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1、中班下学期班主任工作计划范文5篇关于中班班主任工作计划怎么写你知道吗？作为中班班主任，必须懂得“立德和“树人的关系，“立德，就要为人师表，“树人就是给学生树立道德标杆。下面是我为大家采集有关于中班下学期班主任工作计划范文，希望你喜欢。中班下学期班主任工作计划范文1中班年级组教研工作是以园务工作计划、幼儿园业务计划为根据,围绕"一切为了孩子,为了孩子一切"的服务宗旨,用先进理念.一、指导思想在新学期中，中班年级组教研工作以园务工作计划、幼儿园业务计划为根据，围绕"一切为了孩子，为了孩子一切"的服务宗旨，用先进理念指导实践，全面推进和深化素质教育;以主题课程
2、的开发和管理为抓手，凸现我园的特色教育，提高老师的教科研水平;提高保教质量，提升发展内驱力。努力实现以幼儿发展为本、以老师发展为本的教育宗旨。提高全组老师的教育教学水平二、现状分析本学期我们教研组为全园老师，每位教师都能认真参加教研活动、团结协作搞好各项活动，把各科有机整合起来。组内教研气氛较浓，也获得了一定成效。但还存在一些缺乏：1、教师们的理论水平还不够高，对活动的分析和反思还不够深化。2、教师的课堂组织与施行能力还存在着一定的差距。3、青年老师介入研讨的主动性、积极性及研究能力还有待进一步提高。三、工作要点及措施1、加强理论学习，提高老师理论水平。(1)积极浏览早期教育、幼儿教育等幼教刊
3、物，学习新的教育理念和新的教学方法，并且要学以致用，把所学理论与本人教学实践相结合，努力提高全体老师教育理论水平。(2)进一步学习（幼儿园教育指导纲要），对（纲要）进行深化理解、积极探索、切实落到实处。指导新形势下的幼儿园教育教学工作。树立正确的儿童观。教育观，一切从提高幼儿整体素质出发，真正体现以幼儿为主体，以老师为主导的思想。不断提高老师认识，适应新形势，适应素质教育的需要。2、注重业务培养，提高教育质量(1)教研组是老师学习的阵地，是提高保教水平的重要手段。在两周一次的教研活动中，根据制定好的教研活动内容，大家共同讨论、学习。提早制定下一主题的活动计划，让每位老师都有时机发言，切实提高她
4、们的教研水平。(2)采用多种形式方法，促进老师教科研能力的提高。通过"课前沟通、课后反思"作为教育管理手段，为老师搭建对话、沟通的平台，提高教育质量。在活动中，每个人都将本人的困惑拿出来，在互相沟通中找到解决问题的答案。通过专业切磋、协调、合作，共同共享经历、相互学习。(4)注重教学反思一个优秀的幼儿老师必定是一个研究型、反思性的实践者。为了切实提高老师的实际教学能力，我们在学习新理论、新观念的同时，要加强对自己教学实践的反思。认真完成课后反思记录，从中提高发现、分析、研究、解决问题的能力。(5)组织老师参加园本培训，推进当代化教学。(6)鼓励老师积极介入各级各类论文评选，
5、这将有效地提高老师的教学水安然平静教研能力。3、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用(1)根据我园实际，针对性的制定游戏计划和班务计划，切实把科学的教育理念转变为日常的教学行为。(2)研讨是调动老师主动介入培训的重要形式，它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的时机，让思想和观念在不断沟通的经过中得到提升。4、开展"同题异构"教学展示活动。通过活动老师们将展现本人的教学风格，通过相互的学习观摩，来提高本人的业务能力，让本人的教育教学水平提高得更快。四、加强家园联络，提高保教质量让家长们多了解幼儿园的教育教学情况，了解孩子在园的学习、生活情况，相互沟通，增进家园间的联络，使家
6、长工作落到实处。五、详细活动安排九月份：1、迎接新生入园，做好稳定工作。2、每周一园长会议，每第二周、第三周教研。3、确定期末迎新春节目的演出。4、检查教师常规工作流程，确保保育工作质量的提高。5、开展全园第一学期家长会。十月份：1、加强秋季卫生保健、保育工作，有针对性地做好幼儿一日环节护理及指导。2、自制玩具进行。3、开展亲子浏览活动。4、大、中、小段讲故事比赛。5、加强常规教学。十一月份：1、加强户外活动：注意衣服管理、午睡管理、及时做到给幼儿擦汗、更衣等2、教师互相之间进行常规教学听课3、一日活动常规评选4、11.9消防演练5、秋游活动十二月份：新春文艺汇演节目彩排进行自制玩具比赛家长开
7、放日活动元月份：1、迎新春文艺演出2、孩子评优活动3、学期总结、上交材料等整理工作中班下学期班主任工作计划范文2通过小班一年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会本人的事情本人做，有的幼儿还能主动帮助教师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培养，幼儿的身体健康还需要教师的关注等等。新的学期开场了，我们教师将以最大的热忱、最宽的襟怀投入到工作中去，尽量做到老师开心地工作，幼儿健康地生活。我班将认真贯彻好幼儿园的工作计划，把保育工作做得更科学、更详细，使每个幼儿都有进步;在教学上，认真抓好每各项活动，向活动要质量，让幼儿在“动中学，提高
