小学学校工作总结优选范文.docx

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1、小学学校工作总结优选范文小学学校工作总结优选范文小学教育尤为重要,我特意为您优选的小学学校工作总结优选。希望你们喜欢呀,还能够珍藏哦。小学学校工作总结优选在过去的20xx年,xx小学上下一心,认真学习贯彻上级文件精神,坚持追求绿色质量,打造幸福校园的理念,认真落实三个年主题系列活动,大力弘扬大爱育人、以文化人、立德树人的xx教育精神,扎实推进校园文化建设,积极践行xx教育学在xx品牌建设。一年来,学校沿着年初制订的目的,团结奋进,务实进取。全面贯彻教育方针,加强学校管理,认真施行素质教育,努力提高教育质量,积极创立丰富多彩的校园文化等方面获得了一定的成绩。一、抓师德师风,践行大爱教育学高为师,

2、身正为范,良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。学校结合全市教育系统三个年活动之师德师风提升年,要求每位老师在平凡的工作岗位上,努力做到八个字:敬业、爱生、博学、善教。在全校范围,继续深化开展学习最美老师,争做最美老师各项活动;认真组织老师开展学在xx生本课堂活力教育三教三学系列大讨论;大力挖掘师德先进典型,树立典范,鼓励老师向身边的先进典型学习,继续开展感动校园老师评选活动。十分是我校把每周一次的师德师风学习日活动落到了实处,每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。从中国最美老师张丽莉到xx市师德楷模先进事迹的学习,再至学校中感动校园老师的现身讲法,每位老师都切切实实地感遭到了一股股

3、正能量激荡着她们的心扉,鼓励她们时时用最美要求本人。如今,学校中的每一位老师都树立了作为一名人民老师的责任感和责任感,放心本职工作、为人师表,以本人的良好形象和行为为学生树立典范,埋头苦干,将奉献教育当做乐趣。二、抓常规制度,促进规范管理教学质量是学校的生命线。在学区的统一布置下,我们继续一丝不苟地抓好常规制度建设和管理,千方百计提质量。我们主要采取了下面措施:1.狠抓教学常规,强化经过管理教学常规的落实是提高教学质量的保证。因而,我们在教学管理中,学校制定了细致的教育教学常规,细化了各学科教学规范。要请教师严格根据教学常规的要求,认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。教诲处每学期期中、期末

4、对老师的备课、作业批改良行细致地检查,并构成总结,由校长亲身在专题会议上对优秀老师进行表扬,对表现不够的教师提出批评,并要求她们及时改正。学校针对青年老师,开设了专门的备课、课堂、批改等常规的培训活动。组织学校骨干老师担任新老师的师傅,为她们进行手把手地指导。学校还建立了由校长、副校长、教诲处两位主任、工会主席等5人组成的抓常规、促规范督查小组,建立(xx小学抓常规促规范工作纪律)。每周轮流对老师的值班、教学、卫生、安全等学校系列常规工作进行督查,及时发现问题,解决问题。2.加强学生常规管理,进行行为习惯教育学校以贯彻施行(小学生守则)和(小学生日常行为规范)为准则,对学生进行爱国-教育和良好

5、的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。3.狠抓安全常规,保障校园平安学校建立了门卫、食堂员工督查考核制度,建立了严格的老师值周制度、午睡管理制度、节假日值班制度、学生乘车点名护送制度、科任老师点名制度等常规制度与督查措施。我们还结合安全活动月开展了安全逃生演练、防溺水专题教育等各项活动,确保校园平安。三、抓校本培训,提升老师素养(一)完善教科研队伍,规范教科研活动1.健全教科室各项制度,重视对教科研工作中表现优秀老师的鼓励工作,发挥青年老师的带头示范作用,激发中年

