《斑羚飞渡读书笔记初中生.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《斑羚飞渡读书笔记初中生.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、斑羚飞渡读书笔记初中生斑羚飞渡读书笔记初中生海露（斑羚飞渡）这篇故事讲述了一群斑羚被狩猎队围追后，逼到悬崖边。面对身后一排无情的冷冰冰的枪口，头羊一声“咩!叫，斑羚群迅速分为两组：一组老斑羚，一组年轻的斑羚。在短时间内对对斑羚腾空而起，用老斑羚做跳板，换来小斑羚的生命。呈现了一幕悲壮的斑羚飞渡。下面为大家精心整理了一些关于斑羚飞渡读书笔记初中生，欢迎查阅。初中生读书笔记小王子初中生读书笔记家初中的读书笔记彩虹鸽暖爱的读书笔记初中生初中朝花夕拾读书笔记斑羚飞渡读书笔记初中生1飞吧，在那几米的距离。跳过去，斑羚!踏上那方土地，生命从零开场。只是，别忘了勿忘那与你配合默契的老斑羚，它们，用夕阳下的残
2、美为你注入了新的灵魂。题记斑羚飞渡，渡过彩虹桥，那是生命的轮回初识沈石溪教师的文章，是一次无意中的发现那天，在网站上阅读着信息，忽而，一个名叫“动物小讲的标签走进了我的眼睑，下意识的去搜索我找到了这样一本书：动物小讲大王沈石溪经典著作（狼王梦）。读罢此文，心仿佛被插上的翅膀，飞向遥远的动物世界。那里有母狼紫岚的梦，那里有一个在生命尽头延续的梦。读了狼王梦后，再也抑制不住对动物小讲的喜欢。这本（斑羚飞渡），已经读了不下5遍。昨晚，又捧起它，在台灯的映照下，斑羚们的勇气再一次让我撼动。一场生命的游戏，枪口与悬崖间的选择，斑羚们，选择了新生的气力用一只老斑羚的死换一只小斑羚的重生。这或许是斑羚家族的
3、另一套章法，但它却足以让人类惊叹!生与死之间，不单单是人类伟大将生的希望留给初生的太阳，这一点，是世界统一的法则。沈石溪教师的笔触，再一次将我心中的希望放飞。悬崖边，彩虹做成的桥，那么美数年后，谁又会回顾、展望某年某月的某一天，悲伤崖上曾有一幅定格的画面。琥珀色的鹿角，在血泊中，化为一朵梅花，映衬着崖对面斑羚的角，那是朵朵冷艳的红，朵朵饱含希望的红斑羚飞渡，渡过了生命的轮回，那是新一方热土枪声响起，斑羚王的瞳孔显得空洞没有斑羚来渡它，唯有它，矗立在崖边，等待着残忍的枪口，等待着那坠入深谷的声音无限扩大。它是有胆量、有智慧的王，当那冰冷的子弹冲进它的血管，冲进它译住的喉管，那一刻就这样停止吧。它
4、的目光深邃，眺望着崖的那一边，小斑羚们渐行渐远;它的目光长远，凝视着崖下葬身的同伴。生命的抉择中，它选择让本人的团队走远，单独来面对接下来没有对抗的、所谓“拼搏。悬殊的差距，它那琥珀色的角，敌不过迅猛的子弹。远去的斑羚啊，回头望望你们的王。它照旧矗立在那儿，没有倒下。这是斑羚王，送给你们最后的价值用它的僵硬，目送着你们远航。不管今后的你们走多远，拥有多庞大的家族，都别忘了今天的悲伤崖上，有一个王，用它的坚强，给予你们重生的气力!斑羚飞渡，渡过七彩阳光，风雨后也要坚强!由动物，想到人类不管是过去抗战中的英勇杀敌，还是今日社会安居中的不平定，生命，就像是浪花永远都是跌跌撞撞，不会永远碧波荡漾。生命
