《技校顶岗实习报告600字.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《技校顶岗实习报告600字.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、技校顶岗实习报告600字在生活中，越来越多的事务都会使用到报告，报告根据用处的不同也有着不同的类型。写起报告来就毫无眉目?下面由我给大家共享一些关于技校顶岗实习报告，方便大家学习，希望能够帮到你。技校顶岗实习报告600字一毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们大学光阴就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验本人把握的知识的正确性。在这个时候，我来到宁波镇海威远工程造价咨询，在这里进行我的毕业实习。宁波镇海威远工程造价咨询，成立于1998年10月，为全省首家根据有限责任公司形式脱钩组建的会计师事务所，现有各类专业技术人员80名，分别在宁波老市区、北仑区、镇海设有分所，专业从
2、事财务审计、验资、资产评估、税务鉴证、基建工程预决算审计、工程造价咨询等业务。本所具有国有资产评估资格、工程造价咨询(甲级)资质、工程招标代理资质、宁波市中级人民法院司法鉴定入册机构、浙江省审计厅国家建设项目B级审计资质等执业资质。在顶岗实习期间我主要学习水电安装部分，在实习经过中接了一份菜市场升级改造工程的预算，建筑面积6840平方米，主要是电气部分和给排水、通风部分，第一天拿到图纸竟不知怎样下手，脑海中努力回想着去年学过的内容渐渐的也就记起来了。算电气的时候10定额有管内穿线和槽内穿线两个定额，之后的软件套价和包括市场信息价都需要自行完成，正刊有的就看正刊，没有的就查副刊，价格要合理公正，
3、不能太高也不能太低，暂定价的部分需要在编制讲明里讲明，图纸中不明确的部分都需要在编制讲明里注明，通过计算这些工程量大大提高我对图纸的浏览能力，也提高我的计算能力。看着那些同事忙繁忙碌的来来去去，坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来，一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人，一个认真负责的人无论到哪里都能够站的正。相对于经历和技术而言，这些都是能够积累的，能够日久能熟，但能否有正确的态度是因人而异的。我从来没把如今的工作当做实习，我就是认定这就是我的工作，而不是专门来学习东西的。我是在工作中学习，在学习中能更好的完成工作。如今的努力并不是为了如今的回报，而是为了将来;困难的任务能锻炼我们的意志，
4、新的工作能拓展我们的才能，与同事的合作能培养我们的人格，与客户的沟通能训练我们的品性。我离开了生活了差不多2年的广厦学院;20_年7，我第一天上班。在公司中我找到了本人的岗位，在工程直属部做一名小小的实习生。201年5月17日，我在写这份实习报告。回首这将近一年的实习，有过欢笑有过泪水，酸甜苦辣尽在心头。在这一年脱离学校的锻炼中，我在社会中不断努力渐渐得以立足，并得到了最快速的成长。“不经历风雨，怎么见彩虹。锻造自己是每个人必经的路，通过反思问题，我深入意识到一个人最难战胜的其实就是本人，我们的行动有时就在闪念之间，向左向右就在于心态，选择积极上进还是选择散漫停滞都在于本人。选择前者，必将朝气
