记忆英语单词的三大方法.docx

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1、记忆英语单词的三大方法英语单词,作为英语学习的基础,单词的重要性不言而喻。你知道怎么去记忆英语单词吗?下面是由学习啦我给大家带来关于记忆英语单词的三大方法,希望对大家有帮助!记忆英语单词的三大方法拼读记词法拼读记词法要求把握自然拼读法或是学会英语音标。对于比拟简单的单词,利用自然拼读法能够帮助孩子通过不断拼读练习,刺激肌肉,构成肌肉记忆和发音的习惯,进而记住单词读音。而利用英语音标记单词则会愈加具有自主性,音标就像汉语的拼音,会了音标就能够在碰到生词时,自主拼读出单词,然后根据单词读音来拼写记忆单词。音标也弥补了自然拼读法难记长单词这一缺陷。但是拼读记词法解决的仅仅是单词的音和形上的对应,缺乏

2、对单词中文意思的有效记忆。联想记词法联想记词法即将同一词根的单词进行统一记忆,这需要孩子在记单词时养成积累总结的习惯。以care这个单词为例。孩子在记这个单词时,应该把它的其他词性的词进行统一记忆。careful是care的形容词形式,意为小心的,careless也是形容词意为粗心的。Carefully是副词,意为小心翼翼地,carelessly也是副词,意为粗心地。通过比照分析,孩子们能够总结出ful,less能够作为形容词后缀,而less表示否认的意思。这样孩子就能够举一反三地学会其他具有一样变形的单词。比方hopeful是形容词,表示有希望的,hopeless也是形容词,表示无希望的。除

3、此以外,还能够发现以ly结尾的很多词都是副词,而且很多单词的副词都是由形容词加ly变来的。例如beautifully,quickly,quietly等。所以通过联想记忆法,孩子能够提高背单词的效率,同时把握很多构词法规律,在碰到生词,能够利用构词法来猜想单词的词性,甚至意思。语境记词法孩子们之所以觉得单词难记,很大程度上孩子是强行把单词的音、形、意凑在一起,没有给单词创造语境,这样的联络没有逻辑关系,很容易忘记。而通过语境记单词是非常自然而且非常有效的一种记单词方法。由于语境给单词的音形与意创造了联络,孩子记住了语境就自然而然地记住了这个单词的意思。语境记词法有很多种实现形式,通过记例句记单词

4、就是最简单的语境记词法。将新学的单词写成一篇小短文也是语境记词法的一种形式。例如孩子今天新学了5个单词,就能够用这5个单词来写作编故事。一方面锻炼了孩子学以致用的能力,一方面写作其实就是给生词创造语境,然后孩子通过记住语境,也就记住了新学单词的意思。学生背单词存在的问题1.不会音标,死记硬背小学阶段大部分孩子没有学过音标,不会拼读单词,要记住这个单词就完全靠死记硬背,背单词花费大量的时间,效率极低。死记硬背的单词又极易忘记,效果也不好。反反复复背了很屡次还是记不住,这也让孩子开场对背单词产生腻烦的感觉。2.记单词,不会举一反三孩子背单词易走入的一个误区就是记单词。学过book和store两个词,看到bookstore这个词又把它当作生词,不会进行联想记忆。又如学过healthy这个单词后,见到health就又完全把它当作生词。这一方面由于孩子对于英语单词的构词法却缺乏认识,另一方面也由于平常记单词不会考虑和举一反三。3.没有语境,机械背单词大部分孩子背单词的习惯是拿着词汇表,一遍一遍读,读完英文读中文释义,强行将这个单词和释义串联在一起。这一方法在短时间内是有效的,但时间一长,假如没有及时温习,就会完全忘记单词的意思。

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