5、是海，搏击海浪中的我们，驾驶着那一叶扁舟。今天，当你的小舟再也飞不上青天的时候，你不会害怕由于你的身旁，会出现爸爸妈妈的幻影。孤儿院中的孩子们啊，在夜幕垂帘的时候，可曾躲在被子中哭泣?没有妈妈亲昵的拭去眼角的泪痕，就让风将它化干留守在故土的孩子们啊，伙伴玩耍的时候，可曾跑到树下低吟?没有爸爸宽厚的大手将你扶起，就让那天边的祝福，将你托起!想想斑羚们吧，它们踩得，是本人家人的臂膀，失去了老斑羚们的庇护，它们仍然坚强!我相信，它们会像雨后的阳光，绽放愈加睿智的光辉!同样，你们也要和斑羚们一样!用家人给予的希望，绽放你最美的微笑!别忘了，彩虹桥的那一边，是希望!斑羚飞渡读书笔记初中生2读了（斑羚飞渡
6、）这个故事，我深受感动。（斑羚飞渡）一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚，为了博得种群的生存时机，用牺牲一半拯救另一半的方法摆脱窘境的壮举。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自己牺牲精神，会让每一个读过这篇文章的人感到精神的震撼，会启发人们重新认识这个万物共存的世界。“镰刀头羊本来站在年轻斑羚那拨里，目光在两拨斑羚间转了几个来回，悲怆地轻咩了一声，迈着沉重的步伐走到老年斑羚那一拨去了。有几只中年公斑羚跟随着镰刀头羊，也自动从年轻斑羚那拨里走出来，归进老年斑羚的队伍。当我读到这儿是，我的目光呆住了，我被镰刀头羊和那几只跟随在镰刀头羊后面的中年公斑羚的所作所为所震撼。由于它们表现出一种为了种族，为了
7、别人，甘愿自己牺牲的崇高精神。进入老年斑羚的队伍里明显地意味着死亡，但它们为什么还要主动进入?它们傻?不，它们不傻，它们深深地懂得：本人尽管死了，但后代能活着，种群得救了，本人死得值，死而无撼!啊!作为低等动物的斑羚羊都有这种为了集体而甘愿自己牺牲的精神，而我们这高级动物-人类却怎么缺少这种精神呢?这个问题值得我们人类考虑。文章最后写到：“那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹，它走了上去，消失在一片灿烂中。镰刀头羊这种沉着自若的走向死亡的伟大精神值得我们学习。镰刀头羊壮美的死亡显示了它高傲的本色，也许是对人类做法的无声的抗议!猎人们啊，你们怎么忍心看者这
8、群伟大的生灵这样悲惨地死去呢?你们太残忍了!固然你们以次维持生活，但你们能否想到了动物，它们却失去了生活啊!这个世界，是动物与人类共有的，人类有生活的权利，动物也绝对有生存的权利!动物的生存不是为人类服务的，它们与我们人类的地位应该是平等的!固然我们主宰了世界，但绝不能够不把动物放在眼里!动植物与我们的生活息息相关，全地球的生物组成了这个生态系统，我们要维持生态平衡，就要尽可能的保护动植物，使它们免受伤害。想想如今，秋天已很少见到大雁向南迁飞的情景了。但是从前，“人字形“一字形的大雁成群结队的在高空飞过。这是为什么?为什么会这样呢?不都是人们对大雁的捕杀和环境的污染吗?我要呼吁人们：“动物与我
9、们一样，是自然界的生灵，我们人类不应该为了知足本人的贪欲而大肆屠杀、掠夺动物。我们要建一个万物平等共生的和谐世界!斑羚飞渡读书笔记初中生3前方，是几十丈深的绝壁;后面，是咆哮的猎狗和喷火的猎枪。被逼上绝路的羚羊会做出如何的抉择?坐以待毙?惊慌失措?不，这一群羚羊在慌乱过后冷静的做出了令所有人震惊的举动。这是（斑羚飞渡）中的一群羚羊，它们的决定令我震惊，它们的行动令我感动，普普统统的动物竟有这样深厚的感情。假如坐以待毙，定成为瓮中之鳖，于是，面对着六米多宽的距离，他们毫不惧怕，立即排成了两队，一队是年老的，一队是年轻，幼小的。一只老羚羊先跳，仅差2秒，一只半大的羚羊随后跳，半大的羚羊跳得高，老羚
