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1、六年级小学毕业班家长会发言稿范文五篇六年级小学毕业班家长会发言稿范文五篇紫微、尊重教师，学校，不再在孩子面前数落教师、学校。亲其师，信其道。孩子对教师的尊敬会你的数落中荡然无存，就会对该教师的课堂失去兴趣作业不愿完成，久而久之，成绩下降，构成恶性循环。3、家长要多花一些时间和耐心跟孩子沟通沟通。多询问还孩子在校的学习，擅长发现孩子的进步，并及时给予鼓励和表扬，并提出新的要求。4、教育孩子学会合理安排时间。家长要从详细的时间抓起，提醒孩子早睡早起，和孩子一起制定时间表，计划表，或温习、预习清单。5、给孩子创立良好的家庭气氛。愉快的情绪对孩子完成学业有很大帮助，而不良的家庭气氛则会降低孩子学习的效
2、果，所以，请不要在孩子面前与家人争吵。，那会让孩子缺乏安全感。6、多关注孩子的健康、安全。处于青春期开端阶段，多给孩子讲必要的生理卫生知和，按时接送孩子。7、帮助孩子树立责任心，让他们本人整理房间，床铺，分配一些力所能及的家务活给孩子，勇于承当。8、多和教师进行沟通，及时了解孩子在校情况。家长朋友们，爱和责任是我们共同的心声。由于有爱，我们走到一起来，由于有爱，我们才重任在肩，为了孩子的点滴进步而欢呼，为了孩子的茁壮成长而欣慰，我和您一样!让家校合力，用爱和责任，拧成一股绳，共同托起孩子美妙的明天!再次谢谢各位家长朋友的到来!谢谢!六年级小学毕业班家长会发言稿(三)各位家长：下午好!首先对你们
3、百忙之中抽空来开家长会表示衷心的感谢!这让我们感遭到了家长们对学生的关心。大家都知道，您的孩子即将面临人生的第一次选择。六年级是小学阶段最为关键的一年，它面临着紧张的毕业考试，决定了你的孩子能否进入理想的中学就读，相信，每一位家长都希望本人的孩子在小升初的竞争中考取一所理想的中学，为今后的发展奠定扎实的基础。所以我们今天聚在一起,正是希望和你的进一步沟通，相互理解、相互支持，一起帮助孩子走好这人生重要的一步。转眼之间我们的学生已经从一年级到了六年级，在这几年里，我欣喜地看到了他们成长的足迹，他们的点滴进步。大部分同学变得懂事了，他们都知道六年级的份量，知道六年级意味着什么，也明白他们即将要面临
4、的严峻考验。所以大部份学生都能够努力学习，天天按时上学，专心听课，按时完成各科作业，课后还能找教师帮助，补差补缺，努力提高本人的学习成绩。所以这段时间涌现了一大批品学兼优的好学生。今天主要想和大家来沟通下面几个方面：一、学习习惯家长都希望本人的孩子学习好，并不惜花费大量的精神和财力，那么如何才能促使孩子的学习进步呢?最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。由于儿童的的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。学习习惯包括很多方面的内容，家长应着重从下面几个方面进行培养：第一，要教育孩子学会合理安排时间。第二，
5、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、稳固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫本人做作业，要么在校抄袭别人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，由于如今家长素质提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即便天天交了作业也是很难把握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。家长能够跟孩子做作业“约法三章：1、练习中通过本人努力能做出来的，不要问别人;2、练习时感到不知所措的，要先温习概念，再看例题，接着本人考虑，争取独立完成;3、对于本人实在难以独立完成的题目也要认真考虑，在请家长讲解时先讲清本人对于题目的理解，讲清本人在哪个详细地方不理解。家
