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1、老师个人最精彩的述职报告2020【5篇】转眼间作为老师的我们已经完成了今年的教学工作，接下来应该做好述职报告。那么想要了解他们是怎么写的吗?下面是我为大家带来的有关老师个人最精彩的述职报告2020【5篇】，希望大家喜欢。老师个人述职报告【篇一】尊敬的各位领导、评委：大家好!今天，当我又一次站在这里的时候，内心增添了几分自信和沉着，我衷心地感谢文教又给予了我一次时机，更感谢在座的各位教师一如继往地对我支持、鼓励和帮助。下面我将工作和学习情况向大家作下面汇报：一、爱岗敬业，努力学习，提高本人的政治思想素质。认真学习党的道路、方针和政策，热爱党的教育事业，热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求，我
2、认真贯彻落实文教系统的各项指示精神，不断提高本人的思想道德修养。干好本职工作，恪尽一个老师的职责。提出了"学校无小事，事事教育人，学校无闲人，人人教育人""没有爱，就没有教育。"的教育口号，并一直努力实践着热爱学生，以情动心、以严导行的行动，我问心无愧地讲，我长期早到校，晚离校，每遇雨雪更是早早守在校门口望着学生来，看着学生去，天天总要抽出时间，走到学生中间，对个别末到校学生我能及时发现，问清情况，全校在校400多学生，我能叫出每个学生的姓名，我心目中没有好学生和差学生之分，我在文教的正确领导下真正把学校当成了为孩子铸基的地方，放飞理想的地方，全身心投入
3、到了学校教学和管理之中。二、钻研教学，探索课改，努力做到"学高为师"。我坚持"兢兢业业、积极进取"的工作作风，遵守"学高为师、德高为范"的教育理念，扎扎实实教好学，营造轻松、活泼、上进的学习气氛，用学生乐于接受的方法来教书育人，全面提高学生的学习能力。备课时，我不但备学生，而且备教材、备教法，根据教材内容和学生的实际，设计课的类型，拟定适用的教学方法，并对教学经过的程序、时间安排等都作了具体的记录。认真写好教案，每一课都做到"有备而来"，每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。授课时，努力使讲
4、解明晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索明晰，层次分明，言简意赅，深化浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。此外，我特别重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手，通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心，首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后，再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步，并一再地强化他们成功的喜悦，真正使学生乐学，爱学。三、率先垂范，以德服人，努力做到"德高为范"。在先前任一般老师及班主任工作中，我注重用文明的行为影响学生，用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则，耐心而细致地为学生摆事
5、实讲道理，做到以情动人，以理服人。对学生出现的各种问题，我尽可能做到及时预见，妥善解决。典范的气力是无穷的，渐渐地，班级就构成了和谐向上的风气和良好的竞争气氛。工作也是任劳任怨，宽以待人，热情关心每一位同事，乐于把本人探索出的教学的新方法、新体会与全体教师分享，共同研讨，共同提高，促进了教育教学工作的不断提高。任校长后，又提出了教学上要有爱心、细心、耐心，管理上要有人性、民主、精细的教学思路，为提升学校形象，还制定了一系列制度，并注入人性化管理，无论当教师，还是在领导岗位，我不喜欢官僚作风，喜欢和群众打成一片，不管对领导还是下属，我假如做的不够好，总会真诚地检讨本人，虚心学习，做为校长，工作中