8、幼儿的学习兴趣;并进一步加强班级的常规管理，培养幼儿良好的生活和学习习惯。为了在新的学期中能有更大的进展，更上一个台阶，我结合班级的本身情况制订了下面计划：一、班级情况分析：我班现有幼儿44名，男子28名，女16名。经过一学年的学习生活，孩子们除了学习一些基本的知识外，在园生活是快活而充实的。在这里，他们的自然天性得到了充分表现，而且通过我们每月的主题教育活动，孩子的行为习惯，健全的人格和意志品质得到了初步培养，孩子们之间初步懂得了互爱辞让，相互帮助，构成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和教师、同伴交谈，喜欢参加各种活动。十分是在自理方面有明显的进步，有85.2%的幼儿能
9、独立穿脱衣袜,起床后均能自觉地整理好床铺和本身仪表。这些成绩是可慰的，与家长的密切支持是离不开的，家长们很重视幼儿的早期教育，在各种活动中都涌现了很多热心家长，协助配合教师开展班级工作。总结小班一学年的班级工作情况，孩子的进步是有目共睹的，但仍存在着很多缺乏的地方，例如：幼儿爱护图书的意识差，损坏图书的现象较为严重,个别幼儿对老师还存在很强的依靠性，自自信心缺乏。针对以上情况，我们将会根据学园的工作计划、年段计划及本班幼儿的发展实际情况制定有效的措施，使孩子们都能在原有的水平上得到提高。二、主要工作任务：(一)、保教工作1、制定并认真执行合理、严谨的班级一日生活活动常规。根据幼儿年龄特点，修订
10、合适本班的一日生活活动常规，培养幼儿遵守集体生活中的行为规则;懂得爱护玩具，十分是爱护图书，不撕折图书;能平静倾听教师和同伴的讲话，懂得发言要先举手，积极主动发言，不打断别人的讲话，不插嘴;与同伴友好相处，不争抢玩具、不讲粗话，不随意翻拿别人的东西;知道保持地面和墙壁的整洁，在成人提醒下保持手脸的干净和衣服整洁，不跪坐地板。2、以尊重幼儿为前提，通太多种途径培养幼儿的自自信心。在日常工作中，从每一个细节和详细活动中体现对幼儿的尊重。如孩子们一入园，就对他们点头微笑、抚摸或拥抱，蹲下来和孩子们交谈，让孩子们感到教师的关爱，为他们创设安全和自由的心理环境。多给幼儿积极的肯定和期望，通过开展语言活动
11、，才艺表现活动等让幼儿来挖掘幼儿的潜能，同时注重孩子的个别差异，在活动中注意材料投放的层次性和多样性，给每个幼儿创造成功的时机与条件培养幼儿大方活泼开朗的性格。3、加强体育锻炼，开展丰富多彩的户外体育活动。针对个别差异，幼儿发展能力的不同及本班幼儿的动作发展特点，采取多种多样的方式，以竞赛的形式对幼儿的各方面的薄弱点进行加强训练。在期初，编出一套合适幼儿年龄特点的早操，并鼓励幼儿大胆愉快地认真做操。请家长共同协助制作沙包、踺子、纸球等玩具，保证充足的户外活动时间，加强幼儿的体质。(二)、教育教学工作1、在区域活动中培养幼儿之间的友爱、辞让、协作精神，重点培养幼儿的浏览兴趣与能力，提高幼儿的讲述
12、能力，帮助幼儿把握浏览的方法，能逐页翻读、学习，训练幼儿讲述故事的能力。2、继续培养幼儿的动手操作能力，孩子对手工一般兴趣，本学期我们还将在折纸的同时家一些撕贴、涂色等。技能训练;3、注重对幼儿倾听习惯的培养，倾听就是细心地听取别人讲话，擅长倾听是一个人不可缺少的一种修养。学会倾听不但是能正确完好地听取所需的信息，而且会给人留下认真、踏实、尊重别人的印象，因而，良好的倾听习惯很重要。(三)、教研工作1.通过理论学习，提高老师运用理论指导教学工作的能力(1)结合老师的现状学习（纲要）中大班的年龄特点及老师不明白的阐述进行有针对性的研讨。(2)每周做好学习记录，进行反思与实践。结合优秀的案例老师共
13、同分析案例中所浸透的理念，从理性上进行学习。(3)和老师共同搜集教育孩子的问题，并进行分析，讨论，尝试实践。(4)借助评优课、自荐课平台提高研讨和优质课的能力2.通过实践活动来提高一节教学活动的质量。(1)介入老师互听课，并进行研讨与实践。(2)参加观摩教学活动。(四)、家长工作家园同步将有力地促进幼儿的发展，我班的家长对教育较为重视，这正是我班的一大优势。本学年，我们将密切搞好家长工作，争取在工作中有更大的收获。1、定期召开家长会，家访以及利用入园，离园的时间，与家长交谈，及时让家长了解幼儿在园的学习情况和存在的缺乏之处，并与家长共同讨论，研究出有效的教育方法教育幼儿。2、我们创设的（家教园
14、地）的定位首先是贴近家长、更多更全地反映孩子的日常生活。我们的栏目设有：反映幼儿园近况的信息栏、教育动态;体现教育实况的主要教育目的与内容介绍;有介绍、沟通科学育儿知识的“做个称职的父母;有关幼儿生长发育方面的“保健之窗;同时，多增设了“礼仪教育栏目还辟有温馨的“我来讲两句、“热门空间等不定期出现的小栏目。内容的丰富性与可操作性得到了家长们的关注和喜欢。我们通过家教园地传播着教育的信息、传递着一片温馨和关爱，走进了每一个家庭、走进了每一个家长的视眼。3、结合节日开展家园同乐以及家长开放日，早操观摩等活动，创造时机让家长介入幼儿园的各项活动，鼓励家长与幼儿自制玩具，发动家长与幼儿，教师共同布置主
15、墙饰等，促进家园互动，增进幼儿与家长及老师的情感沟通。(五)、月份安排：九月份;1、围绕教育目的布置活动室，迎接幼儿入园。2、两教一保共同讨论制订幼儿一日活动常规和班级工作计划。3、召开期初班级家长会。4、编出一套合适中班幼儿的早操，教会幼儿新早操。5、开展“我爱教师的专题讲话，了解“中秋节的来历。6、教幼儿初步了解夏季肠道疾病的预防，培养幼儿良好的饮食卫生习惯，教会幼儿不吃生食，不吃路边摊等。十月份：1、围绕国庆开展“我爱祖国的主题活动，教育幼儿要从小爱祖国，爱家乡，爱人民。2、结合重阳节进行“尊老爱幼的活动。3、继续抓好常规教育，培养孩子起床整理床被的习惯。4、开展“爱护图书的活动，以修补