6、长的辅导主要在“导：通过对疑难问题的“诊断，从孩子的思维障碍出发，一个一个地加以排除，启发孩子从中悟出道理。二、考试怯场有一些学生平常表现比拟好，成绩也不错，但等到大考，成绩总是不理想，这应该怎么办呢?首先我们要明白：孩子在考试时由于紧张，导致记忆力减退，思维能力下降，因而不能考出原有水平，这种现象被称为“考场怯场现象。产生这种现象的原因主要有下面几点：1、情绪过度紧张。有的孩子心理素质较差，承受能力低，在碰到比拟紧张、严肃的场面时，就会情不自禁地怯场，以致于无法发挥出原有的水平。2、家长对孩子的要求过严。有的家长在考试前对孩子讲：“考得好给予奖励，考不好你可小心点儿。“这次再考不好就不给你零
7、花钱了。这些话对一个临考的孩子来讲，会造成沉重的思想压力生怕考不好遭到惩罚。临场考试时就会过分紧张，不能很好地发挥。3、孩子自自信心缺乏，对本人的学习成绩缺乏正确评价，总是怀疑本人的能力，担忧过不了考试关，一上考场就心慌意乱。为了克制孩子的怯场心理，家长应注意下面几点：第一、对孩子的期望值不要过高，而应根据孩子的实际情况“量体裁衣，要求孩子争取考出好成绩，同时鼓励他“假如这次没考好，下次再努力。假如父母的要求过高，超出了孩子的心理承受力，孩子思想压力大，越怕考不好就越是考不好。第二、向孩子教授一些考试技巧，如认真审题，将试题分为“难和“易两大类，先解答出难度不高的题，留出充分的时间，集中精神解
8、答难度较高的题。第三、“冰冻三尺非一日之寒，在日常学习中，家长要经常对孩子进行辅导，了解孩子学业中的薄弱环节，有针对性地加强温习，这样日积月累，帮助孩子练好“基本功，考试时胸有成竹，应答自若，就不会怯场了。三、几点希望：1、树立人人成才和全面发展的观念，。假如您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位，约束纪律，抓好学习，发展特长，争当先进，全面提高各方面的素质。实践证实，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。2、严格管理时间，科学安排时间。有下面几个方面需家长注意：(1)休息时间，不经家长陪
9、同不要外出。(2)早晨到校时间：7：30，做到不早到，不迟到。3：45放学，家长要把握时间，要求学生放学按时回家，不能在外逗留、玩耍。3、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果。4、经常与教师获得联络，与教师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况，有特殊情况仍然需要家长通过或到学校等不同形式与教师联络，使得教师与家长的教育获得一致，构成一股合力。5、注重培养孩子的劳动观念，要求孩子在家必需干一定数量的家务活。能够采取定岗、定位的方法，如洗碗、擦地、拾掇房间、洗菜、田间劳动等，不学会生活，往往也不会学习，在教育孩子时，要求本人的事情本人做，希望家长不要把孩子的一切事情都包办，要有
10、意识培养孩子的责任感。我有这样一个体会：养成一个好的习惯能够让孩子终生受用，养成一个坏的习惯害了孩子一生一世。一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯、道德习惯。各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们视听社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们大家一起来出力。请天下所有的父母记住这样一句话：“你能够不是天才，但你能够成为天才的父母。以后我们能够通太多种方式多联络，及时了解孩子的近况。总之，希望在我们共同的努力下，我们的每一位学生都能健康地成长，都能学到更多的知识，最后能成为合格甚至优秀的
