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1、幼儿园元旦活动方案2021幼儿园元旦活动方案2021在元旦即将来临之际,幼儿园想要举办一场庆祝元旦的活动,下面是我精心采集整理的幼儿园元旦活动流程，下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。幼儿园元旦活动流程1光阴似箭，岁月如梭。在繁忙中我们不知不觉又送走了一年，在新年来临之际，一方面为了展示我们老师的风采，打造新型幼儿园的风貌，另一方面为了加强家长和老师的情感沟通，让家长更多地了解幼儿生活，进而实现家园共创幼儿发展空间的新局面。幼教资讯每日新鲜送达，我们中(一)班开展了此次元旦亲子活动爱在中一。展现自己、突出个性，学会合作、增进亲情，热情弥漫、爱在中一。通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的介
2、入中体验合作与亲子活动的快乐，进而度过一个幸福、难忘的元旦节;使家长在介入幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反应，进而更了解和支持幼儿园的工作;通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。一、活动准备1、布置富有新年欢庆气氛的班级环境。2、作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备。3、由幼儿园准备活动礼品。二、活动地点班级教室。三、活动形式儿歌、歌曲表演、亲子游戏活动等。四、活动内容及程序安排1、亲子游戏：吹鸡毛目的：提高幼儿与成人的肺活量和灵敏运动身体的能力以及团结协作的精神。玩法：比赛时分为黄队和红
3、队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻止鸡毛落地，不能用手帮助，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。2、幼儿表演儿歌（教师的手）、（别讲我小）歌曲（我们是中班小朋友）、（头发、肩膀、膝盖、脚）3、亲子游戏：运气球目的：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟)内，以运气球数量多者为胜。规则手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏2次。4、幼儿表演儿歌（家）、（月亮）歌曲（国旗多美丽）、（认识你呀真高兴）5、亲子游戏：蹲蹲乐目的：锻炼家长的快速反响能力和应变能力。玩法：请四组家庭介入
4、，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开场下蹲，同时还要念词：“_蹲，_蹲，_蹲完_蹲。指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能马上回指。讲错或者忘记蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一个家庭为获胜队。此游戏进行1次。6、幼儿表演儿歌（团结友爱亲又亲）、（落叶）歌曲（朋友越多越快乐）、（买菜）7、亲子游戏：贴鼻子目的：培养幼儿与家长的配合能力，发展幼儿对方位的语言表达能力。玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此游戏每次选两组家庭，共进行2次。8、幼儿表演儿歌（秋天的颜色）、（秋天的画报）歌曲（逛公园
5、）、（远足）9、亲子游戏：两人三足目的：练习两人互相配合用三条腿跑步，增进亲子之间的情感沟通。玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。10、幼儿表演儿歌（小熊砍树）、（新年）歌曲（螃蟹歌）、（咚咚锵）11、亲子游戏：拷贝不走样目的：锻炼家长的快速反响能力和模拟能力。玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长介入活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最后一位家长根据前面一
6、位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行2次，猜的准确的为获胜队。12、幼儿表演儿歌（小雪花）、（下雪天，像过节）歌曲（请你和我跳个舞）13、亲子游戏：奇趣口香糖目的：锻炼家长面部的协调能力和控制能力。玩法：请四位家长进行游戏，每位家长将一块口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用脸部的各种动作将口香糖移至口中，谁先吃到口香糖的家长为获胜者。游戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戏进行1次。14、幼儿表演儿歌（拜年）歌曲（听）、（雪花和雨滴）15、亲子游戏：踩气球目的：锻炼幼儿和家长的英勇和合作精神，发展其小腿肌肉能力。玩法：事先准备好四种颜色的气球，每种颜色各10只气球，请四组家庭介入
7、比赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。幼儿园元旦活动流程2一、活动时间：12月31日二、活动人员：全体幼儿、家长、教师三、活动经过：1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。4、亲子运动会准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)经过：1)律动“新年好2)亲子运动游戏A.放鞭炮准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成逐一对应，面对面排。开场由幼儿手捧“爆竹由起点跑向本人的家长，当家长接过“爆竹后，双手上举，口中喊道“砰啪，
8、就算送到一个。然后孩子再将“爆竹运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。B.运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。C.剥桔子：准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。D.抢气球游戏：准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法：教师或主持人发出指令，温习颜色。假如讲红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜
9、者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，根据规则进行。E.开火车：准备：起跑处标志玩法：由家长或教师(68人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)F.袋鼠跳准备：大袋子四个，能够用面粉包装袋之类的，要大一些玩法：一名小朋友与本人的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约3050米。游戏开场后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向本人的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住本人的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。G.揪尾巴准备：纸尾巴若干条。玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后
10、做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。H.赶双球准备：一大一小皮球为一对，共若干对;网球拍若干副。玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。幼儿园元旦活动流程3主题目的：1.知道元旦的来历及意义，了解元旦的各种庆祝方式。2.通过动手打扮元旦环境，体会元旦的节日气氛。3.学会用本人的方式来庆祝元旦，表达本人的愉悦心情。主题设计构造：1.认识元旦了解中国的传统节日2.迎接元旦，新
11、年新气象。牧童园服3.迎接新年，精巧卡片。4.庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。活动目的：1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开场的第一天。2.知道过了新年，又长大了一岁。3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。活动经过：一、引导幼儿运用已有经历，沟通本人知道的传统节日，激发学习兴趣1.老师引导幼儿讲出本人知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿讲出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀，我们主要来学习元旦。2
