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1、关于幼儿园中班的五一劳动节活动方案新中国成立以后于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节，全国放假一天。每年的这一天，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动。下面是我为大家整理的关于幼儿园中班的五一劳动节活动方案，希望对您有所帮助。欢迎大家浏览参考学习!关于幼儿园中班的五一劳动节活动方案1活动目的：1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，加强幼儿的自己保护意识。2.通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动。3.感遭到节日的快乐。4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动准备：安全教育挂图。活动经过：一、让幼儿知
2、道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经历，激发幼儿过节的兴趣。1.老师：小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2.老师讲述"五一"国际劳动节的来历，让幼儿了解。二、组织幼儿讨论如何安全、愉快的过好这三天的假期。1.老师引导幼儿："放假后你想做些什么事情呢?"2.有哪些事情是不能够做的呢?引导幼儿讲出有关安全知识的内容。3.创设情境，提问幼儿：能够这样做吗?为什么不能这样做呢?三、老师总结假期里要注意的安全事项。(一)安全教育：1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。2.注意交通安全，不单独走出家门。若外
3、出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随意与陌生人讲话，不要陌生人的东西。3.单独在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。4.不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。5.不能在危险地带玩耍，不做危险游戏;6.熟悉三个特殊电话号码的用法。(二)卫生保健：1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和本人进餐的好习惯。2.多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。3.勤洗澡洗脚，勤剪指甲。四、活动延伸：请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。关于幼儿园中班的五一劳动节活动方案2活动目的：1、知道五月一日是国际劳动节
4、，是所有劳动人民的节日。2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦但又快乐的事。3、初步懂得劳动是件荣耀的事，使幼儿初步养成爱劳动的习惯。4、了解节日的来历，知道节日的日子及风俗，乐于介入节日的活动。5、体验人们相互关心的美妙情感。活动准备：1、与附近的理发店、邮局和百货商店联络，带领幼儿参观。2、安排幼儿定期做值日生和参加幼儿园劳动。3、卡纸、胶水、剪刀、彩纸。活动经过：1、组织谈话。使幼儿知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。2、请幼儿回忆参观理发店、邮局、百货商店的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。我们参观过幼儿园附近的邮局、理发店和百货商店，你在这些地方看到了
5、些什么?他们是如何劳动的?3、组织讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是一件辛苦而又快乐的事。邮局的叔叔阿姨是如何工作的?他们在做哪些事?他们给人们带来了什么方便?百货商店的叔叔阿姨是如何工作的?他们天天都站着干活累不累?既然累为什么还要干呢?理发店的叔叔阿姨的工作又是什么?他们是如何工作的?假如没有理发店会怎么样?这些人劳动一天累吗?从他们的愈加城你觉得他们工作时的心情是如何的?为什么?4、让幼儿谈谈本人在家或在幼儿园参加劳动的事。你会劳动吗?你在哪里参加过什么劳动?如做班级值日生，幼儿园集体劳动等，劳动的时候你的心情怎么样?为什么?5、老师小结。劳动是件荣耀的事，小朋友从小参加一些劳动，会使我们从
6、小养成爱劳动的好习惯，长大了，也能像爸爸妈妈一样做一名荣耀的劳动者。6、让幼儿为教师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日。关于幼儿园中班的五一劳动节活动方案3活动目的：1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。3、激发爱劳动的愿望。4、通过参加节日环境创设，感受介入劳动节庆祝活动的乐趣。5、知道劳动节的来历。活动准备：1、假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。2、工人、农民、医生、老师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。活动经过：1、介绍“五
7、一国际劳动节。(1)老师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?(2)讲解“五一节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。2.认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。(1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用本人的劳动为大家服务的人。(2)谈谈本人身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片讲一讲他们都是干什么的。老师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。老师提问：你在这些地方看到了些什么?他们是如
8、何劳动的?4、让幼儿相互介绍本人的爸爸妈妈是做什么工作的?5、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会如何?超市里叔叔阿姨天天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情如何?为什么?6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地)，并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。7、师生共同布置“劳动的人最荣耀的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。活动延伸：让幼儿为教师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日。关于幼儿园中班的五一劳动节活动方案4活动目的：1.知道"五一"国际劳动节是劳动
9、者的节日。2.懂得劳动是最荣耀的。3.有介入劳动的热情和兴趣。4.让幼儿知道节日的时间。5.知道节日时人们主要的庆祝活动。活动准备：1.劳动工具或替代物品。2.教学挂图：（劳动最荣耀）。3.歌曲磁带，录音机。活动经过：1.幼儿欣赏歌曲（劳动最荣耀）。(1)老师：歌曲里有谁?它们在干什么?幼儿看教学挂图，再次欣赏音乐。(2)老师：你们想学习歌曲中的谁?为什么?(3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。幼儿随音乐做模拟喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。2.了解"五一"国际劳动节的含义。(1)老师：人们为了歌颂劳动者，将每年的五月一日定为节日，你们知道这是什么节日吗?(2)老师：你们知道有
10、哪些人在这一天过节呢?(3)老师：为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有教师的共同节日呢?3.游戏"我也来劳动"。(1)老师：小朋友长大以后也会成为一个荣耀的劳动者，那么你想做什么呢?幼儿自选一样能代表本人理想的劳动工具或替代物。(2)幼儿随（劳动最荣耀）的歌曲，手拿劳动工具或替代物，根据本人对相应职业的想象随音乐做动作。关于幼儿园中班的五一劳动节活动方案5活动目的：1、让幼儿知道五月一号是劳动节，初步了解劳动节的来历。2、让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。3、体验人们相互关心的美妙情感。4、知道节日时人们主要的庆祝活动。活动对象：小班级全体幼儿。活动时间：4月26日。活动主要负责：各班班主任教师、副班教师和保育员。活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!活动开场：室内教学：一、导入：谈话导入：老师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(老师能够小小透露引导是劳动节)二、小朋友们出示PPT，给幼儿讲解劳动节的来历。三、老师总结：劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的节日。室内清洁活动：一、老师带领幼儿到每班指定区域。二、老师讲解清洁事项及安全事项，示范清洁经过。三、分发好清洁工具给幼儿。四、幼儿开场别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动，并一起观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。