10、羊跳的低，在快要跌落山崖之时，小羚羊踩在老羚羊的背上，再跳一次，小羚羊跳到了对面的山崖上，老羚羊则跌落山崖为了子孙后代，老羚羊们不惜用本人的生命作代价，面对死亡，它们是那样坦然，那样沉着，为了不让猎人得逞，它们宁死不屈，用一半来拯救另一半，父母甘愿为本人的孩子牺牲，甘愿用本人的生命换回孩子的生命。动物们竟能想出这样的办法，固然它们都不想死，都体会过活着的快乐，但是，没有一只老羚羊不愿意跳，没有一只老羚羊讲“不，为了子孙后代，它们决然走向死亡，沉着不迫!动物爱本人的孩子，人类更爱本人的孩子。父母们为了孩子，什么都愿意付出，甚至生命，现实生活中就有很多鲜活的例子。在5。12大地震过后，抢救人员发现
11、了一位母亲，她已经死了。是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙能够看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，由于母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还平静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很暖和。人们发现有一部手机塞在被子里，大家下意识的看了下手机，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，假如你能活着，一定要记住我爱你，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。父爱无声，母爱无言。父母总
12、是默默的照顾着我们，为了我们整天繁忙在外，不求回报，在关键时刻总是挺身而出。固然我的父母没有为我做出什么惊天动地的事，但是，生活中的点点滴滴让我深深的体会到了父母对我那份深厚的爱。有一天晚上，我兴高采烈地和朋友们出去玩。雨后的道路有着很多雨水留下的脚步大大小小的水洼，但这并没有影响到我们的心情，我们仍热火朝天的做起了游戏。时间总是过得那么快，很快就已经九点多了，可开心的我，早就把妈妈定的时间抛到了九霄云外。过了好长时间，我猛然想起该回家了，再低头看看本人的衣服，上面沾满了泥垢，回家后妈妈会不会批评我呢?我心事重重地回到了家。妈妈一看见我便唠叨起来了：“怎么这么晚才回来?你看看你，把衣服弄得这么
13、脏!我惭愧的低下了头。过了一会儿，妈妈温顺的讲：“算了，快换一件衣服，让我把这件衣服洗一洗。我连忙换上了干净的衣服，妈妈拿起脏衣服，低头洗起来。望着妈妈那繁忙的身影，泪水模糊了我的双眼读了这本书，我掩卷沉思：当我们一天天长大，父母们也在一天天老去。“谁言寸草心，报得三春晖。父母为我们呕心沥血，历尽艰苦，总是不求回报的付出，从将我们带到这个大千世界，到将我们抚养成人，他们给予了我们过多过多。父母对我们真是恩重如山，真情似海啊!让我们怀着一颗感恩的心，去爱我们的父母吧!老师点评：菁菁是一位喜好浏览，乐观向上的小女孩。（斑羚飞渡）这篇文章小作者用心去读，并在读中考虑，从中获得深入的感悟，很好!老斑羚