6、老师的科研热情,培养学校良好科研学习气氛。在浓郁的互相学习、互相合作的教研气氛中更新观念,加强老师开展科研工作的主动性。2.扎实做好我校主持的衢州市、xx市两级课题结题工作,认真总结,深入反思,整理出我校课题研究的经历和缺乏,以利今后的课题研究工作。(二)加强校本培训,提高教科研水平根据我校青年老师占全校老师总数76%的实际情况,学校继续坚持以培养青年老师为师训重点。根据学校老师素质提升工作计划,学校在青年老师培训工作做好如下校本七训工作:1.集体备课,资源分享学校规定每周二、周三下午为语文、数学集体备课时间。以年级学科为单位,每位老师备课一单元,并讲解,进行集体讨论、汇总、构成正式备课稿分发

7、到各任课老师手中。2.开展江郎夜话老师读书论坛老师自行进行浏览优秀的教育教学类书籍,统一采用浏览老师公开讲座的形式对全体老师进行讲授。通过活动教师们逐步养成浏览的好习惯;通过沟通,教师们到达了资源的分享。每个学期期末还全校评选十佳读书老师,获得了较好效果。3.老师基本功PK赛全体老师分学科,开展基本功PK赛,分为朗读、三笔字、简笔画、即兴演讲、教学设计现场赛、课件制作、现场评课赛、文化专业考试、案例分析、下水文、解题赛等。回过头来,我们欣喜地发现:两次写字比赛后,第二次明显好于第一次;即兴演讲比赛中,第二次已经不再有第一次的紧张,多出来的是一份自信!4.教学札记真实有启一年来,学校共收到青年老

8、师教学札记近xx篇,并选择优秀的随笔札记发布在学校的xx小学幸福教育教育博客中,供全体老师展示沟通。通过活动,我们老师也因而把握住了不少灵感,及时捡起了似金子的鹅卵石,成为本人教育研究的第一手资料。5.教研课堂扎实有效一年来,学校继续开展先学后教课堂教学形式的改革与探索以及生本课堂,活力教学这一主题进行课堂教学改革与尝试。我们通过小组磨课备课,大组评课做课的课堂研究形式。使小组备课磨课的灵敏性与大组评课做课的热烈气氛相得益彰!使青年老师的活力教学与老老师的经历之谈融会贯穿!6.聘请外援讲座,注入新鲜活力20xx年上学期,我们按计划邀请了几位名师给教师们讲座。3月7日,xx教师给我们开谈谈怎样开

9、展实践论文课题的课题研究形式的讲座;3月17日,邀请xx给我们作一三五课堂教学形式案例式解读的讲座;5月9日和23日,姜雪华给我们进行了两次课件制作培训;10月24日,毛水菊给我们作改善校本研修提升职业幸福的讲座遭到广大老师的好评!名师和名校长的讲座展现了一位位名师的风采,更为我校的校本培训注入了新鲜的活力!7.以教学案例、课题研究为载体,开展系列大考虑、大讨论活动。学校通过组织优秀教学案例、教育小规律的评选,使老师们养成了静心考虑教育的习惯。学校还对评选出的优秀作品进行了整理,分装成册,成为了学校教育工作珍贵的财富。通过组织老师参加教育局开展的学在xx系列讨论,提升了老师们教育教学的大局观,

10、扩大了她们的视野,使教师们感遭到了作为教育工作者神圣的责任感。四、抓校园文化,提升学校内涵学校文化建设是教育科学和谐发展的必然要求,是学校存在的根本价值所在,是教育教学改革的强大动力,是创立学校品牌构成核心竞争力的需要。20xx年,我们确立文明行为文化校园作为校园文化年的主题,从文明入手,以文化为目的。强通过化班级管理,丰富多彩校园活动的开展,提高了学生综合素质,构成了良好的文化气氛。1.开展文明行为,文化校园系列活动从20xx年学校校园广播开通以后,每周三中午的校园红领巾广播站已正式开通,分为校园快讯、小小作家、经典推荐等几个版块;开展了每月一次的主题黑板报、文明班级、文明办公室的评选活动;

