好等，这些现象主要集中表如今平常学习成绩看似还不错，但一到考试就现原形的同学身上，另有各别男生还在混日子，不愿勤学深钻，缺乏学习的兴趣和激情。今后的工作中，还要加强工作方法的研究，尤其是在如何建设班级学风问题上多探索，多努力，并有效转化问题学生，做一个优秀的班主任。“工作就是人生的价值，人生的快乐，也是幸福之所在。我用本人的实际行动印证了这句话。我工作着，我快乐着。在今后的班主任工作中，我会不断地完善自己，在平凡的三尺讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为_学校的发展，尽本人的一份气力与责任。2021年初三班主任工作计划5一、指导思想全面贯彻_市二期课改精神，以市、区教学工作会议精神及学校年度工作
21、意见为指导，充分认识抓好初三毕业班工作对学校发展的重要意义。发扬与时俱进，开拓创新的精神，求真务实，提升课堂教学质量，抓好初三年级教育教学工作。努力寻找课堂教学的突破口，促进课堂有效教学，引领学生生动、活泼、主动地学习，进取进行命题研究，把握中考新方向，强化初三教学管理和指导，力争使本届毕业班教学质量上一个台阶。二、期望目的1、努力提高各学科的合格率和平均分，力争使各科平均分、合格率到达或超过区平均水平。2、力争使中考五门学科的总分合格率坚持08届的成绩到达100%。3、切实做好提优工作，力争提高优秀率。三、工作思路：抓两头促中间，分层指导教学，力求整体提高。四、工作重点：狠抓两个“率：确保合
22、格率、力争在提高优秀率上有所突破。五、主要措施(一)进一步加强对毕业班工作的领导1.充分认识到毕业班工作对学校发展的重要意义，树立毕业班工作一盘棋的思想，优化教学资源的配置组合，群策群力，克制困难，努力实现教学效益的最大化。2.学校进一步完善初三毕业年级由校长室直接领导，教诲处详细负责这一管理形式，突出对毕业年级的经过管理和质量监控。定期召开初三教学工作会议，根据初三各学科教学情景和学生学习情景，根据学校对本届初三的目的，讨论研究共商良策。3.协调政教处等职能部门，组织、指导班主任工作，坚持“教书育人，德育为先的原则，措施要得力，方法要多样，确保本届初三学生拥有正确的人生观、价值观。(二)加大
23、教学常规管理的力度，全面提高课堂教学的质量1.抓好常规，确保秩序继续贯彻（_区中小学老师教学常规要求），抓好教学管理工作，认真落实有关教学工作的规章制度，确保毕业班教学秩序的正常进行。2.团体备课，加强实效性。由教诲处牵头进行初三老师与教研组其他优秀老师的“同伴互助结对活动，加强学科教学的研究和沟通，强化团体备课制度。全体中考学科任课老师必须认真钻研课程标准及教材、认真研究近几年中考试卷，分析并找出其规律，有的放矢地制订教学及温习计划，并在实践中不断调整，加强实效性。3.目的教学，提高针对性。初三班主任和任课老师要在坚持面向全体学生，不放弃任何一个学生的同时，对不一样层次的学生提出不一样的要求
24、，进取尝试分层教学，使优秀生持续发展，中等生得到提高，学困生到达合格。教学中要研究及改善教学方法，最大限度的调动学生学习的进取性，在强化“双基的同时，努力培养学生的创造性、发散性思维和解决问题的本事。4.强化练习，加强“实战本事。深化研究考纲和近几年中考试题，把握正确的中考改革趋势，明确温习方向和重点，遵循“以纲为纲，以本为本的原则，认真总结近几年中考温习指导工作，研讨新形势下中考温习策略，制订好教学计划和教学进度，施行合理、可行、有效的中考温习形式和方法。广泛地采集信息，结合本校实际，有针对性地进行模拟及强化练习，努力提高学生的“实战本事。(三)优化教学资源的配置和组合，实现教学效益的最大化
25、1.注重师生情感沟通。学生是学习的内因，学生肯不肯学，自信心足缺乏，进取性高不高，直接决定了教学的效果。学校继续要求各任课老师在每次月考后与学生一齐分析他们存在的问题，帮助他们解决疑难，促进他们的提高。学校也将定期召开不一样层次学生座谈会，听取学生意见。努力调动学生学习的进取性，使各班学生以良好的精神状态投入到学习中去。2.注重学习方法的指导。除了在平常的教学经过中加强对学生进行学习方法的指导外，9月份将邀请复旦大学优秀学子来校给初三学生作学习方法指导讲座，帮助学生提高学习效率。3.科学安排提优、补差工作。为了让学有余力的学生“吃的饱，学校将加大提优力度，利用学校的优质资源，对这部分学生进行集中辅导提高;对学习困难的学生则进行针对性的补差。4.争取家长配合，构成教育合力。学校将经过召开家长会、部分家长座谈会等形式，及时通报学校初三工作安排和设想，听取他们的意见，最大限度的获得家长的理解和支持。5.重视体育训练，力争体育中考成绩继续名列全区前茅。2021年初三班主任工作计划最新5篇