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1、初三家长会班主任优秀发言稿备战中考3篇最新优选家长会是家长和教师相互沟通的最佳场所，能够更好地促进家校沟通，为培养孩子共同出力。如今很快就要到期末了，很多学校都开场开家长会，总结本学期来的情况。这里给大家共享一些关于期末家长会的优秀发言稿，供大家参考。家长会发言稿最新各位家长大家好：今天召开初三学生家长会，各位家长的按时到会，表明了各位家长对本人子女教育的重视和对我们学校工作的支持，在此，我代表所有的任课教师对在座的家长表示感谢时间过得真快，转眼间，孩子进入毕业班的行列。毕业班工作的重要性想必各位家长都特别清楚。九年级这一学期，是特别关键的一期，也是特别紧张的一期(十分是对我们这个班级愈加显得
2、非常重要)。要对初中三年来的知识进行系统的整理和温习，将零散的知识构成一个完好的体系;既是对初中阶段的一个总结，又是为高中学习打下坚实基础。所以，学校、老师、学生和家长，都特别关注毕业班的教育教学质量。十分是我们在座的各位家长，都希望你家的孩子能进入一个理想的满意的高一级学校学习。这也是我们组织这次家长会的主要目的。家长会的主题一是和各位家长汇报一下我们开学以来的工作情况，学生的在校表现和学习情况。二是和家长们讨论今后学生的教育问题，十分是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。一、关于毕业班组建。我校历来就特别重视毕业班教育教学工作。学校在老师配备上，安排了具有丰富毕业班教学、管理经历的骨干老师
3、承当初中毕业班教学工作。二、浅析初三学生的特点走过两年的初中生活，十分是面临着中考生的压力，初三的学生无论在身体上、心理上，还是价值观念上都会发生了相应的变化。班上的学生开场逐步的有了自主学习的意识，但是个人对升学的期望值与本身实际能力之间的矛盾，会使他们产生不同的心理状况及行为表现。有两类学生尤其值得我们关注。1.心理浮躁这类学生学习成绩还不错，但对于学习是恒心缺乏，情绪波动比拟大，学习的态度随心情变动，常会显露出自以为是，浮躁的学习情绪，故成绩起伏较大。成绩掉下来后，就更会自暴自弃，最终一坠千丈。2.力不从心这类学生对本人有较高的要求，也为本人确立了明确的目的，学习勤奋刻苦，但成绩总不理想
4、。这类学生多集中于女生，她们常为本人的成绩不能提高而苦恼不已。对问题的反响能力、接受能力相对较差;对知识的综合运用能力，类推的能力相对较差;没有适于本人的学习方法。下面我就将我班学生在校表现对家长做详细的汇报，以便我们在思想上能求得共鸣，让我们携手牵引我们的孩子走向美妙的明天。我将班级孩子大体分为四类：第一类：品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，这些孩子有冲击重点中学的实力，他们是杨丰任、凌佳佳、张泓、朱胜、余作禹、何佳兴等同学，我为这些孩子的家长自豪，你们培养了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的骄傲，也是我们教师的骄傲，这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心，不要
5、给他们施加更大的压力，由于他们心里的压力已经很大了。这里我十分想提到凌佳佳同学，我清楚地记得孩子面对本人的不太理想的成绩，向我哭诉的情景，这样的孩子，家长千万不要再给施加压力了。你的理解才会给孩子更大的动力。第二类学生，他们努力学习，但基于多种原因，如：基础不扎实，学习方法不正确，青春期思想波动等，这些学生成绩不拔尖，但他们也有冲击重点的希望，这些学生就是所谓的可上可下的学生，发展好了，是重点，稍有松懈就将与重点擦肩而过，面对这样的学生，家长不仅需要给予关心，有时也需要给予必要的帮助与催促，孩子的成绩中，不仅有教师的培养，学生的努力，更有家长的汗水。第三类学生，是教师最心疼的孩子，这些孩子一直
6、努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，但成绩始终不理想，以致本人自信心都大打折扣，面对这些学生，教师都倾注了更大的热情，耐心的辅导，生怕伤到他们敏感的自尊。我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情，但我想讲，这些孩子尽力了，他们不需要责备，他们更多的需要鼓励，需要你的关心和支持，尽管他们成绩不是最优秀的，但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马，将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。第四类学生是我平常关注最多的孩子，他们活泼好动，充满了青春的活力，也因而经常违背纪律，表如今偷堂，旷课，上课搞小动作，甚至课堂上讲话，影响其他同学听课，他们对学习没有兴趣，成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义