11、捉住各种契机,开展系列活动。清明前夕,学校部分师生来到吴奇龙烈士墓前,敬献鲜花,寄托哀思,使孩子们遭到了良好的熏陶和教育。20xx年下半年,得知六(2)班学生xx,被查出患急性淋巴癌,在杭州就医。学校立即发动了全体师生进行献爱心活动,共筹到善款17500元,并及时送到毛周俊家人手中。6月份,学校举行了校园文化,展现自己为主题第八届艺术节专场演出。舞蹈(劳动最荣耀)等节目为整个艺术节增添了靓丽的色彩,绘画、手工等各项现场赛,激发了学生对艺术的浓厚兴趣;学校在5月和10月分别组织了全体师生一起参加走进生活爱我家园主题春游、秋游活动。让孩子们走进大自然,感受美妙的生活。2.积极落实课外浏览活动组织全

12、校各班开展每个学生每月一书读书活动,每学期背诵10首经典古诗、2篇经典小古文,期末学校教诲处进行检查。每学期开展一次全校性的经典浏览读书体会比赛,书香班级评选活动等。3.切实落实体艺2+1落实阳光体育活动,学校在天天一小时阳光体育运动的基础上,要求体育组,每两周开展一次以年级为单位的体育比赛,丰富孩子们的精神生活,锻炼健康的体魄。如:低段的广播操比赛、中高段的拔河、投篮、接力比赛等。学校要求音乐组教师,带好一支舞蹈队;美术组开设书法、绘画兴趣小组。以点带面,创设良好的校园艺术文化气氛。4.利用班会、晨会,强化安全卫生教育和管理本学期在班主任的配合下,做了很多工作,十分是治理校园环境卫生效果比拟

13、显著,校容校貌有了明显的改变。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。五、抓安全保障,推进教育当代化xx小学把安全保障作为促教育发展、强教育内涵的根本之举,以项目为载体,积极开展学校基建、教育装备、后勤管理等各领域的项目谋划建设和创新活动。1.进一步加强学生乘坐接送车辆的管理、安全教育工作。学校一方面屡次通过致家长一封信等形式,引导家长、教育学生严禁乘坐三无车辆;另一方面积极协调公交公司,细致认真地安排老师做好学生乘车的路队接送工作。2.加大投入,改善浏览条件。学校克制硬件设施差的困难,积极筹措资金,今年学校又新增图书xx多册,认真组织各班学生积极投入到我读书,我快乐的校园读书热潮中。3.x

14、x小学迁建工程各项工作开展的如火如荼。截止目前,2个标段10多个施工作业点已全面展开,工程将在明年8月底完工,争取让学生在明年秋季顺利入学。4.今年学校新增学生电脑25台,为教师办公室增加了2台办公电脑,增添了2台电子白板,使学校班级多媒体(电子白板)到达了全覆盖。六、获得的成绩20xx年我校老师共有xx篇论文在xx市级及以上获奖。其中,xx教师撰写的(xx)在(xx教育报)的征文比赛中荣获三等奖;xx撰写的(xx)获xx市共享智慧征文比赛三等奖;xx写的(xx)获xx市学科论文比赛一等奖;此外,还有x篇论文获二等奖,xx篇论文获xx市三等奖。课题研究成绩不俗。xx主持的小课题(xx)获xx市

15、一等奖;xx主持的xx市重点课题(xx)获xx市二等奖;其他六项课题获xx市三等奖。20xx年学校又有七项课题分别在xx和xx立项。在课堂教学、师训方面表现优异。xx教师在xx首届体育大会篮球比赛女子三人制比赛中获第一名;xx教师在古道千年地方课程课堂评选中获二等奖;xx教师在xx市中小学德育导师基本功比赛中获二等奖。积极参加各级培训,xx在xx市小学数学骨干老师素质提升培训活动中被评为优秀学员。另有xx多位老师在各类比赛中获xx市二、三等奖。学生参加各类比赛,有xx多人次在地、市级获奖。学校工作千头万绪,有成功也有挫折,有成绩也有缺乏,希望在今后的工作中,同心协力,扬长避短,在窘境中求发展,

