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1、幼儿园中班户外活动方案策划方案幼儿园中班户外活动方案策划方案幼儿户外场地要具有动态性，注重整体布局和色彩的搭配。下面是我精心采集整理的幼儿园中班户外活动方案，下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。幼儿园中班户外活动方案1活动宗旨：为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求，以坚持“健康第一为指导思想，以确保幼儿天天户外课间操锻炼2025分钟为工作主线，我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育为施行精神，营造丰富多采的户外课间活动，体现奥运精神，展现奥运气氛。本学期根据我班幼儿健康发展需要和体育锻炼需求，设计了次活动，活动的开展规范化、游戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点，推动幼儿园体育及其它工
2、作的不断地深化。活动目的：1、培养与激发幼儿运动兴趣，让幼儿在浓郁的健身气氛中自觉地参加体育活动2、使幼儿把握基本的运动技能和方法，促进体、智、得、美等全面发展。3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。活动准备：1、活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。2、音乐：行走节拍乐“打猎;队形变化墨西哥圆舞曲“草帽舞;器械操加伏特舞曲“地毯上的游戏;互动游戏幼儿整合课程“火车过山洞;放松运动歌曲“亲亲美人鱼;活动结束快乐拍拍手“拉特斯基进行曲活动经过：一、练习行走，变换队形。1、幼儿站成四路纵队随音乐“打猎进行队列练习，由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。2、音乐“草帽舞变换十字路队形，随
3、音乐节拍的快慢变换四个圆圈。二、器械操：旋转魔棒1、幼儿随音乐“打猎复原成四路纵队，接龙去拿活动器械。2、幼儿随音乐“地毯上的游戏做旋转魔棒操。三、互动游戏：1、幼儿随音乐“火车过山洞用旋转魔棒两组合作搭山洞，另两组幼儿玩“钻山洞游戏。2、游戏进行两遍，幼儿互换角色。3、幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上，玩“跳格子游戏。4、幼儿随音乐“打猎复原四路纵队，按接龙游戏将魔棒整洁摆放，变成大圆圈进行“我拍拍，你追追游戏。四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼做形体放松舞蹈。五、集体互动：拉特斯基进行曲。1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动2、幼儿互动变换位子。3、幼儿随音乐的强弱，进行动作表演。五、活动结束：幼儿
4、随音乐“打猎进行接龙行走退场。活动反思：此项活动全经过22分钟，孩子们能以饱满的热情，积极的态度投身到整个活动中去，活动的开展促进了我班幼儿团结、友爱、相互合作的能力，整个活动流程和谐、有序、愉悦，孩子们在活动中注意力集中，精神充沛，互动游戏，沟通感情。此活动内容丰富多彩，通过游戏拉近了师幼之间的距离，使幼儿的积极性得以充分调动起来，孩子们快乐安全地度过了22分钟的户外课间活动。活动的成功是喜悦的，但也存在着需要进一步改良的地方，如：活动器械旋转魔棒使用率不高，应在游戏中让孩子们本人去探索发现它的多样性玩法。幼儿互动游戏应让幼儿充分自由地选择其它器械进行游戏。放松的调整应将“亲亲美人鱼活动环节
5、调整到活动最后，让幼儿随着优美、舒缓的音乐做放松运动，最后活动自然结束。幼儿园中班户外活动方案2一.活动目的：1.通过各种玩绳的动作，培养幼儿身体的协调性，灵敏性。2.激发幼儿参加体育活动的兴趣和主动性，知足幼儿自娱自乐的需要。二.活动内容、玩法1.绳毽：绳的一端系上沙袋，幼儿可进行单脚内侧踢、外侧踢、两脚交替踢、跳踢等2.踩绳：绳的一端系上些彩色纸条，一幼儿随意抖动绳子，另一幼儿去踩，踩到后两人交换后再玩。3.玩绳圈：将一根短绳的两端系起来，构成一个圈，幼儿将绳圈扔到天空，等圈落下时，用头或身体去钻，套住为胜，可以两人抛接。4.跳踩绳：两幼儿拉起一根绳子，另一幼儿跳起踩住，绳子再升高一些，跳
6、踩得幼儿再跳踩直到踩不着为止。，与拉绳幼儿互换，游戏继续进行。幼儿园中班户外活动方案3【设计意图】编花篮是我们小时候经常玩的游戏，趣味性强，操作简单，不需要什么器械，它不但能锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力，还能促进幼儿之间的互相团结，培养他们之间的感情，是孩子们非常喜欢的游戏。【活动目的】1、锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力。2、通过游戏提高孩子们的合作能力，培养他们相互协调、团结友爱的精神。【活动准备】（健康歌）光盘、一块平坦的场地。【活动经过】一、准备活动播放（健康歌），幼儿随着（健康歌）的音乐在老师的指导下做热身运动。二、游戏指导游戏玩法：孩子们先手拉手站好，其中一名孩子将本人的一只腿