16、图书的比赛形式进行，从中教育幼儿要爱护图书，不乱撕折图书。十一月份：1、开展“秋天来了等主题活动。2、组织幼儿秋游，激发幼儿热爱大自然的情感。3、参加园内“我是小小故事王幼儿讲故事比赛。4、与保育员配合，共同做好防寒保暖的工作。十二月份：1、开展冬季户外体育锻炼的活动，加强动作技能的训练。2、结合元旦开展“迎新年运动会元月份：1、全面评价幼儿发展情况。2、召开期末家长会，向家长汇报一学期来幼儿的发展情况，并请家长注意幼儿的假期安全教育，合理安排幼儿的假期生活。中班下学期班主任工作计划范文3一、指导思想：在新（纲要）的指导下，在园部领导的指挥下，我们中班年级组将结合园本课程，积极扩展幼儿生活和学
17、习空间，使幼儿在良好的环境中增进体验，愉悦情感，发展能力。二、主要工作与措施教育教学工作把加强教育行风建设和师德教育严密结合起来，全组老师从提高本身素质做起，务实求效，力争一流工作，建立尊重、信任、理解的新型师幼关系，为幼儿的发展创设良好的育人气氛。积极参加幼教中心和本园组织的各项活动竞赛，认真对待，积极准备，争取好成绩。努力创设与幼儿相适应、相浸透的环境，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，突出游戏在一日活动中的主体地位。有针对性的开展课题研究，结合课程改革，各班老师开展幼儿园教与学的研究工作，发挥理论与实践相结合的优势，探索与课程相适应的教学方法，对幼儿园课改正程中存在的问题进行攻关，
18、同时注意总结经历，积累经历，切实提高教科研工作水平。加强区域游戏的研究，创造性的创设活动区角，在注重幼儿创新精神和动手实践能力培养的基础上，根据幼儿的不同兴趣和不同喜好开展活动，提高幼儿的活动质量，让幼儿亲历经过、体验乐趣。根据园本课程，结合中班幼儿的年龄特点，做好每周一次的课程审议，使课程更合适本班的幼儿。全组老师积极利用“老师节、“重阳节“国庆节、“元旦等节日开展主题教育活动，使幼儿在不同的节日活动中获得教育与感悟。8.根据（纲要）精神科学合理地安排幼儿一日活动内容，保证幼儿天天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间，同时根据幼儿的兴趣制作丰富多样、合适幼儿活动的体育玩具。家园工作
19、挖掘家长教育资源，鼓励家长介入幼儿园年级组活动。运用家长园地、家长半日活动等方法与家长沟通、沟通，使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况，更好地配合班级工作。开拓每日教学公布栏，展示班教学动态。继续充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势，对幼儿进行教育，鼓励家长积极介入活动及我们的教学。认真细致地做好家长工作，使家长能主动、积极的配合幼儿园年级组组织的各项活动，获得家园教育的一致性。中班下学期班主任工作计划范文4一、班级情况分析随着春天的邻近，我们迎来了中班的第二学期。如今，我们班幼儿的情绪基本稳定。大部分的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上
20、幼儿园，同时能积极介入老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会本人动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时能够本人穿脱衣服;在学习游戏方面也构成了一定的常规。上课时，能平静坐下来，举手回答问题，积极动脑;游戏时能听老师的指示进行游戏，主动介入活动;在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴沟通。应该讲，上学期经过我们的努力，获得了一定的成绩，但是，还有缺乏之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面，还要给孩子们时机，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。二、教育教学目的及措施认真学习新（纲要），领会纲要精神，针对本班的详细情况及存在的问题，本
21、学期的主要目的是：在上学期的基础上，继续抓好幼儿的一日常规，培养幼儿养成良好的生活行为习惯，能尊敬父母、长辈，能为集体服务，构成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展。在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱，相互辞让，构成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈，在园在家一个样。稳固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习本人独立穿脱衣服、叠衣服等，在平常注意让幼儿学做力所能及的事。开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用普通话与老师、同伴沟通，讲话完好，培养幼儿的白话表达能力。丰富创造游戏内容，组织幼儿进行各种创造游戏。利用散步，游戏的时间，启发幼儿观察周围的变化，发展幼