7、不容辞的教育责任，但有时我真的感到力不从心，我需要家长的配合，引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿，只要我们携起手来才能更好的教育我们的孩子，你们不能对我讲：;教师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要讲：;哎呀，教师我忙，我没时间!”假如由于我们教师和家长的疏忽，对孩子疏于教育，假使真的发生了不良的后果，作为我们都有推托不了的责任，家长还要承当一些心灵上的痛苦。我这样讲，不是讲我们的孩子就是病入膏肓的问题孩子，而是讲，我们需要携手避免这样的事情发生。在这里我不想点这些孩子的名字，这些孩子的表现也各不一样，我希望家长能够理解我急迫地心情，能在会后与我单独沟通
8、，让我们一起为孩子搭建一个美妙的明天!三、中考形式分析1、考试科组织形式的变化;语文、数学、外语、文综、理综、体育、实验。2、全县形式分析：很多学校晚上还上三节课。就本校也有班级从初逐一直坚持补课。3、认真分析学生的学习情况，能够考高中的，尽全力考高中，做好以上各项工作。学习成绩不理想的，选择上职业中专，将来有一技之长，也有可能上大学，千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不可。成绩十分差，厌学情绪严重，抱着混个毕业证的学生，家长要转变观念，摸清学生思想动向，与其成天睡觉惹事，不如帮他们明确方向，上职业类学校学技术，对他们好处更大。四、一个班级最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩
9、子。而往往我们当中有很多家长会以为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由老师去管。这种观点是不妥的，想想，同样一个老师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭、社会的环境教育有关。所以后阶段我们因该多多关注下面焦点1、串门现象的遏制;2、多看、多问、多沟通、多鼓励;3、生活上的帮助。学习上的关心体现;4、时间盲点的催促，物品整理时的检查。5、作业非常不理想希望家长监督!介绍作业监督表6、不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦，这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦，但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这样孩
10、子眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经历和能力，将来碰到困难怎么办?面对竞争剧烈的当代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，吸烟等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。我们建议家长天天不管多忙，都要通过各种渠道向孩子传递6种主要生活信息，构成一张支持孩子的网络。这6种主要信息是：我相信你;我信任你;我知道你能处理好各种生活问题;我在倾听你的意见;我关心你;你对我很重要。家长同志们，我们的目的是统一的，我们的任务是一致的，愿我们互相合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的
11、升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。家长会发言稿范文尊敬的家长你们好!日子过得真快，不知不觉之中，三年的光阴就那么不见了。今天是5月14日，再过一个月，我们的孩子就要面对人生的第一次大考—中考了，时间虽讲是一个月，但是在校学习时间却只要18天了。想起孩子七年级来学校报名的情景，就好似是昨天一样，可转眼间，三年初中生活就将结束。三年来，我和各位家长一起作为见证，见证了我们的孩子渐渐长大的这个经过;看看今天，能够讲，酸甜苦辣一起涌上心头。今天见到各位，我首先要讲的是对各位的感谢，由衷的感谢各位三年来对班级工作的支持，以及为班级的发展献言献策、默默的奉献!俗话讲：机不可失
