百分数的应用(一)课件.ppt

上传人:仙*** 文档编号:19081934 上传时间:2022-06-04 格式:PPT 页数:10 大小:1.17MB
返回 下载 相关 举报
百分数的应用(一)课件.ppt_第1页
第1页 / 共10页
百分数的应用(一)课件.ppt_第2页
第2页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《百分数的应用(一)课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《百分数的应用(一)课件.ppt(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、玉湾小学:张彦娟玉湾小学:张彦娟一、创设情境 设疑立标什么是百分数?什么是百分数?百发百中百发百中百里挑一百里挑一(100%)(1%)十拿九稳十拿九稳平分秋色平分秋色(90%)(50%)一.百分数填空题:填空题:(1)六、)六、4班男生人数比女生多班男生人数比女生多15%,把(把( )看成单位)看成单位“1”。(2)甲比乙的收入少)甲比乙的收入少20%,把,把( )看成单位)看成单位“1”。(3)今年我们班的学生人数比去年增加)今年我们班的学生人数比去年增加8%,表示(,表示( )占(占( )的)的8%。女生人数乙的收入今年比去年增加的人数去年人数5 5是是4 4的百分之几,的百分之几, 4

2、4是是5 5的百分之几。的百分之几。 54 = 125 %4 5 = 80 %v盒子里有50立方厘米的冰,化成水之后体积是45立方厘米。水的体积比冰减少百分之几?二、凭借情境二、凭借情境 解疑构建解疑构建v求一个数比另一个数求一个数比另一个数多多百分之几百分之几的方法:的方法:(1)先求一个数比另一个数多的)先求一个数比另一个数多的具体量,再除以单位具体量,再除以单位“1”的量;的量;(2)先求大数是小数的百分之几,)先求大数是小数的百分之几,然后再减去单位然后再减去单位“1”或或100%。三、拓展情境三、拓展情境 达标训练达标训练 求一个数比另一数求一个数比另一数少少百分之几的方百分之几的方法:法:(1)先求一个数比另一个数少的)先求一个数比另一个数少的具体量,再除以单位具体量,再除以单位“1”的量。的量。(2)先求小数是大数的百分之几,)先求小数是大数的百分之几,然后再用单位然后再用单位“1”或或100%减去减去它。它。v1、某校男生有、某校男生有750人,女生有人,女生有600人,男生人,男生 比女生比女生多多百分之几?百分之几?v2、某校男生有、某校男生有750人,女生有人,女生有600人,女生比男生人,女生比男生少少百分之几?百分之几?四、优化情境四、优化情境 质疑再探质疑再探五、聚焦情境五、聚焦情境 评价反思评价反思

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