7、放在旁边两孩子的手上，单腿站立，然后，孩子依次将本人的一条腿放在另一小孩的腿上，所有孩子将腿搭好后，最先那个孩子的腿放在最后一名孩子的腿上，开场游戏，边单腿跳边唱儿歌：“编、编、编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮。游戏规则：1、参加游戏的人数在三人以上。2、若有一个小孩的腿掉下来了，游戏必须重新开场。三、放松活动幼儿在音乐的伴奏下，活动活动四肢，使身体完全放松。【活动延伸】回家和小朋友们继续玩（编花篮）的游戏。【活动反思】孩子们很喜欢编花篮的游戏，能积极、踊跃的介入到活动中来，活动锻炼了幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力，培养了他们之间的感情，合作能力也得到了提高。幼儿园中班户外活动方案4活动
8、目的1、通过玩贴人游戏，培养幼儿快跑、躲闪的能力。2、提高幼儿思维的灵敏性。3、提高幼儿两合作进行游戏的能力。活动准备：音乐：月光活动经过1、开场部分。练习走圆，为游戏做铺垫。大圆走成四队开花走双圈走。2、基本部分。(1)幼儿站成一个大圆，教师交待游戏名称与玩贴人游戏的方法、规则。老师：“今天教师教小朋友玩一个游戏，名字叫贴人。我请两位小朋友，一位跑，一位追，被追的小朋友能够跑到里圈任意一位小朋友面前站住(贴人)这时后面一个小朋友赶紧跑。以免被追的小朋友捉住。注意，跑时要在圈外，贴人要到圈里。(2)幼儿游戏。老师注意观察，假如被追捉者连续贴人三次，追捉者仍未捉到，就另换追捉者。被追到者不再当追
9、捉者，以免太累。(3)“结冰游戏：幼儿自由活动，听到“结冰信号，幼儿不动，听到“化冻信号再自由活动。3、结束部分。做放松整理动作。幼儿听音乐，边歌边舞。幼儿园中班户外活动方案5活动目的：1、积极介入垫子上的活动，锻炼大肌肉的运动技能。2、通过活动提高身体动作协调性、灵敏性，改善抗挫力。3、体验运动时的乐趣。活动准备：大垫子4块放松音乐活动经过：(一)活动开场部分1、打招呼2、介绍活动场地，提醒幼儿注意安全3、热身活动肩部、头部、手腕、手臂、腰、膝盖、腿(动作跟着老师的节拍由慢到快)(二)活动中间部分垫子上的游戏：师：今天我们要和垫子一起做游戏，刚开场的时候你会很喜欢它，不过后来你也许会觉得有点
10、怕他，但是我想咱们都是英勇的宝宝，碰到困难一定能够克制掉，是吗?1、学习俯卧、侧卧、仰卧介绍游戏规则和注意事项(1)俯卧：幼儿站在垫子后面，成横排，身体面向前面，向前看齐(手臂前伸)，手掌竖立，手臂自然弯曲，膝盖弯曲，在教师的口令下向前俯卧在前面的垫子上。(练习2次)(2)侧卧：在横排的基础上，集体向左向右转，把靠近垫子的手臂自然弯曲伸直，前面的手在胸前竖立，在老师的口令带领下，学习练习左右侧卧。(3)仰卧：幼儿横排站在垫子后面，身体被朝前，撑起手臂和手掌，双腿自然弯曲，在老师的口令带领下练习仰卧。2、巧妙过垫子转变垫子摆放方式(1)师：接下来要考考大家的智慧了，在我们面前有两排垫子，不管你用
11、什么办法只要从垫子上过去就能够，但是每个人只要一次时机，后面的小朋友要和前面小朋友的方法尽量不一样。给大家10秒钟考虑，请第一组(2个人一组)孩子做好准备。老师走过垫子给孩子做示范。(2)老师引导每一组的孩子尽量用不一样的方法通过垫子，对有好的想法的孩子及时给予表扬。3、垫子上的搏击老师将幼儿分成两组，变换垫子的摆放位置和方式。师：接下来我们要进行一场摔跤比赛。老师讲解摔跤的比赛规则，并和一名配班老师进行示范演练。按比赛顺序请出比赛运发动，进行摔跤比赛。中间做改变，有两人比赛，变成4人比赛，在这时做游戏规则强调。赛后老师做小结：今天的摔跤比赛是用来锻炼身体的，在平常能不能这样去打人，或者推别人
12、。我们都是一个班的小朋友，天天都要开开心心的在一起。4、快乐三明治师：接下来的这个游戏是练习孩子们的反响能力的，看谁反响快，跑的也快，但是也要注意安全。老师重新摆放垫子，用一块大一点的垫子做为一面墙，孩子站在墙前，在老师3声口令后，快速跑过垫子，否则就被压在教师的垫子下面了，就做成了“三明治。游戏开场，每一次4个孩子，提醒孩子注意活动的安全。(三)活动结束部分跟着海浪声一起躺在垫子上做最舒适的放松动作。活动反思：通过尝试垫子的多种玩法,发展幼儿的走、跑、跳、爬、钻等基本动作，并且在尝试中发展幼儿的创造力、协调能力和合作能力。我在设计活动时,主要设计了4个游戏。这4个游戏有简单到复杂，可以以独立成一体，由孩子刚开场的喜欢到后来的有点点怕，再到通过本人的努力英勇的克制掉，能够讲每一个游戏都给孩子们带来意想不到的惊喜，让孩子们无论在身体但肌肉的锻炼上，还是抗挫力，以及人格的将抗发展都有很大的进步。幼儿园中班户外活动方案策划方案