12、，时不再来。中考全市有近3万名考生，可谓千军万马过独木桥，谁冲在前就能过河，稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅一个月时间里，我们一定要以孩子温习应考为中心，孩子、学校、家长三方面共同努力，才能确保孩子在中考中获得理想成绩。在这中考前冲刺阶段，我们教师和家长该做些什么呢?这就是今天我们坐到一起来的用意所在。下面我从五个方面来讲一下：一、本次月考(一)本次月考是我校第一次和所有市直学校联考，用的是西园中学的试卷，通过这次考试有了纵向比拟，我们感遭到了鼓舞又感遭到了急迫。从最高分上看我校还是有一定优势，但从个小650分认识所占比例上看，我校也有了一定的紧迫感。(二)年
13、级总体情况(三)班级情况班级整体情况相比拟以前，有较大提高。其中马雨馨、闫俊妤两同学被评为学习标兵，于今天早上遭到了表彰。本次进步的学生很多，在这里提出表扬：马雨馨、闫俊妤、董智武、张佳音、路佳惠、杨毅、张嘉艺、王沁、陈安、叶沐、朱嘉豪、王宇轩、王书婷、石悦、王慧君、魏思敏、凃馨怡、李智杰、张茂田、赵韦钰、张颢钟、张杰、秦凯泉、刘宇豪、谢珂、许子涵、沈尚玉、司若萌、靖君、王硕、黄浩宇、孙祥鹤、孙丁等二、体育加试和理化操作这两项已经考过了，同学们通过努力，大部分到达了本人的预期效果，家长也都知道本人孩子的成绩了，在这我就不多讲了。三、去年中考情况20*年淮北市8所省级示范高中计划招生逾万人，省级
14、示范高中的录取分数线分别为：淮北市第一中学统招分数718，定向分数695，择校分数680，计划招生1000人;淮北市实验高级中学统招分数678，定向分数625，择校分数596，计划招生20xx人;淮北市第十二中学统招分数642，定向分数594，择校分数532，计划招生895人;淮北师范大学附中统招分数606，定向分数582，择校分数565，计划招生480人;20*年我校中考超一中718分统招录取分数线的有49人，加上定向89人，考取一中人数共有138人，700分以上114人;超实验高中678分统招线的有218人，达省示范高中最低录取分数线606分的有498人。20*届，龙华学校毕业600分以上
15、者1614人;700分以上者343人。四、今年中考20*年淮北市高中阶段总体计划招生29800人，其中普通高中招生15200人，中职教育招生超过14600人，初中毕业生升入高中阶段比例到达85%以上。根据规定，普通高中择校生严格执行限人数、限分数、限钱数的三限政策，各校招收的择校生均不得突破本校招生计划(不包括择校生数)的20%。今年市8所省级示范高中招生总数为9700人，招生总计划比去年减少，但统招生、定向生计划数反较去年上升，共计划招生8084人。定向生录取最低分数线为所报考的省示范高中统招分数线下浮50分，仍未完成的定向指标收回调整到该省示范高中的统招生计划，二次补录，同时择校生比例减少
16、，这意味着更多的考生将有时机享受优质教育。各省级示范高中招生方案详细为：市一中招生总数1000人，其中计划招生(不含择校生)833人;市实验高中招生总数1800人，其中计划招生(不含择校生)1500人;市十二中招生总数800人，其中计划招生(不含择校生)667人;淮北师范大学附中招生总数420人，其中计划招生(不含择校生)350人;五、下一阶段须注意问题中考前这段时间时间，主要是查漏补缺，完善知识体系，提高应试能力。睡前各自根据本人的薄弱点有选择的看书，每晚不允许超过11点，请家长催促好。;文科科目：多看书，熟记知识点，减少因不仔细而造成的失误，打好基础的同时，提升解决灵敏性难题的能力，努力消
17、灭弱项。认真分析错误原因，感悟和反思每一道错题，弥补缺漏，力争高分。理科科目：不可放松，增加练习的同时，回首过去的错题和经典题型，注重细节，减少失误。稳固各种解题方法和特殊题型的特殊思维方法，提高解决未知难题的能力，力争满分。”剩下的四周冲刺，侧重梳理一下各科的知识体系，全面整理资料回首反思错题，查漏补缺，减少失误，在每一次模测中检测漏洞，提升综合解题能力，力争把失误降到最低，中考就一定能够获得更满意的成绩!家长中考考前七避免有人讲中考不仅考学生，也在考家长，确实如此，家长的心态和教育方式会直接影响孩子的学习和考前心态。家长都是望子成龙，一心一意为孩子忙里忙外的，但有的是帮倒忙，一
18、片好心反引孩子逆反。教育不仅需要爱，更需要智慧，在此根据孩子的心理现状对考前的家庭教育提出几点建议：避免叨唠、尤其是当母亲的，总有太多的不放心，一句话恨不得讲上八遍，;又考了吗?听懂了吗?”怎么又看电视?这样还能上重点?”……本来孩子温习紧张，情绪不太稳定，父母无休止的唠叨，更容易诱发不良情绪。这种催促不但于事无补，还容易伤害感情。父母一定要抑制本人，少讲多做。孩子不想听你讲话，不妨变换形式，比方写个纸条放到书桌上。避免许愿、一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性，比方;考得好，给你买笔记本电脑”考上重点班，带你到国外玩&rdq