22、儿的观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事，学儿歌的形式，帮助幼儿把握新的词汇及含义。利用音乐游戏，及课间休息，播放音乐或进行游戏，培养幼儿感受艺术的美。加强幼儿体质，在日常生活中，天天进行一定量的运动，以发展体质。根据天气变化，及时为幼儿穿脱衣服，午睡时，注意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓励幼儿不挑食，提高午餐速度，构成较好的午餐习惯。日常生活中，时刻提醒幼儿要端正的坐、立、行的姿势，并教育幼儿要爱护本人的五官。教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成一定的作息习惯。美育方面通过语言故事中的不同形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动，创
23、造美的作品，让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事，让幼儿了解及时表扬鼓励，以到达教育的效果。三、卫生保健由于幼儿年龄较小，各方面都需要教师的帮助、示范与催促。因此我们需要给孩子制定较好的常规工作。首先，我们要保证幼儿在最佳的生活和心理状态下进餐。进餐前，老师以亲切的口气，热情的态度向幼儿介绍饭菜，让幼儿看一看颜色、闻一闻香味，尝一尝味道，、使孩子进餐时感到愉悦，促使唾液分泌，激发幼儿的食欲。其次，培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲，促进人体对食物的消化和吸收，进而增进健康。我要求幼儿养成饭前洗手，饭后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清洁的习惯;养成吃饭时要
24、平静、愉快地进餐，细嚼慢咽，学会用汤匙、不挑食、不剩饭菜的习惯;养成不喝生水，少吃零食，不吃零食，不吃不洁食物的习惯。有些本质上的工作还需要教师来做，如在饭前、擦拭门把，清洗地面我们要用消毒液清洗。认真做好大扫除工作，去除卫生死角。配合保健医生做好晨检记录与家长联络簿。定期向家长宣传卫生保健知识。四、安全工作将安全工作浸透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿;认真做好晨检工作，做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常盘点人数，注意幼儿上厕所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外发生;教师经常反复叮嘱幼儿注意安全，加强幼儿的常规及安全意识教育，强化幼儿自己保护的意识和能力;班上使用电器要
25、有专人看管，注意乘凉设备的安全使用;及时发现班上的不安全隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要经常清洗、消毒;随时注意幼儿的情绪及精神状态，发现情况及时报告医务所。中班下学期班主任工作计划范文5一个悠闲快乐又短暂的暑期生活已经结束了，小朋友们又回到熟悉的幼儿园中。新的学期新的知识，我们将继续认真学习并深化贯彻（纲要）精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，知足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。为能够更有效更好地做好幼儿园班主
26、任工作，我具体做出了幼儿园班主任工作计划：一、班况分析新学期我班插了8名新生，如今共有幼儿30名，其中有男孩18名、女孩18名。通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自己服务能力，喜欢帮助别人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在本人原有基础上都得到发展。二、
27、保教工作：保教工作中，以（规程）为指针，贯彻（新纲要）精神，根据幼儿园园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，加强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作为了做好幼儿园保育工作，催促生活老师搞好班级卫生，天天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。为培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿
28、学习整理本人的床铺。耐心并细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，十分是年龄小能力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多，针对此情况我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神相貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。2、教育教学工作在教课的经过中，尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目的结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学工作计划，有计划有目的地组织施行
