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1、老师农村支教心得体会5篇为了提高农村老师的教育教学水平，使农村孩子也能接受更多更好的教育，日前,我校开展了送教下乡活动,此次活动由赵建岭校长亲身带队,来到长葛市。下面就是我给大家带来的老师农村支教心得体会，希望能帮助到大家!老师农村支教心得体会1本人毕业于江西师范大学，实习结束后回到学校，学校就让我去学校的总务处帮助，在该处室认真学习工作了一个月后，校方就跟我系沟通，准备让我第二年留校，当时这消息传开后，很多同学都很羡慕，可我当时想，我当初选数学教育专业，就是想做一名人民老师，我若留校的话，就不能实现我当初的理想，所以宛然谢绝了，并且来到福州找工作，很幸运在那找到工作，而且待遇还不错，几个月下
2、来，也适应那的生活习惯，跟那的教师和学生相触的也很好，可年终回来过年时，听我的母校校长讲，有几个代课教师觉得工资太低了，而且工量又很大，明年他们准备不教了，如今都不知明年的课怎么安排!当我听这话之后，我心理很不是滋味，最后我讲，校长我明年回来代课。回到家里，我把今天跟校长讲的事，跟我的父母讲了，他们当时很不理解，外面待遇那么好，别人个个想往外跑，你到好反而跑回来拿300元的工资，他们是举双手反对我回来任教，经过我长时的做思想工作，最后他们也知道我决定的事，一般情况之下，是不太可能改变主意。就这样我就在母校开场代课了，当年的暑假，我们上饶县教育局招聘教师的消息传到我们学校，当时我县招12名数学教
3、师，成绩出来后而我是名列前茅，当时我能够选择离县城边的学校，可我没有，我是毫不犹豫地选择的了上饶县北乡最远培育过我的母校-望仙小学。就这样，我就真正的开场了教书育人的生涯。古人云：知己知彼，百战不殆!所以首先从学生的基本情况入手，去认认真真的了解班级的每一位学生的基本情况。只要把握了学生的第一手资料，真正做到知彼，才愈加有利于因材施教，才能真正做到为了一切学生的承诺!每周我抽出空来，走访每一位学生，风里来雨里去，没有用多长时间，我发现这里的孩子大部分都是留守儿童，和爷爷奶奶住，父母为了生计外出打工，所以这里的不少孩子早早的养成了散漫的性子，他们很天真，也很厚皮，他们希望有人关心，可又不想人多管
4、闲事，学习只是做样子的事，小学毕业了，就想外出打工攒钱。我了解这情况之后，我就经常用本人的手机跟这样学生外地打工的家长联络，先做家长们的思想工作，让他们也一起关心学生的成绩，然后去做学生的工作，让他们认识到读书的重要性等，并且把本村一个五保户家的小孩，因母亲生病过世父亲外出打工，家里经济非常紧张而失学学生，帮她重返到校园，当年我把这学期多出来的那部工资，拿去支助她家，还把她的学费交上。如今这小女孩已经毕业了，但她每年过年后多会来学校看望我们教师。山区的天气比拟冷，看到孩子们冻得发紫的嘴唇，通红的小手，又加上他们大部分学生的家长没在身边，跟他们的爷爷奶奶的，想着想着我心里真是一阵酸楚，热泪盈眶，
5、甚是让人感动，第二个星期我就行动起来，发动全校师生捐赠活动，让大家把家穿不起或不穿的衣服，拿到学校来，我把这些衣服放在宿舍里，给那些衣服不够或是被子太薄的学生，拿些衣服压在上面。这活动最来，让房地产的老板谢先生得知后(是望仙乡的人，在外县做房地产生意)，他跟我们中小学校校长讲，我是你们培育出的，你们教师都这样进你们所能帮助贫困学生，所以我每年出10万元给中小作为谢仕扶贫基金和奖学金(合同期)。他们处境成为我们心中永不灭的一把火!他们是我们生命中永久上的霎时，是我们人生中的一笔巨额财富，也是我奋勇拼搏战胜一切困难的不竭动力!平日生活中，十分是周末双休的光阴，为了能跟同学们多呆一会儿，我是经常是双