19、uo;，其实这些并不能起到什么实际促进作用，反而增加了孩子的心理负担，怕考不好遭到惩罚。避免威胁、一些家长为了促使孩子努力而制造压力，;考砸了，我们就不管你了”，;考不上重点高中你这一辈子就完了”，诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐惧心理，不利于考试的发挥。避免比拟、有些家长为了激发孩子奋进，总是树立很多典范，;你看你表姐多争气，考好了，重点学校轮番到家里发动”，;某某多争气，一模又是全年级前几名。”，这些看似鼓励的话对孩子都起不到促进作用，反而伤害了自尊心。越拿孩子的缺乏跟别人比，他就越觉得高不可攀，越自卑泄气。正确的做法是，多经过比拟，
20、少成绩比拟，多和本人比，和过去比，和同等水平的比。避免过度保护、很多家长考前把孩子重点保护起来，全家人都围着孩子转，甚至请假在家照顾孩子，把起居生活大包大揽起来，这反而会增加孩子的不安，一种到了中考如临大敌的感觉，还增加心理负担，不利于以一颗平常心面对中考。避免太多干预、很多家长看到孩子不抓紧学习就着急，特想帮助孩子提高，于是对孩子的时间进行规划，不准这样做，必须那样做，可是效果适得其反。一位学生讲，一举一动好似受监视，很压抑，爸爸的方法不合适我等，所以我们能够帮助但不要卷入太深。避免期望过高、我们要根据孩子的水平提出期望，不要给孩子规定必须考上什么学校，最好不要太多议论。引导孩子把关注的焦点
21、，从考试结果转移到学习经过中来，告诉孩子只要踏实过完这一个月就行，这样孩子没有负担就能轻装上阵。最后祝福全体即将参加中考的学生及家长，一帆风顺，梦想成真!家长会发言稿优选家长同志们、同学们：大家下午好。今天召开初三学生、家长会，各位家长的按时到会，表明了各位家长对本人子女教育的重视和对我们学校工作的支持，在此，我代表学校校长室向在座的家长表示热烈的欢迎。今天家长会的主题，一是和家长同志们汇报一下我们开学以来的工作情况，学生的在校表现和学习情况。二是和家长们讨论今后孩子的教育问题，十分是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。首先向家长介绍下面开学以来的工作：第一项工作分班：顶着各种阻力将4个班分成
22、了6个班(阻力主要是老师队伍的配置紧张)，好处有这样几点，一、班级人数相对减少，便于老师管理，让学生有更多受关注的时机，二、同层次的学生相对集中，便于开展教学工作，有利于整体推进，促进整体进步，三、同层次均有2个以上班级，便于学校管理考核，让老师、学生在竞争中求发展。第二项工作配备老师：暑假期间课务安排，我是全程介入的，第一原则就是优选初三班主任及任课老师，应该讲全校最优秀的教师首先挑选到初三。语文学科由学校张林峰校长、教科室谢群花主任领队，另外配备了苏慧珍教师和周海燕教师;数学，三位女教师均非常优秀，她们是姚正红教师、唐瑞云教师和贾晓英教师;英语由我们京口区教研室的华国红教师挂帅;物理化学几
23、位教师也是多年任教初三的，经历丰富，不仅主要学科老师队伍强，小学科师资队伍也很强：比方政治黄月、历史充实了普春联、体育组长裴飞教师挂帅。第三项工作：加强管理：开学之初，我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育，通过教育，学生上学基本能够按时到校，每节课能够提早进教室进入学习状态，自习课保持平静已经成为常规。课间消除了追逐打闹现象。基本消灭吃零食现象。通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也构成了互相理解互相尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境。全面推进了封闭式管理，主要是指要求所有学生中午在校就餐，应该讲，好处多多。经过学校、年级、班主任的共同努力，学生基本没有吃零食的习惯了，中
24、午能够根据学校要求在班级休息、自习，这项举措既加强了学生的管理，也促进了学习成绩的提高。加强了对课余时间的利用：早自习安排语文、英语教师下班辅导，效果好，天天下午安排了一节免费的作业课，安排老师下班辅导，保证了学生作业的质量，有效的限制了学生外出玩耍。加强了对老师的管理，学校利用各种会议对老师进行教育，不断提高老师的责任意识、服务意识，不断提高老师的教学水安然平静管理水平，并在经过中加强检查、考核力度，确保老师的教育教学行为规范、有效，对每一位学生、每个家庭负责。加强了对教学流程的管理，对老师的备课、上课、辅导、作业批改、评讲等进行全程监控。本学期学校专门成立了初三教育教学领导小组，由一把手校