11、小学毕业生。谢谢!六年级小学毕业班家长会发言稿(四)各位家长：大家好!首先，请允许我代表六年级2班所有任课教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天我想跟各位家长谈谈下面几个问题：一、时间紧，任务重。今年的考试大概在6月15号，除去休息日，只要1个月上课时间，我班还有一个单元没上完，五一后开场温习，就只要20多天。二、抓思想，促学习1、学生思想波动太大，严重影响学习。很多学生从开学就表现得很浮躁，很冲动，一心向往到初中去。学习不求上进，放着作业不做，打打闹闹。等该交了，该检查了，才开场胡乱画，字迹潦草得都没法认。有的赶回家写上了，有的则要留下让教师看着写。写完了也是错误百出，教师讲，
12、人家还不认真听。（学习之友）都是教师在课堂一道道认真讲了，给了充足的时间来写，还会有很多人错，很多人下午回家时都写不完，留下来就胡乱画，应付差事。什么原因?教师讲，人家不听，给时间，人家讲闲话不写。错题发下去，教师不监督不改。甚至有人仍然把错的原封不动的搬上来。2、照抄作业和不写作业的现象严重。从开学至今，总就那么10几个同学，天天早晨来得很早，为什么?照抄头天的家庭作业。有马壮、季蒙、孙振坤、李豪杰、张红宇、王浩宇等人，其中马壮、季蒙最严重。还有一些同学不写家庭作业，整页空白，背诵一句不会。主要有：马壮、季蒙、孙振坤、王浩宇、王凯、梁家伟、刘建昆、孙家文，屠家欣、韩美文、董伟、杨程研、李海霞
13、，有的从开学至今经常不彻底完成作业，有：牛自浩、周小文、陈旭东、陈哲、李雨萌、李帅、李博、于志伟、孙甲辉、王海杰、雍家鹏。测试卷都有人整个几道大题空白交来。三、家长急需配合教师做好下面工作1、学生的思想教育工作，让孩子安全毕业安全重于一切。首先，要保证孩子的心理安全。近期学生的情绪很不稳定。上课不听讲，下课打闹，有的在外面惹事，逆反心理比拟严重。请家长做好思想工作，多沟通，多沟通，多学习家庭教育方法，不要仅停留在过去的打骂上，打骂是最失败的教育手段。遇事多讲道理，多讲故事去教育。时代在发展，过去那套教育方法已经失灵。教师在苦口婆心的教育、开导，假如家长的家庭教育跟不上，最终就出现5+2=0的现
14、象。孩子们刚刚学过的一句名言送给大家分享：使卵石臻于完美的，不是锤的打击，而是水的且歌且舞。其次是生命安全。有的同学早晨7点就到校，干什么?抄作业，在路上玩，在老师打闹。不是上班时间，出了事谁但责任?教师抓得紧，就在校外截住本班同学强行掏作业、抄作业。有的孩子放学不回家去外校惹事，结果人家几十名学生围来，假如不是教师即时发现，出去后会如何?休息日，家长要监护好孩子，不要任由他出去玩。很多小学生违法犯罪就和休息日无人看管有关。有的孩子结伙爬山、上星海糊，尽搞危险游戏。不要等失去了孩子再懊悔。不要讲没办法，问本人能否想了办法。另外，请家长安排好孩子的饮食。很多孩子早点在外面吃。1、不卫生，不利于健
15、康。2、吃了乱扔垃圾。3、有的省下钱买零食，被别人看见，跟踪、抢劫。2、加强家庭作业辅导、检查工作，让孩子愈加优秀家庭作业既有对当天新知识的稳固，又有对第二天新知识的预习。不做或不认真做家庭作业，旧知识忘了，新知识的学习也跟不上步伐。刚开学我们严格要求作业签字，但没太多久，我发现有好几个学生的作业签了字，但背的一句不会，写的根本没写或没写完，书写也乱。打给家长，总有家长讲写了，背了。难道教师成心找茬?还是教师会变魔术，把学生的作业变没了，背会的东西给变丢了?这些不写家庭作业的学生恰恰是考试成绩落后的学生，这讲明了什么?教师根本没时间盯着他补作业，由于他要上其他课，还要写课堂作业，长期不做作业、
16、不背课文，怎么会有好成绩?假如家长一星期认真查两次作业，学生还能不写、乱画?“我的孩子天天学什么了?写什么作业了?教师布置的作业完成了吗?完成得怎么样?优秀学生的家长都是做好了这四项工作，人家的孩子才优秀的，不是教师给了这些优秀孩子特殊照顾。反之，落后的学生倒让教师费尽心血，辅导学习、做思想工作，教师天天就忙于为落后学生服务。所以讲，只要真正爱孩子，肯为孩子付出的家长才会培养出优秀的孩子。3、做孩子的好典范我们总要求孩子要这样，要那样，我们本人做到了吗?我们对家庭尽了多少力，我们的孩子就有多爱这个家;我们为孩子付出了多少，我们的孩子就为我们付出多少;我们陪伴孩子的时间和孩子在家做正事的时间成正