6、休日不回家或是星期天我就赶到学校来，我充分运用这一时间，以朋友的身份给他们做学习思想上做工作和学习方法上给予指导帮助，让他们在人生的道路上认清本人的奋斗目的!学生的第一手资料已经被我把握!班级的基本资料一旦摸清，师生之间的关系随之和谐化，有了这样子的保护伞，师生之间的进一步沟通也就水到渠成!师生之间的关系和谐后，紧接着我就开场在提高学生们的学习成绩上下功夫。首先虚心向有着丰富教学经历的老老师取真经，认真地听取老老师讲课时方法的选择;再者我积极参加市县组织的名师模范公开课讲演和远程教育的学习，真正见识到名师的大课堂，悉听名师讲课的经历传输，真正领略到名师的风范!虚心学习到一线经历后，结合着本班的
7、实际情况，在实际的教学中探索前进!我充分运用在大学期间所见的新鲜事和社会时事的新闻同学们沟通，这些新鲜事他们很感兴趣。在我的课堂上，我讲究的是用诙谐诙谐的语言作为导入语言，作为上课前的“药引子，让学生在不知不觉中步入知识的海洋，让学生在一种愉悦的环境气氛中学习新知识!在讲授的详细环节中，我主要采取是师生互动方法，采用提问设疑相互沟通的方式来激发学生们的求知欲和浓厚的学习兴趣。每每看看学生们一个一个跃跃欲试按抑制不住的样子，我心里别提有多美，比吃了蜜还要甜!课堂上我给学生们充分的空间让谭们自由的发挥，课下我通过和学生们沟通，给他们留下很多奇闻异事，将数学上的知识和他们的小小好奇心严密连接在一块，
8、经常帮学生们解释一些生活中的迷惑，让学生喜欢跟我沟通。课后彻底地吹响了他们向知识海洋大举进攻的号角!并且不管在口头上，还是在行动上，我从未歧视过任何一个学生，对那些基础没打好的学生，存在学习困难，我决心帮助这些有上进心而基础又较差的学生们，并且从第一册开场，为学生补基础，其间天天辅导两次(午休时间和黄昏)。于是乎，小家伙们通过各种途径探求最终的真理，在这一经过中，我体会到了寓教于乐，同学们体会到了学习的真理。这几年在校方的支持和帮助之下，我本人在业务方面进步很大，在教学上也获得很好的在成绩，这几年教学成绩在里乡排名是名列前茅，在全县排名也获得也很好的成绩。!从任以来给了我宏大的心灵震撼!农村教
9、学环境还是不值得我去乐观，很多现实条件的制约下，农村教学还是有很多需要提高的地方。希望这样的艰辛条件会在较短的时间内解决。作为一名老师，我也没有那么好的经济条件帮助这些贫困学生，只希望他们好好学习，将来为本人的家乡发展做出最大的奉献!老师农村支教心得体会23月29日我到明星小学去听了四位大连支教英语教师的示范课，四位年轻教师亲切的教态，灵敏的思维，有创意的课件，流利的白话以及丰富的肢体语言，给我留下了深入的印象。他们的共同特点是课堂组织有序，教师激情四射，学生兴趣盎然。儿童最大的特点就是好奇，他们对新事物十分感兴趣，求知欲望也十分强烈。这几位老师在英语课堂教学中针对儿童的活泼好动特点，创设情景
10、，进行趣味性、娱乐性教学，进而激发学生的求知欲，使他们主动获得知识。张东风教师的课件，通过“小福贵、孙悟空、猪八戒等学生喜闻乐见的动画中人物来激发学生的学习兴趣，学生回答问题争先恐后，情绪高涨，真正到达了寓教于乐。于海平教师的课知识梯度由浅入深，循序渐进，设计了大量的有趣味的活动及习题，讲练结合，训练扎实有效。本课主要用Iwillbeainthefuture来表达将来的职业，最后一个环节教学得到了升华，老师让学生口头讲讲本人的理想，课后让学生把所讲的落实到笔头，以“Myideal为题写一篇小练笔，这给我们英语作文教学起了一个很好的引领作用。老师农村支教心得体会3转眼间，一个月的支教生活过去了，
11、回首这一个月的工作生活学习情况，心中充满喜悦，由于支教工作锻炼了我，各级领导的关心鼓舞了我，教师和学生们的热情感动了我，与教师们的沟通提升了我。支教工作是充实的，带给我的是沉甸甸的收获。但毕竟是离开本人熟悉的工作单位，来到一个本人比拟陌生的地方。回顾一个月的支教生活，我感到沉甸甸的。一、调整心态，积极面对。其实我的所有的准备似乎都是多余的，由于迎接我的是一张张真诚热情的笑脸，没有多少寒暄，领导早已经对我的工作做了整体安排，我没有什么意见。我担任三年级语文兼班主任、美术，五年级的一个班的英语，六年级一个班的美术课。在接触学生之前，同事们就告诉我，山里的孩子比拟朴实本分，但由于知识面的狭窄，思维不