25、长亲身担任组长，并坐镇初三管理。(本来今天下午要来讲话的，因外出开会未能到会，他让我向各位家长讲声对不起)，同时我也介入初三的管理，主要管理教学上的事情，希望有时机多和大家沟通。同时学校还成立了;教学质量监控小组”，由专人负责，对初中，主要是初三进行全程监控，主要是听课、评课、组织考试、质量分析等内容，以便初三教学不走弯路、高效运作。能够讲，初三工作开了一个好头，俗语讲;好的开始等于成功了一半”，我相信我们这届初三一定会成功的，当然成功还需要我们的付出，更需要我们学校、老师、学生、家长的通力合作。下面我就想谈第二点：我们怎样共同努力，促进孩子成长。能够讲初三年级是初中阶
26、段学生学习的一个转折点，将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。家长同志们，应该讲在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题。我曾经给学生打过这样的比方。从一定意义上讲，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给孩子灌输。能够讲学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待孩子学习的态度。所以我们需要家长介入孩子的教育。在怎样教育孩子的问题上。在座的有不家长做的很好好，也有很多经历能够介绍，建议在下次的家长会上安排我们的家长介绍，今天我在这里就谈几点个人的看法，供大家参考，不到的
27、地方还请大家指正。一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会以为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由老师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个老师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长在今天来之前还不知道本人的孩子是分在几班，教室在哪里，更不用讲教师叫什么名字了。这个现象讲明了我们家长对孩子的重视程度还很缺乏，不少家长与孩子沟通太少，与教师沟通太少。对于一个国家来讲，孩子教育得好坏会影响整个民族的前途;对于一个家庭来言，孩子教育得好坏将决定整个家庭的命
28、运。子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。（教育时报）刊登了一则消息，标题是（半数学生不喜欢家长）文章写道：;日前，常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现：54.5%的学生在‘最不喜欢的人’一栏中填的竟是‘家长’。而对‘你所关心的家庭大事是什么’这个问题，90%的家长毫不犹豫地选择了‘子女教育’。为什么，我们最关心孩子的教育问题，而孩子对家长不满呢?我觉得这些孩子决不是全盘否认;家长”，而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式，如
29、打骂、体罚、唠叨，等等，这些已经不符合当今学生心理的发展。那么怎样能做一个称职的家长，在操行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我想：一、家长要注意培养孩子良好的操行习惯，对孩子的道德操行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种，它们是：与操行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;吸烟;打架、斗殴、辱骂别人;强行向别人索要财物;偷窃或成心损害公共财物;介入赌博或变相赌博;观看、收听不良内容的音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不合适进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。我们经常听讲初三
30、有因早恋或与社会上不三不四的交往而辍学的。因而对以上10种不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。曾经中央电视台一篇新闻报道，题目是（双城的创伤），讲的是一个农村小学五年级，短期内连续有6个孩子喝农药自杀，原因一是父母与孩子沟通太少，不知道孩子心理在想些什么，更重要的是孩子受一些非法出版物，小画册，卡通动画，网络游戏的影响。在网络游戏中，介入了游戏就好似身临其境，不知死了多少回，又活了多少回，所以孩子是不怕死的，记者问，曾自杀但经抢救复活的孩子，死亡是什么，孩子回答：死亡便是睡着了，能够再活回来。就像游戏，死亡了，能够再来一局。所以希望家长杜绝孩子课余上网吧、游戏室、看课外读物等现象。更要注意