17、比。少看看电视，多辅导孩子学习;少出去应酬，多带动孩子锻炼身体：少打麻将，多教育孩子如何做人。请记住：优秀孩子是和优秀家长一起诞生的。最后送几句话和大家共勉：孩子生长于肯定中,便学会了自重;孩子生长于公平中,便学会了正义;孩子生长于诚实中,便学会了真理;孩子生长于责任中,便学会了承当;孩子生长于安全中,便充满了自信心;孩子生长于友爱中,便将乐于存活。六年级小学毕业班家长会发言稿(五)各位家长：大家好!我们已经不陌生了，我就开门见山讲了。各位家长最关心的就是孩子的成绩了，桌面上有这次期中考试的试卷，大家能够看到你孩子的成绩，我简单讲讲这次考试情况。这次期中考试六(3)班应参加人数65人，由于李彧
18、琛同学右手受伤，实际参加64人，最高分96分，最低分65分，其中6070分3人，7085分28人，及格率100%,优秀率51.56%。六(4)班应参加人数63人，实际参加人数63人，最高分98分，60分下面1人，6070分2人，7085分28人，最低分50分，及格率98.41%，优秀率61.9%。试题类型有填空题、判定题、选择题、填图题、连线题、问答题。这次测试没有出现实验探究题。内容涉及到前两个单元（简单机械和工具）和（形状与抗弯曲能力）两个单元的重点难点，应该讲这次考察涵盖的科学概念多，涉及的内容广，题型丰富，题目灵敏，有一定难度。通过开学到如今几次测试发现六三班詹文茜、王皎榕、杨倩、常欣
19、、张晓梦、张伊娜、杨佳鑫、何雨昊、王帅、李明宇、阴煜欣、孔德华、郭豫川、张明慧、万昊天。班张倩、郭乐平、董章毓、席笛珂、马怡诺、高欣钰、王思博、姬璐逸、马新鹏、吴诗琳、焦蕊、阴旭哲。这些同学学习态度端正，作业能按时完成书写认真，十分是天天回家的默写，听课习惯好，一直成绩优异。六三班权依琳、侯瑞雪、付子妍、张博航，班刘宸、阴佳鑫、赵成博、安可馨、王正华、安紫璇、焦瑞洁、张耀中、董奕儒进步很明显。通过前半学期学生的默写本上的签字，能够看出很多家长对我的工作很支持，希望后半期家长继续支持我的工作，我在这里谢谢大家。科学这门学科让很多家长觉得在家辅导无从下手，我在这里给大家一点建议。孩子回家的默写背诵
20、的内容，你一定费心认真检查一下，签上字，正确与否你可能无法判定，但完没完成你能发现。家长绝对想不到你的签字有多重要，你的签字就能让学生感遭到你对科学这门学科的态度或者讲重视程度，学生的潜移默化能力(洞察力)很强，从你的态度孩子们能感遭到科学这门学科能否重要，也会影响孩子对这门学科的重视程度，直接影响上课的情况。家长一直能坚持检查科学作业的学生，上的听讲很认真，做笔记也很认真，作业更是认真整洁，很少出现错题。科学很重要的一点是培养学生的科学探究的兴趣，这门学科动手操作能力强，实验操作多，实验中需要准备很多材料，希望各位家长能积极配合，千万别怕费事，由于你的怕费事，可能就会毁灭一个孩子的探究欲望。
21、例如：在第一章（机械与工具）单元需要学生了解很多工具使用的原理，可我们学生缺乏生活经历，很多工具都不知道名称，更没使用过了，我让孩子回家打开爸爸的工具箱，和爸爸一起学着使用这些工具，从中体会这些工具的用处，以及它蕴含的科学道理。例如：我让学生回家和爸爸妈妈完成（小个子战胜大力士）游戏，不知道大家陪孩子做了没?游戏很简单，孩子手握刀柄，爸爸或妈妈手握刀杆，各自向相反方向转动，看谁的厉害能转动，其中蕴含着什么道理。我们有些家长可能利用周末，或者考试前还想给学生辅导辅导，你能够帮学生提问课本上的划线句子，阴影部分内容，让学生本人叙述实验需要的材料、实验经过、实验现象和结论。能够把这些内容转化换成填空、判定、选择等类型降低难度。温习还能够以我们每一次的考试卷、大练习册内容为主，帮孩子提问。总之，我们将和各位家长一道共同教育好你的子女，我们的学生。为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的理想，我们必须一起努力，实现这个理想，而你们的理解和支持，就是我工作最大的动力，即便苦累，我也会感到欣慰。真诚感谢各位家长耐心的聆听。并希望各位及时地与我们联络。六年级小学毕业班家长会发言稿