5、蓬勃、意气风发;选择后者，势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热情，就会丧失斗志，人就没有动力前进，甚至与机遇擦肩而过，由于机遇只会留给有准备的人。总结过去是为了更好地面对将来。对今后的工作，我给本人提出如下打算：一是想从事预算，由于我对预算很感兴趣，也相信公司给我一次时机，假如给我时机我一定会尽心尽责的完成每一项任务。二是自己解压，调整心态，创新求变。心态决定工作的好坏，所以在工作中要不断自己调适，把控积极乐观情绪的方向，时刻以饱满的热情迎接天天的工作和挑战。只要不断在思维上求创新，工作才能出亮点。岁月无声，步履永久。我迈过一道道坎走向明天，只要认认真真踏踏实实的工作，我想我的明天定将更美妙。
6、最后，感谢这一段曲折的光阴，感谢每个我所在的企业，感谢企业领导以及上司对我的重视和栽培，感谢我所碰到的同事们，你们一路给我帮助和支持，让我在前进的路上充满着激情和勇气!感谢广厦学院，让我在短短的两年时间里认识到很多的良师益友，让我在知识的海洋中不断汲取知识不断的完善本人，感谢院领导们的英明政策，让我有时机将本人所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理，感谢各位辅导教师的辛勤付出与教诲，给我们无微不至的呵护，让我们在工作中振作起来并且找到迷茫的出口!技校顶岗实习报告600字二学习锻炼目的，端正了我的工作态度，考验了我的工作热情和耐性，愈加坚定了我的工作决心。这段时间以来，我也感遭到本
7、人在多个方面的不同程度有了提高和进步，好的开场是成功的一半，相信在接下的实习锻炼计划经过中，我会以饱满的热情，争取学到更多的知识，保质保量地完成基成锻炼工作。通过这次教育实习，让我真正在实践中去深化理论知识，去感悟体验作为人民老师的幸福与欣慰!更重要的是它能够很好的锻炼我的意志，提高我的工作能力，为我今后正式踏上工作岗位打下了良好的基础。这段快乐却又短暂的实习光阴在繁忙而又充实的中结束了，但它带给我的影响和帮助将会陪伴我一生，却也深深地感到了本人专业知识的缺乏，只要在实践中才能体会到书到用时方恨少的痛苦。不过经历了痛苦能认识到本人的缺乏是特别重要的收获。从基础的东西一步步做起，有利于知识的明晰
8、和整合，拥有扎实的基础，将使对事件会分析愈加细致。很多细小的差异都需要在实际的工作接触中才能够发现。实习生活即将结束，却满怀不舍。在此我谨向思贤学校全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意!实习生活很是难忘，领导的丝丝关心、教师的一言一行，学生的勤奋刻苦，都已深深地刻在我的脑海里，更重要的是学校的教学管理制度，教师、同事们认真踏实的工作态度、爱岗敬业的工作精神也必将永远鼓励着我。让我在真诚的讲一声谢谢，感谢你们给予我的.暖和，感谢你们的指导!诚挚的祝福学校全体师生身体健康、万事如意!技校顶岗实习报告600字三概述至此,繁忙而充实的实习生涯已经圆满结束了。经过中经历了过多过多,融合了酸甜苦辣,充满着喜
9、怒哀乐。我在广东省东莞石龙市石排镇的一所名叫石排东江小学的民办学校任教。东江小学是石排镇第一所民办学校,办学有十一年了,她的所在地交通便利,靠近东江,工厂较多.学校共有教职工大约四十人,包括校长、主任、老师、门卫、保洁、厨师及其帮佣,还有司机。学校只要一个多媒体教室。学校的年级是从学前班到六年级,共有21个班.每个年级又分成了或三个或四个的小班,每个班级的学生大约是45个。我没有担任班主任,但是我除了是名老师外,还是一名跟车教师。我带的是一个学前班和一年级三个班的音乐,三年级一个班的数学和五年级一个班的英语。我的任务不仅是保证乘车学生在乘车期间的安全,还要完成所教班级的下学期的所有课程。至7月