16、在成绩上求创新,把学校工作再推上一个新的台阶。小学学校工作的总结优选一学期的工作在紧张、繁忙又轻松愉快的气氛中过去了。总的来讲,本学期大家虽忙繁忙碌但也硕果累累。回首本学期的工作,我校全体师生在上级的正确领导下,全面贯彻-的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目的,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都获得了一定的成绩,但也存在很多缺乏之处,现将一年来的工作总结如下:一、加强师德建设,提高老师业务水平1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高老师形象,在学校工作会议上,对老师进行师德教育,培养老师的敬业爱岗、团结合作精神。2、加强老师的理论及

17、业务水平,通太多媒体课件展示,让老师耳目一新。学习了、(德育实效)、(校本教研)、(学校发展与反思)等理论实践相结合的内容。教师们也听得津津有味,受益匪浅。3、本学期还组织老师进行读书活动。期初制定计划,列出书目,读一本书,写读后感,提高老师的专业发展水平。4、加强老师业务培训学习。教诲处及教研组根据我校实际情况,制定老师业务培训计划和教研计划,大胆讨论教科研,组织集体备课及各项教研活动。鼓励老师积极撰写论文。二、强化学生纪律,搞好教学工作1、我校大队部对各班实行量化管理,期末进行先进班级评选。天天有值日教师及值日生检查各班的纪律、卫生等情况,每周对各班进行一次量化,并对优秀班级颁发流动红旗。

18、大大加强了学生的自律意识和班级体荣誉感,班风校风愈加严谨。2、大队部还组织手抄报评选,端午节移风易俗等活动。充实了学生的课余文化生活,提高了学生的素质和能力。3、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了下面措施:(1)组织老师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。(2)积极抓好后进生转化工作,以不放弃每一个学生为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。十分是毕业班老师,面队压力积极进取,利用休息时间上课,加强对学优生和学困生的教育。(3)老师之间相互沟通学习。老师利用课间,经常相互讨论教学中的问题,提高了老师的教学水安然平静业务能力。(4)制定切实可行

19、的老师赏罚制度,激发老师工作的积极性和主动性。学校制定教学常规奖励制度,鼓励做好教学常规工作。三、加强学校的安全管理,创造良好的教学环境1、全体师生牢固树立安全第一,预防为主的思想,学校与老师签定了责任书,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,加强学生的安全防备意识。3、安全员隔周进行安全教育讲话,并做好记录。十分是今年的手足口病高发季节,制定应急预案、发放表格等,确保卫生工作顺利进行。4、学校天天安排老师值日、值周,重点加强早午自习和课间活动的安全管理,安排老师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及

20、时进行制止并对其进行批评教育。5、重视健康教育,加强传染病的预防工作和宣传工作,积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作离。同时对学校附近小摊点进行治理,禁止学生购买零食,消除安全隐患。总之,一年来,学校各方面工作都获得了一定的成绩,但还存在很多缺乏之处,在新的学年里,我们要汲取经历、查找缺乏,克制困难,提高教学质量,全面提高师生素质,为我校美妙的明天努力奋斗!小学学校工作总结优选范文本年度,我校坚持以社-义核心价值观为指导,以德育为首,以人为本,质量强校的办学思想,以教学常规管理为切入点,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园,较好地完成了本年度的工作任务。

21、现将一年来的工作总结如下:一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展老师的素质直接影响着学风和校风,老师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化档次的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位老师的自己修养!1、思想上高度重视。先后屡次专题开会学习了上级有关老师作风建设文件,要请教师在平常的教学工作中时时严格要求本人,时时自己反省,做学生的表率。2、开展师德培训,塑造老师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体老师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷言冷语伤害家长,更不准老师怒斥家长;二是严禁老师体罚和变相体罚学生;三是禁止