6、时时严格要求本人，从不疲倦，这不仅有领导的严格要求，也由于天天要面对着几百双精敏的，擅长窥视优缺点的眼睛，我不敢怠慢，由于我把她们作为我的监督，我希望我对学生和本人的心灵影响深远四、勤学勤问，主动充电，多种途径提高本身素质。成功的教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余，我不断通过各种方式为本身充电。平常博览群书，汲取新鲜血液，做了大量教学笔记与课后感悟，积极参加各级培训和研讨活动，参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累，使我总结出不少教育教学的心得体会，撰写的多篇论文先后获奖并发表。我带领的集体一直保持着优秀，南街小学先后屡次被县委政
7、府授予先进集体，20_年民主评议荣获满意学校，我也屡次被评为优秀老师、德育先进工作者、巾帼建功明星，还被市政府评为劳动模范。总之，在教育教学工作中，我真正地做到了"学高为师，德高为范"，育人为先，求知为次，不断地提高了学生的综合素质，切实履行了一名小学高级老师应尽的职，但与领导和评委的要求还有一定差距，希望各位领导和评委对我工作中的缺乏给予批评指正，我会在今后的工作中愈加努力，根据领导的要求愈加高标准地完成领导交办的各项任务老师个人述职报告【篇二】一、首先，谈一谈教学工作。在教学中，我首先注重一个“钻字。努力钻研教育教学理论，及时把握学术动态，深化领会课改精神;努力钻研教材
8、教法，熟练把握学科知识，科学运用教学策略;努力钻研学情学法，真切了解学生心理，教会学生学会学习。正由于一个“钻字，所以，我的教学风格日臻成熟，教学水平不断提高，教学质量在历年中考中也比拟理想，成为领导心目中值得信赖的初三年级把关老师。也正由于一个“钻字，所以，我连年被学校评为优秀公开课老师，先后六次在进修学校做历史学科公开课，先后两次做吉林市级公开课，先后四次在进修学校做历史教学成果沟通，一次做吉林市级教学沟通，2020年，在东北三省历史年会上，我参加了讲课、教学设计和论文的竞赛评选活动，并分获一等奖。另外，我还积极参加各级教育教学竞赛活动，先后获得了蛟河市历史教学新秀，蛟河市全天候老师，蛟河
9、市双十优老师，蛟河市“三课一研优质课老师，吉林市第二届班主任论坛大赛一等奖，吉林市学苑杯历史故事大赛一等奖，讲课大赛特等奖等多种荣誉和称号。在教学中，我还注重一个“悟字。我是一个对教学很用心的人，也是一个很擅长琢磨、很擅长反思的人。琢磨教学与教法，反思成败与得失，并擅长把本人的所思所想整理成文。先后有（学会倾听）等七篇论文在（蛟河教育）上发表，有（塑封的泪痕）等三篇论文在省级刊物（吉林教育）和（吉林省教育学院学报）上发表。在钻研教研的同时，我也十分热衷于科研，而且获得了较多的科研成果。随着科研与教研的不断深化，我的眼界和境界也在不断得到提升。2007年，我还担任三年七班班主任的工作。经过和所有
10、科任教师的共同努力，我们创造了很多个“一：职高升学人数全校第一;获得的红旗班全校第一;我班于佳奇中考总分全校第一，一年里无一起打架事件，安全稳定全校第一;中考免试生三人，固然名列第二，但作为非重点班，远比第一更有意义。整个班级，相对稳定，十分和谐，家长非常满意。二、其次，谈一谈本身的素质和今后的工作打算。我自1992年参加工作至今，始终从事历史学科的教学工作。先后被进修学校聘为历史学科兼职教研员、课改小组成员，是目前，蛟河历史老师队伍中，一个集全天候老师和双十优老师于一身的人。因而，本人专业知识比拟扎实，理论水平比拟深厚，教学经历比拟丰富，创新意识比拟强烈，再加上本人的一股钻劲儿和悟性，所以，
11、我非常有自信心胜任中学高级老师这一岗位。不管这次能否被聘为高级老师，我都将在以后的工作中重点做好下面几个方面：1、以党员的形象，主动承当和出色完成学校安排的各项教育教学工作，遵从组织召唤，服从学校管理。2、历史是动态发展的，所以要进一步优化知识构造。永葆一种鲜活的探索精神，经常关注本学科的研究动态，从中汲取知识和学术营养。3、进一步把握当代化教学技术，加强本身的“信息素养，实现教育手段的多样化和当代化。4、带领同科老师，加强对实用高效历史课堂教学的研究与探索，热心帮助中学一级二级老师提高业务素质，努力把历史学科打造成为我校乃至我市的优势学科。阿基米德讲：给我一个支点，我将撬动整个地球。我讲：给
12、我一个更高的舞台吧!我将用不断增长的学识为杠杆，以课堂教学为支点，培养出更多更优秀的人才!为蛟河十中的振兴与发展，奉献出本人全部的精神与热情!谢谢大家!老师个人述职报告【篇三】各位领导、教师们：下午好!本学年，本人担任高一_班_课教学和_班主任工作。一学年来，本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，_地完成了工作目的任务。一、加强学习，努力提高本身素质一方面，认真学习老师职业道德规范、“科学发展观主要six，不断提高本人的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力