12、是很灵敏。也有淘气的，但大多数的孩子还是比拟淳朴努力的。带着这些忠告，我怀着兴奋和等待的心情走进了教室。孩子们在平静地等待，七十多双眼睛向我看来，我看到了好奇和探寻。我也微笑地看着他们，相信他们也会懂得我的友善。这里的学生特点是都很热爱读书，对知识的渴望超出了我的想象，每次他们都听得那么入迷，他们对生活充满着希望和憧憬。他们的感情很丰富，观察力也很细。最感动的一个细节就是，天天上下课师生相互问好时，他们都尽本人最大的声音向我喊出“教师好、“教师再见，固然我的耳朵经常被高分贝音量震得嗡嗡作响，但沐浴在学生的爱里很幸福。他们很有礼貌，见到教师行礼问好，他们也很勤劳，总是将校园和教室清扫得干干净净。
13、同时，他们也很顽皮，班上也有个别学生违背纪律，被我发现后遭到了严厉的批评教育，还有的请来了家长，看着学生们痛哭流涕地表态，家长们恨铁不成钢的表情，我觉得这里有着更多的望子成龙。二、教学工作，不敢马虎我在支教之时就给本人定下一条原则：到新的工作环境中要做到敬业乐群。因而，在工作中我遵守学校的各项规章制度，服从安排，认真细致地备好每一节课，上好每一节课，精讲精练。针对学生知识面窄、理解问题浅薄的情况，我在每堂课上都尽量匀出5分钟时间，补充一点课外知识，让学生做一做，练一练。针对学生思维不灵敏的问题，我上课尽可能多地提问，从多个角度提问，并且将问题难度降低，同时给予学生积极的课堂评价。学生们渐渐由不
14、爱发言到抢着发言。针对学生学习效率不高的问题，我教给他们学习方法，同时采用多种形式，使学生感遭到了学习的一点乐趣，提高了学习效率。在教学中我还能认真备课，因地制宜，因材施教，尊重学生的不同兴趣喜好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们构成本人的风格，不强求一律。坚持以学生为主体，老师为主导，通过创设问题情境、分组合作、自行探究、积极引导和热情鼓励等各种教学手段，真诚对待每一个学生。感受后进生在学习经过中的各种心理表现和看法，信任他们，鼓励他们，想尽一切办法调动孩子们学习的积极性，让他们的天性和个性在丰富、宽容、轻松的课堂气氛的感染下得以自由健康的发挥。三、研讨沟通，学习提升在支教程中，我明白
15、我的责任，关于这一点我不敢有丝毫的马虎，课堂上我和学生们积极讨论学习方法，认真听取他们的意见，对于同学中好的学习方法给予鼓励和推广，缺乏之处给予指正，课堂教学大有改良，班级管理有条有理，学习成绩不断呈现上升趋势。我虚心向每一位老师学习，和他们沟通，建立了良好的合作关系。向同学科教师虚心请教，只要有时间就认真听课，评课，及时做好记录，接受建议。数学研讨会活动上，我大胆提出本人的看法，讲出本人的教学思路和理念，得到其它教师的认可，这期间我出示了一节示范课，从导入到结束，比拟完好地呈现出了我的教学理念以及我的教学思路。遭到了领导和教师们的充分肯定，同时也是对我后面工作的鼓励和更高的要求。支教工作已过
16、去一个月了，在与蔡家塬小学教师们的沟通中我也汲取了教师们不少好的经历，同时我的感受良多。首先，我们的到来对于当地学校是一个良性的补充，有助于农村学校教育工作的更好开展。第二，促进了地区教育的沟通，我们带来了本人的教学理念和经历，也学习到了农村老师的优秀品质和有益经历，我们看到了山区教育的现状。第三，对于老师个人的发展特别有利。在这里工作更能促使老师更新教育观念，深化教学内容方式，在条件相对艰辛的环境下磨炼本人的意志品质，加强本身的师德建设，提高本人的综合素质。第四，我收获了很多感动，感动于受援单位和我们原单位领导对我们的关心和支持。感动于这里师生的热情，感动于这里教师默默地奉献，感动于这里学生