22、老师有偿补课、私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动,全体老师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、家长对老师工作的满意度有了大幅度提高。二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本年度的教学工作。1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学六认真,老师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教诲处做到认真检查、认真考核评价,强化教学经过每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平常校长和教诲处还对老师授课进行不定期的抽查。教诲处将常规教学检查融

23、入到平常的教学经过之中,采取了分学科进行指导,将检查结果及时反应给校长和任课老师,教诲主任负责提出改良意见,不断完善和提高教学水平。严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度,要求校长每学期听课不得少于40节,其他教师不得少于16节。对教学经过中出现的问题及时处理并做好记载,根据教学常规考核细则有针对性地提出改良措施。认真组织了期中和期末教学质量检测活动,并结合日常教学工作不定期检查老师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载,作为学期结束,老师绩效考核的根据之一。同时也要求各位老师平常要重视基础训练如:作业分层次,抓好错题过关,作业布置有针对性、讲究实效,做到精而少,辅导及时、

24、针对性强。十分要重视个别辅导,充分体现面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。2、抓好老师队伍建设,提高老师素质。继续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周,通过听课、评课,反应教学情况,使老师比拟迅速地成长起来。发挥骨干老师、教学能手的示范和引领作用,积极参加联片教研活动。在中心校的统一部署下,教诲处组织了语文数学教师参加外出听课、讲课、评课活动。此外,学校还开展了一系列教研活动,促使老师学习课改精神和理念,积极钻研新教材,一年来有3位老师参加了国培计划培训,一位老师参加了城乡沟通学习。3、严格执行减负规定,向课堂教学要效益。学校要求每位老师要树立向四特别钟要质量意识,充分利用好课堂教学平

25、台和教育资源,切实提高教学质量。要求任课老师结合学科特点,提升本人的特长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改良教学方法和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习能力、独立考虑能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长。三、坚持以德育为首位,全面施行素质教育施行素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首位。1、开展丰富多彩的活动(1)、坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式,利用国旗下讲话对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。(2)、开展了丰富多彩的学生课外活动,如古诗文诵读比赛、六一儿童节庆祝活动、拔河、跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,

26、从中既得到了快乐又学到了知识。(3)、坚持文明班级评选,继续开展了流动红旗评选活动。给学生创造一种积极向上的气氛,让学生本人管理本人。(4)、注重常规教育,抓学生行为习惯养成教育。以(小学生守则)、(中小学生日常行为规范)为标准,在全校范围内开展争做规范生活动。2、发挥家校互动的职能部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只要良好的愿望,但效果未必好,为了孩子的健康成长。学校要求各位老师加强与学生家长进行沟通;采取家访、访谈等形式,了解家长的需求,及时把握好学生的学习动态。并结合上级安排开展了小手拉大手活动。3、根据区教育局及学区关于施行学生思想道德建设金种子工程的要求,结合我校工作实际,开展了

27、学生思想道德建设金种子活动。四、加强学校安全和后勤服务工作,强化安全管理责任学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。、在开学初及时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;维修了学生损坏窗户玻璃。、对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。、每月进行了安全排查,平常也不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。2、

28、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。开学初,向每位学生家长都发放了(致家长的一封信),并要求在回执上签字。学校也与教职工、十分是班主任教师签订了安全目的责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,每学期都组织了不少于两次的小学生安全知识竞赛和学生紧急疏散演练,使学生的安全意识得到了很大的提高。对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。加强学校内保工作,严格执行学校各项管理制度,把老师轮班制度落到实处,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。五、工作中存在的缺乏和努力方向回首一学年来的工作,虽获得一些成绩,但在看到

29、成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育催促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水安然平静师德等方面还需要我们去不断自己认识、自己提高。另外,农村学校好像贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的经过中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费缺乏,大大制约了很多工作的开展和质量,学校也是心有余而力缺乏。对学校的厨房设备改造、改善老师住宿条件、功能室配备都迫在眉睫。在今后的工作中,我们将进一步加强本身建设,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,努力提高管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理,力争2021年的教育教学各项工作再上新台阶。学校工作总结

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