13、，积极参加各种形式的培训、教研活动，努力提高本人的教学水平。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解，为本人转变教学观念、改良教学方法打好了基础。二、以身作则，严格遵守工作纪律一方面，在工作中，本人能够严格要求本人，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不缺席。另一方面，本人能够严格遵守老师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。三、强化常规，提高课堂教学效率本学年，本人强化教学常规各环节：在课前深化钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材构造、重点与难点;了解学生的知识基
14、础，力求在备课的经过中既备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂40分钟要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段_检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极介入听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课25节，超额完成了学校规定的听课任
15、务。四、加强研讨，努力提高教研水平在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目的教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。五、加强协调，狠抓群体育人工作从教诲处工作的分工，本人主要负责高一年级的各项工作，因而，本人能经常与本组的老师联络，积极参加年级组及政教处组织的各项活动。同时，本人加强与同备课组老师之间的联络，尽可能的抽时间与同备课组老师研究教材、教法，共同备写教案、制作课件、出试卷。本人还积极介入群体育人工作。严格根据学校和年级组的要求，
16、对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育，随时校正学生的不良行为。十分是根据年级组的要求，在课间特别钟加强对学生的管理教育，使所任课班级学生的课间行为大为规范;并认真负责所承包区域的卫生工作，为学校的群体育人工作做出了应有的奉献。六、正视自己，明确今后努力方向1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极的同时，努力提高课堂教学的效率。2、狠抓检查，落实对知识点的把握。将差生时时放在心上，抓在手上。3、加强学生的浏览训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力。4、采取措施，加强训练，落实知识点。5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。6、加强与科
17、任老师之间的联络，共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。述职人：_2020年_月_日老师个人述职报告【篇四】各位领导、教师们：下午好!本年度我不断加强本身师德建设，努力提高教育教学本领，认真对待教学和班级管理工作，下面我就本年度的工作做个总结。一、思想端正爱岗敬业我能够自觉遵守学校各项规章制度。平常注意理论学习，严格按教育规律办事，不断提高本人的师德修养。满腔热情地对待所从事的教育工作，工作态度端正，敬业精神强，乐于为学生奉献，上半年我担任高一(20)和高一(23)两班数学教学，并担任高一(23)班班主任。同时带高三(14)班文科数学两个月，下半年担任高二(20)和高二(23)两班数学教学，