10、6日放暑假,我已顺利完成教学及接送任务。主体我教五年级英语时碰到的种种困难,在此介绍一下：在我得知我要带五年级英语时,心里就觉得很高兴,我以为五年级的学生基础都已经有了,自己控制能力也会比他们下面的学生好,应该会知道上课认真,课下能主动温习和预习,应该能按时按量完成作业,但是,接触他们之后我就发现我错了,错的很彻底。他们的基础让我讶异,他们的课堂纪律让我犯愁,他们的作业一踏糊涂,让我顿时手足无。.我在上第一节课时,让学生用简单的英语介绍本人,能够只讲"Mynameis_,Iamfrom_."但是几乎没几个人能完好的回答上来,然后我就问了一下他们的状况,有些学生讲"
11、我没学过英语.我们以前学校不教英语."有的学生讲"学的都忘了."有的学生讲"我上英语课就没听过.".接着我问他们,"最基本的ABCD.26个字母总会吧?"然后众说纷纭的有人讲"我们以前学校就没教过""我没学过".当时的我懵了,心想：难道我要从26个字母教起吗?有些学生基础还是能够的,假如在课堂上讲,最后会不会上不完课呢?那一天是我最愁的一天,当时的感觉如今还明晰如昨。课下之后我就开场想办法,终于想出了一个方法,由于学校是一个封闭式学校,绝大多数的学生都是早上来学校,下午放学回家的,他们
12、的早餐和午餐都在学校吃,中午有两个小时的时间,吃饭最多半个小时,我能够用剩余的时间给那几个基础差的补课,并同时教他们刚学的内容,至于基础差又是走读生的学生,我能够要求他们中午在家吃过饭后早点来校,以后每个中午都这样补.后来也确实有了效果,但是缺乏是一来就是七八个,学生程度不同,有些学生顾不到,因而我把他们分成了三组,轮流来补。补了大约有两个月左右,他们班主任就跟我建议,你一直只顾着补差生的课,可能到最后差生进步不大,中等及以上学生成绩后退了,反而不值了。她的话点醒了我,是啊,我不能只顾差生,中等及偏上学生也需要完善,但是差生我不想放弃,所以我决定两者兼顾。于是通过和其班主任的沟通讨论,我们把全
13、班45个学生分成了九个学习小组,每个小组五人,学习中等及偏上学生和差生混合。每个小组有两个学习基础好些的学生做组长,负责带动并帮注其组员。天天中午一个组,那些基础稍好的学生很快能学会,差些的也在渐渐跟着学,不会的地方就能够问组长或问我。这样做之后,我教起来就轻松多了,与此同时也促进了学生之间的友谊更有效的提高差生的基础及新的课堂知识。对于一个教师而言,备好课,上好课至关重要,找到一个行之有效的教学方法也非常关健。但是要解决这一问题并不容易,对于一个没有经历的人来讲更是难上加难。为了能够教好学生,我虚心向老老师请教,同时也多听不同英语教师的课,从中总结经历,扬长避短,经过三个多月的努力终于找到了
14、融合各个教师优点又结合我的体会的教学方法。英语单词和重难点句型,重要句子和课文用不同的方法方式来教。单词的教法有两种,但这两种方法都是建立在学会Phonics歌基础上的,Phonics歌是关于26个英文字母的基本发音的,例如字母A第,基本发音是/e/,歌曲中包含动画图片,并有注相关单词,以便学生更快速的记住。由于这是个以视频短片制作的歌曲,学起来朗朗上口,又比拟吸引学生去学,所以一周时间学生就把这首歌学会了,再去教单词时,我就运用这些字母的基本发音来讲课,学生更容易记住单词,甚至没学的新单词都能试着读出来。该视频在百度里能够搜到，需输入phonicssong。英语中有些单词其中的字母与其挨着的
15、字母在一起读时,要进行浊化,比方sp-sb,st-sd,sk-sg,tr-dr等,还有一些字母组合的发音也是比拟常见的,如gl,ph,ay,ai,eer,ear,oo等等,这些字母组合也是必教的,我们通常在教时借助书本上已教的发音部分的字母组合,引出一连串所需教的内容。比方讲书很上已经学习了字母组合ay和ai的发音,由此,能够学关于16种辅音连缀的发音,如下列图所示：由于每单元单词量都比教大,所以根据所教课文来确定每节课教几个单词,教每个单词时都必须造个句子,这个句子设计能够是结合之前所学,可以以是引出新学的重点语句的.单词教完就是教课文了,每个教师都录音机和同步的磁带,所以我每节课在都会让他
