辩论赛活动策划方案5篇.docx

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1、辩论赛活动策划方案5篇辩论赛也叫论辩赛,还叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,下面我给大家带来了辩论赛活动策划方案,希望大家喜欢!辩论赛活动策划方案1一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养开掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一的精神,提高学生的浏览,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力二、活动宗旨:关注社会热门,追求进步,锻炼口才,发展自己三、主办单位:法政学院法学081班素质拓展小组四、承办:五、活动时间:20_年11月日六、参赛要求:1、各参赛队领队、队员仔细浏览本次

2、辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。2、各参赛队于每场比赛开场前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出本人的水平。4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联络。5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得成心刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有七、赛事安排(1)大赛主题(每次辩论就情况选择一个辩题)1、个人的命运是由个人把握个人的命运是由社会把握2、道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更

3、大3、大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利4、文才比口才更重要口才比文才更重要5、大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利6、在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于7、美丽是福不是祸美丽是祸不是福(2)辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人董斌执行)1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队,辩题是“_正方,观点是“_;反方,观点是“_。2、由正方开场,各个参赛队员依次进行自己介绍3、主持人介绍评委(法学大三学生,现任新生辅导员,学生团总支shuji)4、主持人介绍比赛程序5、主持人公布比赛开场6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。7、主持人公布比赛结果8、主

4、持人公布辩论赛结束(3)赛制1、正方一辩发言,时间为三分钟。2、反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒。3、反方一辩发言,时间为三分钟。4、正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒。5、正、反方二辩发言,时间各两分钟。6、正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒。7、正、反方三辩将进行盘问环节。8、正,反方三辩须针对盘问环节进行小结。9、比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。10、自由辩论,时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制

5、。11、反方四辩总结陈词,时间为四分钟。12、正方四辩总结陈词,时间为四分钟。13、观众发问。14、评判团代表评述。辩论赛活动策划方案2主办单位:华中科技大学武昌分校学生团体联合会承办单位:华中科技大学武昌分校演讲队协办单位:华中科技大学武昌分校各系学生会活动目的:提高学术气氛,活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛,我们能够用她来寻找光明;辩论给了我们考虑的心灵,我们能够用她来指导言行,本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的沟通,倡导健康向上的校园文化气氛,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。展现个人魅力风采:世界

6、威力的三大武器:口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能,能提高对问题的审思,更能实现跨越灵感界限的沟通。校园辩论赛开掘和鼓励有才华的青年学生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自己的舞台,实现“辩手梦的飞跃。开掘人才:以此辩论赛为平台开掘人才为学校辩论队注入新的气力,提高辩论队的实力及水平。活动背景:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,开掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。稳固学生以文明为荣的思想,提高语言组织

7、表达能力和逻辑思维能力。活动时间:三月中旬活动地点:11栋教学楼以及学术报告厅活动主题:文明修身,你我同行参赛对象:华中科技大学武昌分校各系辩论队活动报名方式:以院系为单位组队,每队4人(男女不限)。报名表如下:辩论赛报名表讲明:1、请按辩手次序认真填写相关内容;2、如报名人数较多,请自行添加;3、对辩题有何建议,请在备注中写清楚;比赛流程安排:比赛分为3轮,初赛、复赛和总决赛,安排如下:(1)比赛采用抽签分组的方式,将各系参赛队伍分成a、b两组,每组采用单循环赛制,决出第一名进入复赛,每组以胜负计,如遇胜负场次一样,则计算总分,总分高的胜出。(2)复赛采用淘汰制,a组第一名对决b组第二名决出

8、c1、c2;b组第一名对决a组第二名决出d1、d2。(3)决赛在11-106举行,首先由c2对决d2进行3、4名争夺战,决出辩论赛第三名、第四名,然后由嘉宾在荣誉证书上签字,并进行颁奖。之后由c1对决d1进行1、2名争夺战,决出辩论赛第一名、第二名,然后由嘉宾在荣誉证书上签字,并进行颁奖。最后由团委进行颁发奖品详细安排如下:时间:11月20日开幕式,地点:11-106流程:1、趣味辩论赛2、团委教师致辞3、介绍参赛队伍4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书5、评委代表发言6、辩手代表发言7、抽签分组8、第一场比赛辩题抽签此次比赛参赛队伍分别为:计算机与电子系代表队、信息科学与技术系代表队、自动化