12、.老师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开场的第一天)3.老师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，元是开场、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开场、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿讲出本人庆祝元旦1.引导幼儿沟通以往是如何过新年的?(放烟花、吃饺子等)2.了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(假如条件允许，能够制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3.引导幼儿沟通以
13、往过新年的方法，然后，引导幼儿讲出今年想如何迎接元旦的到来?提示：老师向幼儿表达本人迎接元旦的想法，再让幼儿表达本人的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我本人制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4.播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人讲祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要讲哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1.老师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到本人比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。2.引导幼儿讲讲本人在新的一年想做哪些事?四、延伸活动：引导幼儿采集全
14、国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深化的了解和认识元旦。幼儿园元旦活动流程4活动目的：1、加强家庭和幼儿园的联络，增进孩子、教师、家长和同伴之间的感情，在活动中体验新年的快乐。2、在娱乐中能充分体验教师、家长和同伴的爱，能在同伴和家长面前大胆地表达本人的愿望，积极介入活动。活动准备：各种奖品，有一些糖果。活动时间：星期六下午二点开场。活动地点：三楼音乐厅。活动经过：一、引起幼儿活动的兴趣以简单的几句话引出：过几天就是元旦了，小朋友又要长大一岁了，今天，我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝，希望小朋友和各位家长积极的参加。二、亲子游戏(1)袋鼠妈妈准备：布袋，海洋球。目的;培养
15、投掷能力和合作能力，活跃气氛玩法：家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往妈妈的大口袋里仍果子(海洋球)，看看谁仍得多，那组就胜利得奖品。(2)踩气球准备：各种已经吹好的气球。目的：培养灵敏性和敏捷性。玩法：把气球系在各人的小腿的根部，相互踩对方的气球，在三五分钟内以腿上的气球数多的为胜。(3)贴五官准备：正面是大人的脸，反面是娃娃脸，准备四到六张。目的：进一步明确五官的正确位置，能听了指令进活动。玩法：先是孩子贴五官，大人举脸谱用话指挥孩子进行贴五官的活动;再换孩子举脸谱，大人贴五官。(4)二人三足准备：绳子目的：培养协调能力和平衡能力。玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上，比那一
16、对先走到终点。(5)抬新娘目的：培养三人的合作能力。玩法：两个家长双手穿插托起孩子，快速地向前走，拿到奖品往后走，在一分钟内看谁拿到的奖品多为胜。在活动的经过中穿插班级准备的文艺节目，有表演唱，诗歌朗读等活动。三、活动尾声1、放（新年好）的音乐，教师、家长和孩子一起唱歌，结束活动。2、在活动结束时能够放（秧歌舞）的乐曲，大家共同活动。幼儿园元旦活动流程5一、活动主题：展现自己、突出个性，学会合作、增进亲情，热情弥漫、爱在大一。二、活动目的：1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的介入中体验合作与亲子活动的快乐，进而度过一个幸福、难忘的元旦。2.使家长在介入幼儿的节日庆祝活动中，获得更多
17、幼儿在园情况的一些信息反应，进而更了解和支持幼儿园的工作。3.通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。三、活动准备：1.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境2.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。四、活动形式：儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动五、活动内容及程序安排：1.开场舞（让爱住我家）家是一束暖和的阳光,能够融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾，能够遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的（让爱住我家）2.绕口令（盆和瓶）（画画）（虎和兔）等鲜
18、红的太阳已经升起，迎来新的一年，翻开新的一页，我们感到无比欣喜，前一页日历，我们硕果累累，我们的小嘴巴可厉害了啦，下面请欣赏我们带来的绕口令。3.亲子游戏：运气球看过了小朋友那么多的精彩表演，我们家长是不是已经抑制不住本人冲动的心情，想参加到我们的表演当中呢，那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起介入的活动，这一下家长们能够大展拳脚了!规则：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟过)内，以运气球数量多着为胜。规则手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏两次。4.亲子游戏：踩气球规则：事先准备好四种颜色的气球，每种颜色个10只气球，请四组家庭介入比赛，
19、哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。5.儿歌（拉拉勾）（玩具进行曲）（小树叶）（笑一个吧）（新年好）（过新年）在过去的半年里，我们在一天一天的成长、学会，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌，懂得了父母有多爱我们，在这新年来临之际，我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福，下面请听歌曲连唱。6.手指游戏（土豆）（孔雀）（照相机）（兵板）（打枪）我们每个孩子都有无限的潜能，只要给予我们时机，给予鼓励，我们都有闪光点，下面让我们乖巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。7.舞蹈（彩虹的约定）我们是早上初生的太阳，是雨后的彩虹光彩照人，希望我们永远具有彩虹般的微笑，下面
20、请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈（彩虹的约定）8.音乐游戏（可爱颂）（蜗牛和黄鹂鸟）（口香糖）看我们的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可爱，下面我们带来愈加精彩的音乐游戏。9.亲子游戏：抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情，对我们的成长有很多的好处，希望家长在繁忙的工作之余也能抽出时间多陪陪我们，下面是亲子游戏蹲蹲乐。10.舞蹈（爱我你就抱抱我）我们的世界是单纯的，只要你们用爱去倾听我们的心声，我们会给你意想不到的乐趣。下面请欣赏舞蹈（爱我你就抱抱我）11.手语歌（感恩的心）家长朋友们，你们为了孩子们能够茁壮的成长，为了孩子的将来，起早贪黑，任劳任怨的繁忙工作，在此我代表实验幼儿园的所有小朋友感谢你们。有请我们所有所有小朋友上来，给你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶以及所有爱你们的小朋友们献上一首手语歌（感恩的心）12.结束舞蹈（幸福拍手歌）此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们，你们幸福吗?请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来，让我们一起来跳（幸福拍手歌）。结束语：欢乐的光阴总是这么短暂，团圆的日子十分让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想将来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长，小朋友们，实验幼儿园2021年元旦亲子联欢到此结束!幼儿园元旦活动方案2021