感恩节主题活动策划方案6篇_1.docx

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1、感恩节主题活动策划方案6篇感恩节主题活动策划方案6篇_感恩节活动策划方案霍芷0_年11月三、活动口号:感恩社会,感恩学校,感恩家庭四、主要内容及安排:(1)宣传发动阶段(20_._._20_._._)【第3周】1、国旗下演话,宣读(感恩教育建议书),全员发动。2、以“感恩为主题开设红领巾广播站栏目,创设校园感恩气氛。3、各班出一期感恩教育专题板报,大队部组织检查评选。(2)全面施行阶段(20_._._20_._._)【第48周】1、感谢父母养育之恩(第4周)要对本人的父母感恩。由于他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人。感谢父母是最最少的要求,是做人的道德底线,假如一个人连本人父母都不爱,又怎

2、么可能爱同学、爱社会。一、二年级学生开展“护鸡蛋活动。以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天,使它毫无破损,以此感受妈妈对本人的呵护与养育之恩。结束后让学生讲一讲或者写一写活动的体会,回家做一件令父母高兴的事。三、四年级学生结合“_开展“写给妈妈的一封信活动。在班级内评选,并选送两篇优秀书信参加学校红领巾广播展播活动。2、感谢师长的培育之恩要对本人的教师感恩。由于教师不仅赐予了知识,更是教会了学生怎样做人。正是教师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。五、六年级学生开展“写给_教师的一封信活动。以书信方式沟通本人对教师想要讲的话或想要表达的感谢之情。选送两篇优秀书信参加学校红领巾广播展播活动

3、。3、感谢社会之恩(第6周)爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情,常做感恩之事,加强社会责任意识,报效祖国、回报社会。组织三六年级学生观看“20_感动中国十大人物短片,将观后感受以班级为单位,以学校变化为根据,畅谈怎样感恩社会、回报社会。4、一到六年级各中队结合“感恩主题开展中队活动,参加学校观摩评选。感恩节主题活动策划方案篇二一、活动目的:“滴水之恩,涌泉相报。在孩子的成长经过中,父母、教师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因而学校将全方位施行“感恩教育,尽全力营造“感恩文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩的系

4、列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心别人、热爱学校、回报社会的崇高道德风气。二、活动主题:“学会感恩,与爱同行。三、活动时间:20_年10月9日至10月29日四、活动步骤:(一)宣传发动阶段1、学校大队部制订感恩教育活动方案。2、举行“感恩教育活动启动仪式。3、积极营造“感恩文化,让同学们在潜移默化中学会感恩。(二)施行阶段1、“学会感恩、与爱同行一次主题班会。以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永久主题,根据学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,详细内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈本人的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对教师、对朋友的感谢之情。提示:用比拟大的美术字在

5、黑板写上活动主题。2、寻恩、感恩、报恩实践活动。寻恩,要让学生天天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感遭到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,能够是送去一句感谢的话语,能够是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,可以以帮助那些需要帮助的人。3、“献给母亲的爱征文活动活动目的:让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感谢。把我们最真诚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈祥的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不

6、断进取,进一步促进和谐校园建设。作品要求:体裁不限,围绕中心,能够是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。作品必须是自己原创,不得抄袭、套改。字数在600字以内。参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。评选办法:学校组织老师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。(三)总结展示阶段活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进行总结、表彰。学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此经过中表现突出的学生,要进行大会沟通和表彰,并向家长发送喜报。感恩节主题活动策划方案篇三一、主题:心存

7、感恩、快乐成长主题曲:(感恩的心)二、背景及意义:中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教导:“滴水之恩,当涌泉相报,“谁言寸草心,报得三春晖。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩教师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的构成,共同构建我们的和谐校园。三、组织工作:成立常庄完全小学校园感恩节活动组委会主任:杜善坤副主任:栗光峰、孙文升成员:刘来法、常月芳、李方全、付天壮、寻丽娇四、活动时间:20_年11月26日12月26日

8、五、活动内容(十个“一系列活动)1、发起建议(利用红领巾广播向全校师生)2、一次主题班会时间:11月中旬。各年级以班级或年级为单位,围绕感恩主题,根据学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,详细内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对教师、对朋友的感谢之情。提示:用比拟大的美术字在黑板写上活动主题名。(11月27日最后一节课)3、一次主题黑板报(全校性活动)感恩节前夕,以班级为单位围绕感恩主题,出一期黑板报。(11月26日前)4、一首歌曲(全校性)感恩节活动期间,老师教学(感恩的心)及手语,学校广播室利用课间时间播放活动主题曲(感恩的心)。(12月_日举行班级手语比

9、赛)5、一封信(全校性)每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人。(各班挑选三篇优秀的感恩的信,于11月底交少先队大队部参加校级评选。)5、一枚感恩节卡片。学生自制一枚感恩节卡片,送给有恩于本人的人。(征集时间:12月26日)6、为父母洗一次脚活动。要有家长签字和对于此事的意见,学生要有相关的日记。(12月下旬考察)7、一次感恩自然的环保教育环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士的活动。(要求各班产生校园环保的志愿者,12月1日)8、一次感恩故事会活动(全校性活动)每位同学针对本人的感恩经历写一篇亲情小故事,由班主任推选本

10、班一个最感人、最值得推广的感恩故事,参加以校为单位的故事会活动,(在12月第一个星期的星期四选定一教室进行比赛。)推选参加全校“感动校园十佳学生的评选活动。评选材料由班主任于12月中旬前交至大队部,评委另定。9、感恩我们身边的一切。凳子和课桌天天陪伴着我们,见证了我们点点滴滴的进步,见证了我们的喜怒哀乐,让我们给我们的桌子、凳子做一次美容吧!(高年级能够帮助低年级,以此感恩本人低年级的教师,每周的星期二、四)10、一次以班级为单位家校互动活动。增进家长、学生和教师之间的了解、互动以致情感的升华,把亲情感恩教育深化校园、带进教室。最终,把感恩化作学习的动力。家长、学生、教师共同介入,倾心沟通,真情表白。(截止12月20日完成,并构成汇报材料)六、总结与表彰举行常庄完全小学首届校园感恩节总结会暨“感动校园十佳学生颁奖大会。详细时间另定。七、要求1、各班参照本方案,结合本班实际,明确活动内容,分工负责,落实到人,使各项活动扎实有效开展。2、活动期间,学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。3、活动结束,各班要及时做好总结,报送大队部,将此次活动所有材料归档。下一页还有更多优秀精彩的感恩节主题活动策划方案

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