9、系代表队、城市建设系代表队、外语系代表队、经济管理系代表队、新闻与法学系代表法学代表队、新闻与法学系新闻代表队、艺术设计系代表队根据抽签,将计算机与电子系代表队等九支队为分为两组,分别为a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5详细比赛日程如下:11月24日(周二)19:00b1vsb2、b3vsb411月31日(周二)19:00b1vsb3、b2vsb512月3日(周四)19:00a1vsa2、a3vsa412月8日(周二)19:00b1vsb5、b2vsb412月10日(周四)19:00a1vsa3、a2vsa412月15日(周二)19:00b1vsb4、b3vsb512月17日

10、(周四)19:00a1vsa4、a2vsa312月22日(周二)19:00b2vsb3、b4vsb516场比赛中a组决出c1、c2,b组决出d1、d2进入复赛,复赛采用淘汰制12月24日(周四)19:00c1vsd212月29日(周二)19:00c2vsd1两场比赛胜出队伍进入冠军争夺1月5日(周二)18:30三、四名争夺19:30一、二名争夺。注:1辩题由校学生团体联合会、演讲队及评委教师负责,同时,在比赛前5天,由比赛双方代表由抽签的方式抽取辩题。2初赛评委由辅导员,优秀辩手,系级学术部副部长及以上干部,专业指导教师以及外校优秀辩手组成(比赛开场前1小时不对外公布),其中初步立定邀请武警指

11、挥学院、武汉大学东湖分校、武汉理工大学华夏学院、华中师范大学汉口分校等高校校辩论队队员或优秀辩手作为初赛的评委,同时总决赛将邀请高校学生会主席团成员作为嘉宾参加此次总决赛3决赛评委邀请学校教师(待议)4每轮比赛的评委不能中途更换5初、复赛每场比赛的评委5名,决赛视情况而定比赛程序:(一)程序(1)主席介绍评判团成员(2)介绍辩题以及辩论双方立场(3)介绍参赛队成员(4)介绍辩论比赛规则并公布辩论赛开场(5)辩论环节(二)主席向观众提问或是进行“点球大战或是进行“忽然反方环节。(三)主席公布复会,并邀请本场点评嘉宾点评分析本场比赛的辩题和正反双方的表现。(四)主席公布比赛结果。评判标准1、团体部

12、分:(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。(2)展开对辩题的理解和阐述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论经过条理明晰,能给人以层层递推的美感。(3)辩驳提问捉住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。(4)配合具有团体精神,队员间互相支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识。(5)语言普通话标准,速度抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具

13、有本队特有的风格,并贯穿全局。(7)形象着装整洁,仪表大方,体现出良好的风度和气质。2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:(1)陈词流畅,讲理透彻,用语得体;(2)提问适宜,回答中肯,反驳有力,反响机警,诙谐幽默中寓见解。(3)台风与辩风。3、胜负断定1、评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜3、假如两队得分一样,则由评判团另行投票,决定胜负4、评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.假如两队员得分一样,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和辩手的人选5、点

14、评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评奖项设置:(一)团体奖:1、辩论赛冠军奖(一个)2、辩论赛亚军奖(一个)3、辩论赛季军奖(一个)4、优秀组织奖(一个)(二)个人奖:1、优秀辩手每队一名2、辩手一名3、欢迎辩手一名备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队、季军队以及优秀组织奖颁发相应的奖状,将会给本次大赛的优秀辩手、辩手、欢迎辩手颁发相应的证书及物质奖励。辩题:正方代表队:反方代表队:请评委给胜方代表队打勾(正方反方)最后得分=各辩手最后得分之和+团体得分的最后得分一、辩手评分标准(满分10分)1、辩手个人的语言能力(3分)(通畅,得体,脱稿,肢体语言)2、辩手个人的辩论艺术、技巧(4分)(引用,类