16、们听并跟读,跟读两三次后我再教读,接着让学生本人理解每句的意思,并翻译出来,不对的地方我进行纠正。在这其中也把主要知识点和句型板书出来,并运用所学单词让学生不断操练,学得差不多时,就用玩游戏的方式攻固所学重点或单词。听力也是考试中必考的,所以在平常我就利用所有能利用的时间让他们跟着磁带听写。在所有的新课都结束后,我在带领他们温习的同时,多让他们做题,并且仔细地讲学生薄弱的知识点。到期末考试时,学生的英语成绩都有所提高,甚至有些学生进步得让我惊讶,但更大的是高兴,为他们,也为本人这一学期的辛苦。技校顶岗实习报告600字四在这次实习生涯中,我学会了与学生沟通,和学生交朋友,学到了怎样教学,把握了教
17、学方法,学会了管理学生控制班级。但是我的这些经历还是远远不够的,我的专业知识仍待提高,管理能力仍需加强,作为一名教师,耐心是最重要的,我在这方面仍需努力。今后我一定不断完善本人,不断学习。孩子是祖国的花朵,祖国的将来,我一定要让本人成为一名称职的教师,并努力向优秀迈进。小学生的问题很多,什么奇奇怪怪的问题都有可能问,所以我还必需要提高本身的综合水平,多看书,看小学生心理书集,去更全面的了解孩子。学校开设的课程整体来讲还是很合理的,但是我希望在白话方面很注重一些,外教讲白话课讲得很笼通,我们只顾着在心里翻译他讲的话的意思了,不能比拟好的学到白话。另外我觉得语调和语音课应该一直开设,教小学生发音能
18、否准确关系到学生对以后的英语知识的学习.音乐课的开设也是有必要的。应该再加开一门小学语法课,以及教学方法方面的知识。实习单位对人才素质的要求不太高,但对你知识的全面性有要求,他们是缺什么教师就让你教什么课,并不管你的专业是什么,我知道,每个民办学校招教师都是以本身的利益为主的,但学英语教育的我们,不一定每个人都是全才,教什么都行,所以我觉得,以后找工作单位一定要找规范的,最好是公办的小学。因而我决定在以后的学习中一定要更努力,一定要考过招教考试,去公办学校教学。在这次实习中,我交到了很多朋友,在教学和生活中给了我很大的帮助,他们陪伴我成长,支持和鼓励我的工作,在我身心疲倦时安慰我,为我打气,使
19、我的实习生活愈加丰富多彩,使我不会因远离家乡而感到孤单和寂寞。感谢实习单位领导对我工作的支持，感谢学校的厨师辛苦照顾我们的一日三餐，感谢保洁叔叔天天不辞劳苦的工作，让我有一个良好的就业环境，还要感谢东江小学给我提供教学条件,并支持我的工作,为我保架护航,做我坚实的后盾,我的心里充满了感谢,也希望东江小学一直走下去,希望我的学生们学习日益提高并健康成长。我更要感谢漯河技校,我的母校,给我这次锻练的时机,我本以为这忽然的实习会让我学无所成无所获,但恰恰相反,我学到了珍贵的经历,以及一些也许我以后都不会体会到的人生和对外面世界的了解,还有学到的那么多的社会经历。技校顶岗实习报告600字五时间如流水转
20、眼即逝，一学期的顶岗实习结束了。回顾那些与学生相处的日子真是令人难忘，固然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候又是那么不舍。在白沙中学实习的这段时间将会成为我人生中最有收获的岁月。这次的顶岗实习能够讲是对我完完全全地一次磨练。这是一个新的起点，在经历了上学期一个月的综合实习以后，我大脑中的东西开场变得明确，但又好似缺少了那么一点深度和钻研的韧性。固然实实在在的上过课，但也深知那了了的几堂课只能为我们带来短暂的喘息，在这个新的起点上，或许我应当抛开所有的包袱，捉住本人的信念，一步一个脚印地向前走。白沙中心中学是一所重点中学，这所学校的建立体现了-和政府对民族教育的关心和支持。现如