17、学习的执著，还感动于我们七级支教队这个集体的精诚团结，暖和和谐还有什么比心情舒畅，工作愉快更幸福的事情呢?深深地感谢上级领导给了我这样一个珍贵的学习锻炼时机。我一定不辜负所有人的期望和厚爱，为教育事业做出本人应有的奉献。老师农村支教心得体会4金秋风景如画，十月天高云淡。本月1821日，为积极响应省教厅“施行中小学特级老师教学支援行动计划在市教育局的领导下，我和林荣秋(市教研室)、林一平(汕头侨中)、卢镇豪(汕头金中)、张秋红(潮阳实验)、蔡冬阳(市教研室)、蔡业授(六都中学)、李赛娥(潮阳一中)、许晖(汕头一中)等9人赴潮阳区的明光中学、金堡中学;澄海区的东里中学、苏北中学和南澳中学开展巡回讲
18、学活动，得到了各区县教育行政部门和有关学校的高度重视和热情接待，这给我们的教学活动提供了便利，加强了自信心，注入了动力，使本次支教活动得以顺利开展，到达预期目的。在本次的支教活动中，我们深感来自农村中学的可贵，他们固然面临着经费缺乏、生源相对落后、老师工作待遇偏低等困难，但是，各校的领导、教师们却无怨无悔，顾大局、识大体，把一切的精神和心血都倾注在学校的教育事业上，这种高度的社会责任感、对教育事业的挚爱和奉献精神深深地感动了我们。又值得一提的是我们所到的学校，学生的总体素质要比我们原来想象的更好。学生的饱满精神、对知识的渴望、机灵的反响、师生的和谐互动，给人留下了良好的印象。本次的支教活动，旨
19、在充分发挥我市优秀老师的引领和示范作用，促进农村中学老师的教育教学水平的提高。时间固然短暂，每位支教教师只安排一节示范课和教学沟通活动，但教师们却本着对教育事业的高度责任感和责任感，竭尽所能，有备而去，做到成竹在胸，力求把本人教学的“亮点呈现出来。支教教师深厚的教学功底，广博的学识，明晰的教学构造，严谨细致的治学态度，独具特色的教学艺术和教学风格，博得了听课教师的高度称赞。相信广大听课老师能或多或少领略到名师的课堂的教学理念、教学风采、教学智慧和教学风格，留给他们在教学中的更多考虑。当然，对于支教的老师来讲，通过这次活动，也使我们从中得到有益学习、情感沟通和生活体验。希望社会各界和各级政府愈加
20、关注农村教育，加大资金投入，改善办学条件，优化教育资源配置，促进教育平衡发展。在这次支教活动中，恰好回到我阔别多年的南澳中学。二十多年前，我曾在该校任教20x年之久，固然相隔多年，学校一切皆变，早年的教室、绿化已不复存在，但是，过去的南澳中学却给我留下过多的回忆。21日一早，我们支教9位教师在教育局吴德明主任等的陪同下，前往中学上课，一踏进校门，不知为什么，一股兴奋感和亲切感油然而生。我们在陈赞雄校长、张少龙、林楚光副校长等的陪同下，参观了校园及师生宿舍，曾为一百多位学生上课的教学大楼阶梯教室、通往宿舍区的简陋台阶路、曾为师生提供饮用的现已干涸的那口井、一间间低矮的老师宿舍仍保留完好，仍然那么
21、熟悉，这自然而然地勾画了我对那段时期人生岁月的思念和南澳中学的情怀。老同事的久别重逢，老学生的真诚问候、热情接待，令人感到格外亲切，心情愉悦。可谓感悟良多，收获颇丰。老师农村支教心得体会5今年暑假，我跟随x师范学院赴x县x镇（国家中长期教育发展规划纲要）实践小分队参加了为期十天的三下乡活动。主要任务是到x县x镇中心小学义务支教。固然只是短暂的十天，但让我学到了很多，又发现本人还缺少很多。这十天的支教，我最大的感触就是要全面提升本身综合素质，做一名优秀的人民老师。在这十天的教学工作、调查、沟通和生活中，我学会了很多东西，对一些事情也有了新的看法，对本人的认识更进了一步。我真的非常感谢这次三下乡，
22、给我提供了一个广阔的锻炼本人的平台。这十天的光阴将会给我留下永久的回忆，这次实践也会成为我人生的一笔财富。支教结束之后，考虑了很多，想了很多，也让我体悟到了很多。下面我就将我的一些体悟与大家一同共享。一、把握时机加强锻炼实践是检验真理的一个标准，切实加强和锻炼理论联络实际的能力，当代教育也越来越重视社会实践。因而我们要充分利用三下乡的时机来锻炼本人，提升本人各方面的能力，为以后进入社会打下良好的基础。我们要在在没有条件的情况下创造条件，在艰辛的环境中适应和改善环境，这才是对个人能力的最好锻炼，在三下乡给我们提供的平台上，我们要充分发挥才干，积淀工作、生活素质和经历，我们只要走出学校，走进社会，