15、比、社会调查)3、辩手个人的形象、气质(3分)(衣装、发型)辩手语言表达能力(3分)辩论艺术技巧(4分)个人形象、气质(3分)辩手得分经费预算:饮用茶水10元/场_16场(预赛12场+复赛2场+总决赛2场)=160元辩论赛标识牌5元/个_18个=120元决赛现场布置200元决赛奖品500元礼仪服装租借20元/套_2套=40元嘉宾及评委礼物10元/个_21个(预复赛16场比赛共计16位外校嘉宾+总决赛2场5-7位嘉宾)=230元合计1250元辩论赛活动策划方案3一、活动背景:大学是一个展现自己非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入全新的生活,面临

16、全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过一年的锻炼与成长,需要的是变的愈加优秀。相信你们,即便在人才辈出的大学里,你们仍然是最引人瞩目的明珠。这里特邀你们参加一场展现现代大学生风采的辩论赛。二、活动目的':丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的沟通,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反响能力,为广大学生提供一个展示本人能力的平台,进而,在全院范围内构成一种勤于考虑、敢于思辨、擅长思辨的良好气氛。加强学生对辩论知识的认知,积极主动介入到学习中来,引导同学们的全

17、面发展。三、活动时间:初赛:_月_日19:0021;00复赛:_月_日19:0021;00四、活动地点:初赛:逸夫楼427教室、逸夫楼527教室。复赛:逸夫楼427教室五、参加对象:以12、13级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序能够变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。六、辩题:1、比赛辩题内容见附表。2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。七、辩论要求:1、一个团队成员应互相配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维明晰,逻辑严密

18、,不可前后自相矛盾,并注意把握本人的速度及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言还击。4、在辩论经过中,能够引用典型事例,权威性材料或数据或名人名言中佐证本人阐述或驳斥对方陈词。八、辩论赛程序:1、主持人致开场词,公布辩论赛开场2、公布辩题3、公布比赛规则4、介绍参赛代表队及所持立场5、介绍评委及计时嘉宾6、辩论比赛7、评委进行点评打分8、主持人公布比赛结果及辩手9、辩论赛结束,参赛队伍退场10、辩论赛程序细则:(1)时间提示:计时员对于发言时间进行限制。(2)陈词:一辩进行立论陈词,立论

19、要求逻辑明晰,言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。(3)自由辩论:由正方二辩开场,正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问与回答都要简洁明确。这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开场的记时标志。另一方辩手必须紧接发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。假如一方时间已经用完,另一方能够继续发言,可以向主席示意放弃发言,放弃发言不影响评选结果。每方时间为3分钟。(4)自由辩论结束后,由正反双方进行总结陈词,先有反方开场,时间为2分30秒。九、奖项设置(供参考):学院辩论赛优胜方2组优秀辩手若干名(比赛结束后学院即将挑选8到

20、10名优秀辩手参加学校辩论赛。)十、经费预算1、初赛参赛表:5(张)10(份)=50(张)共计:10元2、复赛参赛表:3(张)12(份)=36(张)共计:7.2元3、决赛参赛表:2(张)10(份)=20(张)共计:2元4、评委表:1(张)5(份)=5(张)共计:1元5、一辩四辩、正方、反方:10(张)共计:1元6、矿泉水:初赛12瓶、复赛8瓶、决赛6瓶26(瓶)1.5(元)=39(元)共计:39元7、水笔:8(支)1.5(元)=12(元)共计:12元8、胶布:3元、剪子:2元共计:5元9、辩词牌:22(张)共计:34元10、校辩论赛打印辩词:2(张)4(份)=8(张)共计:1.6元11、签到表

21、:6(张)共计:1.2元共计:114元辩论赛活动策划方案4一、活动目的为大一新生提供了一个展示本人口才、思辨能力、反响能力的平台。活跃新生的课余生活,让他们能够在比赛中挑战对手,挑战本人。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“雄辩杯比赛选拔人才。二、活动时间20_年10月12日20_年10月21日三、活动地点根据活动的安排临时决定。四、活动对象地质科学与工程学部10级所有学生五、活动负责单位中国地质大学江城学院地质科学与工程学部分团委学生会学习部六、活动安排1、20_年10月11日,召开10级各班学习委员大会,下发活动通知并抽签决定PK赛对阵形势。2、20_年10月12日20_年1