21、今学校布局合理，校园建设整洁划一，环境幽雅美观，既有普通中学应有的规模，又具有一定的民族特色。学校加强对学生日常行为习惯、社会公德意识和规则意识的培养，改善文明礼貌教育，严格执行校规校纪和赏罚制度，升留级制度。学校严格根据国家教育部教学大纲开齐开足课程，实行小班教学。始终狠抓教学常规管理，学校拥有完善的教学设备，先进的多媒体教具、校园局域网，全部引进学校课堂，为教学提供坚实额基础和有力的保证。我在学校担任七年级的英语教学。一、教学工作实习刚开场实习的时候，我是边听课边讲课。如今回首我任课教师的授课方式，从中汲取了很多经历。也发现每个教师都有本人的教学风格。在上课期间，我在指导教师带领下的听课活
22、动从未间断过，天天至少听课俩节，最多时每周达十节之多我既从优秀教师的课中汲取珍贵经历，也从其他教师的课中总结教训。接下来的每一天，我都做着重复的工作，上课、批改作业、订正作业、布置作业、备课.天天都过得很急、很满、很充实，天天都在收获，天天都在成长。忙完一天的工作，我很劳累，但静静地躺在床上时，我又会默默地反复问本人：今天，我的教学任务都完成了吗?上课的时候，我能否调动了所有学生的积极性?学生把握了课堂上的重点和难点了吗?我又有些什么收获呢?一个个问题，让我天天都总结、反思，再给本人提出新的目的和要求。我给本人设定的目的就是备好每一堂课，做好每一个细节，教会每一个学生。我始终相信只要不小看本人
23、，才能做大事。无论犯什么错误，都不能用新手犯错天经地义来松懈本人，应严格要求本人，才能使本人不断地进步。固然，我的经历还无法与那些经历丰富的老师相比。但对于一个初出茅庐的新教师来讲，我学到了很多在学校的课堂中学不到的经历。记得教诲主任讲过：老师职业是个良心活。确实，为了上好一节课，要准备很多东西，精心的备课，一遍遍的磨课。在每上每一堂课之前握都会用心备好上课内容，课后我也经常向各位教师请教，讨论课堂有效性，为了帮助更好的找到解决途径，同事柳教师让我在本人班级先试课，发现问题所在之处再一起讨论，寻求解决办法，改正之后再到她班上实践，看看方法能否有效。经过反复的发现问题，修改教案，解决问题，我在教
24、学层次、课堂纪律、课堂有效性又了很大的提高，上课也愈加得心应手了。加上在教师的指导下，我的教学技能迅速构成，教学水平明显提高。在教学工作上去的了业务上的进步与认识上的飞跃。在实习的这段时间里，我与学生们建立起了良好的师生关系。在学生面前，我既是他们的教师，又是他们的知心朋友。由于我年纪和他们差距不大，他们有什么问题都会来问我。我也会利用课余时间跟他们谈心，拉近了师生之间的距离，建立起深厚的友谊。在课外活动中，我和同学们群策群力，一起动手，美化教室环境，增加文化气氛，获得了优异成绩。二、教育调查实习在实习期间，我积极参加教育调查活动，锻炼本人的演讲，我以为每个班级都有每个班级的气质、性格或者讲灵
25、魂。老师应针对不同班级的特点，适时改变授课方式来适应不同班级的学生，而不应该本人一贯的风格去强迫学生来适应你。以我所教的俩个班级为例：一班同学纪律很好，课堂上与教师配合默契，课堂气氛活跃。针对这样的班级，我就应严格要求，并在讲课经过中适当使用诙谐。二班纪律不错，学生与我配合不是很好，课堂气氛相对沉闷。对此类班级，我应尽量展现个人魅力，增加本身神秘色彩。课堂讲授中积极引导、鼓励他们，让们动起来。不过，有时俩个班的纪律很差，课堂气氛活跃的有点过头，学生给人一种不踏实的感觉。针对此类班级，我以为应收起严肃的面孔，换一种欣赏的崇拜的目光看待他们，鼓励他们多讲多讲，更多地介入到课堂上来。让他们的精神真正的用到学习上面。详细班级详细分析，真正有效地进行课堂教学活动。不知不觉，我的实习快接近尾声了。在这段时间里，每一天对于我来讲都是多姿多彩的，每一天都发生了许很多多的事，每一天都认识到本人的缺乏，每一天都学到了新的东西，收获很多。在实习锻炼经过中，我不仅学到了很多在书本里没有的知识，还愈加确定了我的。技校顶岗实习报告600字