23、才能把学校所学的理论用于实践，在实践中了解本人，在实践中战胜各种困难和挫折，经受锻炼，增长才干，加强工作实践能力。二、努力学习提高从教能力在这十天的教学中，我发现本人还有很多东西需要去弥补。普通话不太标准，专业知识不够扎实，当代教学方法没有把握且不能灵敏应用等等。为此我今后要加强这些知识的学习和锻炼，刻苦学习，全面提高本身素质，将来做一名称职的人民老师，以最佳的姿态投入到教育事业当中去。三、奉献爱心帮助别人大学生支教就是用我们微薄的气力，去帮助那些孩子，为了那些山里的孩子能够更好的学习以改变本人的命运。支援贫困地区教育文化事业发展。我们不是去游山玩水，我们是在教育别人的同时也磨练了本人，我在这
24、十天的教学中，始终给同学们讲这样一个道理。一个人无法改变本人的生活条件，但能够改变本人对生活的态度，态度决定一切，细节决定成败。运用到学习中那就是我没有办法改变我的学习条件，但我能够改变对学习的态度，我相信勤能补拙，只要我们刻苦学习、顽强拼搏，就算没有好的学习条件，我可以以有一个美妙的前程。三、讲求合作提高效率当今社会是一个竞争特别剧烈的时代，单凭个人的单打独斗是不能办成很多事的。因而我们必须讲求合作，合作精神、合作意识显得非常重要，由于在当下每一个人都是互相联络在一起进而构成了变幻莫测、纷繁复杂的社会关系网络。我们要以宽广的胸襟和诚信的人格去和别人合作，和有的人合作一次，可能就一去不复返了，
25、但和有的人合作一次就成为朋友，朋友之间就更需要互相的包涵与理解。因而我们要珍惜每一次的合作时机，诚信合作到达双赢的效果。能够这样讲，一个人的诚信度有多高，她/他的成就就有多大。在评价别人的缺点时，首先要保证这些缺点在你身上就是优点。在这十天里，我对此就认识非常深入。就拿给三年级二班排节目来讲，假如没有合作互助，仅凭我一个人就不会有那么好的效果。一起三下乡的同胞们，我愿和你们做永远的朋友，真诚的希望你们都能够答应。如今就把我们的合影放在这里。四、学会感恩回报社会金集镇的村民给我的感受是，他们那么的淳朴和慈祥。我们在教室住宿，是他们借给我们被子，让我们度过了十个晚上，对待我们想本人的孩子一样。让我
26、非常的感动。我在这里保重的讲一声：谢谢叔叔阿姨，向你们致敬。我们的生命不是上帝给予的，而是我们的父母给予了我们的生命。父母艰苦的把我们抚养长大，无时无刻不关心着我们，当我们独立了，当我们有成就了，我们最不要忘记的是本人的父母，其次是帮助过、鼓励过我们的所有人。因而我们要懂得感恩，要把感恩构成一种不需要理由就去作为的行为，让我们的灵魂深处，心底里、骨子里都懂得感恩。当一个人的人生目的实现了，价值得到升华了，就应该到回报的时候了。五、做好人生职业规划兢兢业业走下去实现人生价值在成就别人的基础上成就本人，实现本人的人生价值，完成本人的人生愿望。每一个人要想成就一番事业，就首先必须有一个明确的目的，并
27、不断的努力学习，坚持不懈的拼搏去实现它。制定目的需要注意三点：目的需现实化、目的需详细化、目的需可操作化。不要做一只无头的苍蝇，乱飞乱碰，最终什么都没有留下就丧失了本人的生命。每一个人的人生目的都是由很多小的目的的实现组合在一起完成的。我把小的目的称为部分，人生目的称为整体，部分的气力都发挥出来并有机的组合在一起的话，那么整体的气力是无穷的。正所谓“不积跬步，无以致千里。不积小流，无以成江海就意味着你的人生是成功的，就真正的实现了你的人生价值。我们要始终相信三个公式：理念+实践+经历=成功、战略+执行+积累=成功、简单+勤奋=成功。当今社会，就业形势这么严峻，在这样的形势下怎样获得一份工作呢?