31、孩子与那些人交往，星期天除了做作业外的行为，及时发现苗头加以制止。二、家长要多一些时间和耐心去和孩子沟通。孩子并不仅仅知足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚沟通。往往一个学生学习的动力;与家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目的。家长要更多一点的投入精神关心学生的学习。对学生的学习经过进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成教师布置的作业。这样，孩子感遭到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。根据家长对学生的关心程度就能够大体判定得出对本人子女的关心程度，比方有的家长甚至不知道学
32、校放学的详细时间，不知道天天学生的作业量应该什么时间完成。有的家长总是讲，工作太忙，我讲，家长再忙，又是为了什么?如今有很多的家长把精神用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你如今的精神去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再讲你一生又能有多少时间用来陪子女呢?家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我以为家长同志应该和孩子共同努力，把精神更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。三、要给孩子创造一个良好的学习环境。可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我讲不是这样，学生学习的好坏关键
33、是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人讲老师的孩子往往读书会很好，其实老师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当老师的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。我们身边的这样的例子很多：有位教师，儿子上初中以后，不管春夏秋冬，一直坚持天天陪孩子写作业，他就讲，学习习惯好的孩子是家长看出来的，管出来的。有的每次孩子考试完后，都和孩子一起制定学习目的和学习计划，天天都检查督导学习计划执行情况。良好的学习环境需要平静，有的家庭上网、打麻将、打扑克、看电视，这些都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。四、在孩子的学习方面多与
34、老师进行沟通。家长了解孩子的学习情况往往不如老师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不讲真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的老师进行沟通。有的家长问：你们不开家长会，我们怎么来?其实家长和老师进行沟通的方法很多，比方平常你能够到学校找找班主任，可以以和老师通过进行联络。每次考试完后，我们都要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。家长和老师进行的沟通会直接影响孩子的学习积极性。多了解学校班级的情况，多关心学校班级的大事，会让孩子感觉到你是关心他的，你对他的期望值是高的。比方这学期我们学校就有一件大事：示范初中转评当代化初中。五、不要过
35、分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦，这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦，但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经历和能力，将来碰到困难怎么办?面对竟争剧烈的当代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，吸烟等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。另外，有关安全问题，如今很热，有必要提一下，提醒大家提高安全意识。家长同志们，我们的目的是一致的，我们的任务是有分工的，愿我们互相合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的基础。谢谢大家!