14、以生命为代价救出小斑羚，其实就是父母对孩子无私而又伟大的爱，小作者情真意切，读来令人感动。斑羚飞渡读书笔记初中生4今年寒假里我读了一本厚厚的小讲，它讲了大林莽动物世界的生死传奇。这些动物们有快乐、也有痛苦，有灵性、也有感情。其中（斑羚飞渡）这篇小讲讲的是：一次，有一群斑羚被猎人逼到了悲伤崖上，这群斑羚惊慌失措，胡乱逃窜。就在这时，头羊大声“咩咩地叫了起来，所有的斑羚都害怕极了。这最危急的关头，领头羊起到了它最重要的作用冷静地做出选择和判定用牺牲一半、拯救另一半的办法来博得种群的生存!就是用老斑羚的身体做年轻斑铃的垫脚石，帮助成功飞渡过悬崖。这个办法成功了，但每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有
15、一只老年斑羚摔得粉身碎骨!山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥!最后，悲伤崖上只剩下那只成功地指挥了这整群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹看到这儿，我的眼圈红了，没有想到在面临种族灭绝的关键时刻，斑羚群竟能想出这种办法来博得生存的时机，我更没有想到老斑羚们会那么沉着地走向死亡，心甘情愿地用生命为下一代开通一条生存的道路!动物之间的灵性和感情让我极为感动和震惊。我们应该对动物们友好相处，不要大批大批地猎杀它们;不要太多地砍伐树木，使鸟儿无家可归;不要把动物当作机器使用;更不要让它们死于非命!没有了动物，生态就会遭到毁坏，长期下
16、去，更会严重地影响到人类本人的生存。世界不会由于一种动物的消失而灭绝，却会由于生态的不平衡而逐步衰退、老化造成这些的不是别人，正是我们人类本人。让我们和动物成为好朋友吧!斑羚飞渡读书笔记初中生5有这样的一本书，它记录着大自然中的生死传奇，记录着人与动物的深厚的友谊;有这样的一个人他用他的笔记录下人与动物之间的点点滴滴，记录下大自然里的悲欢离合。（斑羚飞渡）告诉我们一个深入的道理：动物和我们人类一样都有丰富的感情，甚至他们拥有是世界上最纯真的感情。令我最佩服的是镰刀头羊，它是这群斑羚的领头，在这群斑羚无路可逃的危急时候，有的斑羚昏头昏脑企图穿过封锁线，结果被猎狗撕成碎片。有的斑羚老眼昏花，希望本
17、人能跳过去，结果掉进深谷。固然斑羚跳跃能力极强，但它想跳过6米宽的悬崖是不可能的。此时，唯独镰刀头羊，神态庄重的站在那里，看着它们也迫不得已。这时天空出现一道彩虹。镰刀头羊想出了办法飞渡，让下一代足以生存。“天无绝人之路镰刀头羊由于处事冷静，肯动脑筋才想出了挽救大家的办法。再想想本人，碰到难题就问，不知道怎么去想、去考虑，只会依靠别人。假如我有镰刀头羊的精神，有什么事情做不好呢?让我最震惊的是飞渡。当我看见斑羚排成了二排，一老一小走到悬崖边，我的心悬了起来。难道，他们要一对一对死吗?这两只斑羚除非插上翅膀，否则，是决不可能跳到对面去的。可我做梦也没有想到，半大羚羊向山涧对面跳去，老公羊紧跟在半
18、大斑羚后面头一勾，也从悬崖上蹿跃出去。老公羊在半大斑羚从最高点往下落的霎时，身体出如今半大斑羚的蹄下，斑羚的四只蹄子在老公羊宽阔的背上一猛蹬了一下，就免费享受一块跳板一样，只见半大羚羊轻巧的落在对面的山峰。每一次的飞渡都意味着一只年少斑羚的成功飞渡都会有一只年老的斑羚的坠落。我非常感动，老斑羚为了下一代能生存，不惜牺牲本人的生命，这让我想到了四川地震，那有多少人本来能逃生却为了救别人而牺牲。比方谭千秋教师为了救四个学生，像大鸟一样，护住了学生，学生得救了，他死了。一个中学生为了救女同学奋力去挖，救活了几条生命，但他失去了双手。他们这种舍己为人的精神，感动着我，鼓舞着我。同时我想假如人类不捕杀动物而是和动物做好朋友，那么世界多么美妙啊!斑羚飞渡读书笔记初中生