22、0月18日,各代表队进行选手自主选拔,同时开场准备辩论赛的前期准备工作。3、20_年10月19日20_年10月20日,各代表队进行PK赛。(四场比赛)4、20_年10月21日,公布入围名单。七、PK赛安排1、辩论主题:正方:个人命运由本人把握反方:个人命运由社会把握2、辩论赛流程:(1)开场陈词阶段:正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒(2)攻辩阶段:正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题,共1分30秒,每次提问不超过10秒,每次回答不超过20秒;反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题,共1分30秒,每次提问不超过10秒,每次回答不超过20秒。正方三辩进行攻辩小结1

23、分30秒反方三辩进行攻辩小结1分30秒(3)自由辩论阶段:自由辩论阶段(反方先开场)双方各4分钟(共8分钟)(4)总结陈词阶段:反方四辩做总结陈词4分钟正方四辩做总结陈词4分钟3、辩论要求:(1)开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持观点明晰,表述层次分明,语言自然流畅。(2)攻辩要求:此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。(3)自由辩论要求:辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟。自由辩论开场时,先由正方的任何一位队员起立发

24、言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制。当一方发言结束,即开场计算另一方的发言时间。假如一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名能够继续发言,直到该队的时间用完为止。比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打搅对方或本方辩手发言。倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。(4)总结陈词要求:应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。八、参赛要求:1、请各代表队负责人,参赛队员仔细浏览比赛须知,熟悉赛会的日程安排。2、

25、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开场前15分钟到达比赛现场。3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇十分问题,请及时与组织者联络,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。4、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出本人的水平。5、各代表队可组织同学观看本队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。九、评判规则:评委对在场的各个代表队做出评判,详细以分数为准。1、团体部分:(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次

26、、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。(2)展开对辩题的理解和阐述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论经过条理明晰,能给人以层层递推的美感。(3)辩驳提问捉住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。(4)配合具有团体精神,队员间互相支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识。(5)语言普通话标准,速度抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。(7)形象着装整洁,仪表大

27、方,体现出良好的风度和气质。2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:(1)陈词流畅,讲理透彻,用语得体;(2)提问适宜,回答中肯,反驳有力,反响机警,诙谐幽默中寓见解。(3)台风与辩风。十、参赛队安排:A队:10级土木1、2、3、4班B队:10级土木5、6、7、8班C队:10级土木9、10、11、12班D队:10级测绘1、2、3班E队:10级建筑1、2、3、4班F队:10级勘查1、2、3、4班G队:10级地质1、2、3、4班H队:10级资源1、2、3班辩论赛活动策划方案5一、活动背景在竞争日益剧烈的当今时代,现代大学生必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口

28、才。山东农业大学向来注重学生素质的综合培养,一直为社-义的进步源源不断的输出社会需求的高素质人才。为了展示大学生的青春风采,增进思想沟通,繁荣校园文化,我院特举办大型新生辩论赛,充分调动同学们的积极性,为提升我校综合实力奠定坚实基础。二、活动目的(一)塑造有思想、有性格、有良好口才的现代大学生形象。(二)活跃大学校园的文化气氛,丰富大学生课余生活,提高大学生的综合素质。三、活动主题启程梦想,思辨青春四、活动对象山东农业大学全体20_级新生五、活动时间10月下旬11月下旬六、活动地点初赛、淘汰赛、复赛、半决赛:s区教室决赛:待定七、比赛要求:参赛队伍:各学院20_级新生能够根据需要自由组队,每个

29、学院可推荐2支代表队辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手思维敏捷,普通话水平高。赛前做好充分准备主席要求:外型仪表端正,落落大方,思维敏捷计时人员要求:公平公正,认真踏实统分人员要求:实事求是,有较快的计算速度八、活动流程:(一)初赛:经抽签决定初赛顺序,两两对决选出十六强。(二)淘汰赛:在选出的十六强抽签决定比赛对手,胜者晋级八强。(三)复赛:八强对决,选出前四强,进入半决赛。(四)半决赛:前四强两两对决,选出两强逐鹿冠亚军之旅。负的两方在决赛之前对决,选出季军。(五)决赛:两强对决,选出冠亚军,并进行颁奖。注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。九、奖项设定(一)团体奖1、辩论赛亚军奖(一个)2、辩论赛冠军奖(一个)3、辩论赛季军奖(一个)(二)个人奖大赛辩手奖若干产生方式:根据正反双方辩手的表现情况,对正反双方每位辩手进行投票,票数高者为辩手。辩论赛活动策划方案

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