29、，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自己认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、平静的幼儿多为他们创造表现的时机，对他们的进步更应及时表扬，加强他们的自自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，进而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。在区域活动中
30、培养幼儿之间的友爱、辞让、协作精神。根据每周活动目的，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动碰到的问题。重点培养幼儿的浏览能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿把握浏览的方法，能逐页翻读、学惯用完好的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿动手操作能力，建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培养，幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。结合节日开展好各个庆祝
31、主题活动。本学期的节日很多：老师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长介入我们的活动。十分是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年亲子游园活动。本学期我们还将开“秋季家园运动会。我们将早作准备，积极开展训练活动。这样即能加强幼儿体质，又在比赛中获得好的成绩。三、安全工作计划我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插
32、安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿把握一些自己保护技能。提高本人的责任心，细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。四、班级管理工作1、每月定期召开班务会，对上个月的所有情况进行工作总结，共同讨论本人工作中碰到的困难，找出解决的办法。布置好本月的工作内容。2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。3、认真催促填写幼儿请假登记表和交接班记录。4、管理好班级财物，天天检查门窗能否关好;不让班级财物丢失;平常注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。五、家长工作目的：做好家长工作，提高家园共育的效
33、果。1、根据中班详细情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。2、认真填写家园联络册，使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联络，及时沟通幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站。5、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心，以获得家长对班级工作的支持与配合。6、开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动。寻找适宜时机请家长走进课堂，通过各种途径到达家园教育同步。总之，我班三位老师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好，争取获得更好成绩!下面是各月工作安
34、排九月份：1、老生入托，开展安全、常规教育。2、整理室内外环境布置。3、班级召开家长会。4、更新早操内容，训练幼儿早操。5、结合老师节开展“教师：您辛苦了!主题活动。6、落实晨检发牌制度。十月份：1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡创新亲子活动。2、完善班级环境布置(环境中体现主题)。3、培养良好的区域活动常规，抓紧班级特色活动的开展。4、训练幼儿早操，准备幼儿早操检查评选。5、训练幼儿运动会比赛项目。十一月份：1、为“秋季家园运动会做好各项准备工作。2、继续完善班级环境布置(体现幼儿活动足迹)。3、向本年级教师开放本班特色活动并互相学习。4、秋季家园运动会。十二月份：1、开展教育沙龙活动，特色活动之我讲。2、开展幼儿故事比赛，提高幼儿的语言表达能力。3、家长开放日。4、继续完善本班区域活动，丰富投放材料，准备环境布置检查(操作材料的应用)。5、本年级老师利用本人特长开展互帮互助活动，沟通教学经历。一月份：1、结合元旦开展“迎新年亲子游园活动。2、展示本班特色成果。3、幼儿身心发展评估。4、学期末家长会。繁忙的一个学期结束了，最后要做好班级财产清理工作以上是我做的幼儿园班主任工作计划，请园领导查看并提出珍贵的建议，谢谢!班主任学期计划