28、我以为：首先要了解清楚社会需要什么样的人才，社会需要全才基础上专才的人才。很多方面基础很好再加上一门技术知识都过硬、潜力很深的专才，最后带上你高尚的人品气质、宽广的胸襟、永不放弃的自信，工作将会来临，捉住机遇，你要知道时机是留给又要准备的人，想要捉住时机，就根据“全才基础上专才的人才的标准去打造本人吧，去充实本人吧，去准备吧。每一个人都有懒惰性，那么怎样克制这种懒惰性呢?第一，有一个明确的人生目的作为前提，有准确的计划，计划细到每一年、每一月、每一天;第二、每次工作学习之前，想想你的人生目的，想想假如你实现了的话将会咋样，让你的一切行为为你的人生目的服务;第三、培养超级自信力和顽强的进行不懈努
29、力的毅力;第四、把“有志者事竟成作为一个消除懒惰、进入学习工作状态的动力。人的一生有三个点：起点、转折点、终点。起点既出生，能够讲人人都是平等的;转折点就是人生道路上每一次重要的选择，选择你的方向、你的目的，这对一个人的一生能否有成就起着决定性的作用。只要每一个人让本人的人生转折点都具有挑战性、困难性丰富性的话，那么对于你的终点来讲，也即你的晚年生活，只要每一个转折都是成功的。那么你的晚年生活是多么的美妙、多么的幸福，在黄昏的黄昏回忆起你艰辛拼搏、刻苦奋斗的一生，讲给你带来极大的精神鼓舞，去享受你的晚年生活。六、培养超级学习力适应千变万化的社会培养超级学习力在当今社会非常重要，有句谚语讲的好：
30、“活到老，学到老由于超级学习力是生存力，超级学习力是竞争力，超级学习力是沟通力，超级学习力是创新力，超级学习力是发展力，超级学习力是成功力。培养超级的学习力，吃苦耐劳的精神，对你的以后特别重要。由于你从事的职业可能与你的专业不符，这就需要超强的学习力和吃苦耐劳的精神来弥补这种缺乏，使之你的时机稳而不离。只要我们把前一次的缺乏在下一次内化了，不再出现，对于我们来讲就是发展，而不是变化。这也是一种学习。七、学会舍得成就人生保持既要拿得起也要放得下的心态，学会舍得。由于你为了实现你本人的人生目的，肯定会牺牲一些东西，这就需要你权衡得失。能舍能得，会舍会得，先舍后得，要舍要得，只要舍才会有得八、诚信做
31、人立足社会怎样做人这是一个永久的话题。做人是一生的必修课，有一句话讲的好：一个人做一件好事容易，但一个人一辈子做好事非常困难。做人又何尝不是如此呢。我们没有钱不可怕，钱能够通过各种合法正当的渠道再赚，我们没有关系不要怕，我们能够通过本人去构建社会关系网，最怕的就是没有一个好的人品，没有诚信。一个好的人品气质在这样剧烈竞争的社会里面非常重要，他决定着你能否能演绎精彩的人生画卷，实现你儿时的远大的理想。下面的这几句话更是让我独有感受。总之，这次三下乡使我成长了很多，学到了从课本上无法学到的东西。亲身经历了社会交往的经过，感受了其中的快乐和忧伤，虽是短短的十天，但这是我人生当中难忘的一段经历，将会给我在今后的人生道路上有很多启迪。真的非常感谢此次三下乡，给了一个发展锻炼自己的平台。让我在各方面的能力都有了很大的提高。在今后的学习中，要严格要求本人，努力学习专业知识的同时，加强对其他方面的能力的培养，真正提升本人全面素质，做一名优秀的人民老师，我会为这个信念进行坚持不懈的努力，最终去诠释它，实现本人的人生价值。