18、担任高二(23)班班主任。二、关心学生发扬民主在教育学生的经过中，我努力挖掘，仔细发现学生的潜力、长处和闪光点。坚持定期家访，解决学生在学习、生活上碰到的困难。定期召开学生座谈会，主动听取学生对班级管理及教学上的建议，与学生保持人格上的平等。一切为了学生，为了学生的一切。三、刻苦钻研加强教科研能力我深知业务水平的高低，教学基本功的扎实与否对老师的重要性。在教学工作中我不断学习和探索新的教学形式和先进的教育教学理念，刻苦钻研业务，不断完善知识构造。积极参加马林名师工作室活动，并在附中上（正态分布）公开课。多年来，坚持订阅多种数学杂志，及时了解教育教学前沿的信息;利用业余时间坚持自学课件制作，积极
19、开展多媒体教学，努力提高教学效果;认真撰写教学论文和学生个案分析，有文章待发表。四、教育教学双管齐下在教育教学中，从严要求、从严管理。注重对学生进行思想-教育、品德教育、理想纪律教育和良好行为习惯的养成教育，常抓不懈。我在教学上兢兢业业，乐于接受学校的工作安排，认真备好每节课，钻研教材具体批改每本作业，精心安排教学环节，努力提高学生的数学素质。能多渠道学习别人正确的教育思想、丰富的教学经历、力请教学效果显著。能不断提高从事教学改革的自觉性，加强理论修养，改良教学方法，提高学生学习兴趣。在师生的共同努力下，学生的素质全面发展，上半年的高三文科班高考数学成绩较好，所带高一(23)班获得“市级先进集
20、体称号，下半年所带高二数学竞赛多人获得省级二、三等奖，两个理科实验班发展较好，数学成绩尚可。回首本学年，我能勤勤恳恳工作，踏踏实实学习。在老师岗位上尽职尽责，努力做到让学生、家长、学校信任、放心。今后，我将继续提高本身的思想道德修养，谨记本身的责任，以高度的责任感、满腔的热情继续努力工作，争取更大的进步。述职人：_2020年_月_日老师个人述职报告【篇五】各位领导、教师们：下午好!为了能使教学工作行之有效，为了让学生在最短的时间内把握有效的知识和技能，我认真研读了教学大纲，并买了些教学辅助资料，及一些语文工具书籍。同时加强与其他语文教师的沟通，认真研读他们的教案、教学心得。抽空去听其他语文教师
21、的课堂教学，并认真、具体地做好听课记录。平常，我还注意查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志，做为教学备用资料。在上每节课之前，我尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料，结合本校学生情况，认真备好课，设计好教案。同时，针对课堂上学生的表现、反响在课后写好教学反思，总结每节课的成功与缺乏之处，以方便今后的教学。在教学中，我注意对学生下面方面的提高：第一，对语文科目的兴趣在吸收别人经历及结合本人的理解和学生的实际情况的基础上，尽力改变以老师讲解为主学生被动接受知识的填充式教学方法，根据新课程标准，在课堂上通过设计一些与学生实际相贴近的问题，以启发的教学方式去引导学生考虑并回答问题。在教学活动中尽
22、量做到活跃课堂气氛，让学生装始终处于一种积极的主动的状态，在轻松的气氛中理解、接受知识。并适当地及时地鼓励、表扬学生的表现，肯定他们的回答，让他们从回答问题中树立自信心。还通过设计一些与现实有关的问题，让学生分组讨论。这不但刺激他们的求知欲望，让他们在讨论的经过中把握知识，完成老师的教学目的，而且还让他们从中体会学习语文更应把视角拓展到更广阔的天地中去，进而提高他们的主动性、创造性，加强了他们对语文这一学科的兴趣。第二，学生的浏览理解能力由于高中学生的学习科目多，学习内容量大，所以平常浏览书籍、报刊、杂志等较少，这就使学生的浏览理解能力较差。针对这种情况，有选择的向他们推荐一些书籍，并提出有效
23、浏览的要求，尽力扩大他们的知识面，以提高他们浏览理解的能力。而在课堂上，注意设计一些简单的问题，让学生通过浏览后回答问题，并适当地引导，以提高他们的浏览理解能力。第三，学生写作能力为了提高学生的写作能力，本人在平常常布置一些简短的小作文，并在课堂受骗场完成。小作文的内容多是些学生比拟熟悉的，学生写起来也容易。高三的教学任务重，责任大，固然一年的教学工作顺利结束，但是缺乏之处也是显而易见的。在各知识板块的温习安排上，时间的分配不够合理、科学，基础知识的温习占用了过多时间，致使后边的重要内容，即浏览及写作部分，进行的紧张而显杂乱，影响了教学效果。在今后的教学中，我将汲取教训，以期保质保量完成本职工作。总之，自踏上老师这一岗位以来，爱岗敬业，一直在努力做好本职工作，时刻不忘本人是一个为人师表的教师。固然经过努力获得一些进步，但在教学水平及经历上尚有很多的'缺乏之处，仍须努力学习，从实际工作中提高本人的教学水安然平静工作能力。述职人：_2020年_月_日