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1、 初读课文，感知内容，边读边思初读课文，感知内容，边读边思考：考：o 夏天是什么样子的？有什么特点？（完成填空）o 夏天是一个_的旺季，充满整个夏天的是一种_的旋律。承前启后、生命交替承前启后、生命交替紧张、热烈、急促紧张、热烈、急促探究品味，揣摩语言：探究品味，揣摩语言： 例例 修辞：修辞：那朝天那朝天举举着喇叭筒的高粱、玉米，着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上那在地上匍匐匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。活力。“举举” 运用了拟人的修辞手法运用了拟人的修辞手法,生动形象地生动形象地写出了高粱、玉米摇头晃脑的欢悦写出了高粱、玉米摇头晃脑的欢悦，“匍匍匐匐”写出了写
2、出了瓜秧的腰肢抖动、蜿蜒蛇形的瓜秧的腰肢抖动、蜿蜒蛇形的情形，把它们的情形，把它们的“旺盛的旺盛的”生命力形象地生命力形象地展现出来。展现出来。动词：动词： 火红的太阳火红的太阳烘烤烘烤着一片金黄的大地，麦浪着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山、天上的云，扑翻滚着，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪打着公路上的汽车，像海浪涌涌着一艘艘的着一艘艘的舰船。舰船。“烘烤烘烤”使人感到温度特高，使人感到温度特高，“涌涌”，冒，冒出的意思，写出麦浪翻滚的一种动态。出的意思，写出麦浪翻滚的一种动态。作者简介：作者简介：v梁衡：梁衡：1946年生于山西，现任新闻出版年生于山西，现任新闻出版署副署长，中国作家协会委员，全国记署副署长，中国作家协会委员，全国记者协会常务理事。者协会常务理事。v梁晓声评价：梁衡人谦虚，待人诚恳，梁晓声评价：梁衡人谦虚，待人诚恳，品格高尚得令人心颤，百姓心不需强调。品格高尚得令人心颤，百姓心不需强调。随笔练习：随笔练习： 除课文写到的外，除课文写到的外，运用一两种修辞手法运用一两种修辞手法另写一两样夏天的东另写一两样夏天的东西，寄托自己一定的西，寄托自己一定的思想感情，一百字左思想感情，一百字左右。右。