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1、11月份班主任工作计划计划一是根据-和国家的方针政策、上级部门的工作安排和指示精神而定，二是针对本单位的工作任务、主客观条件和相应能力而定。总之，从实际出发制定出来的计划，才是有意义、有价值的计划。下面就是我给大家带来的班主任工作计划，希望能帮助到大家!班主任工作计划一初一年级是学生从小学生向初中生身份转变的一个重要阶段，学生对初中学习、生活等方面的适应能力各有差异，尤其是繁重的学习任务可能会让一些学生感到压力倍增，进而对初中学习感到无所适从。为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养所带班级“团结、活泼、严谨、求学的班风，现制定实习期间(八
2、周)的工作计划如下：一、班级情况分析：班主任工作实习班级初一(13)班的各方面情况来看，本班总体还是不错的。全班共有77位同学，班风积极健康，学生积极团结，班干部的工作能力较强，责任心较强，能协助班主任处理班级大小事情，同学服从班干部管理，卫生工作做得较好，大部分学生已经逐步养成良好的学习习惯和生活习惯;作业存在完不成等现象，作业上交时间比还是比拟准时，早读课和课间操各同学都遵守纪律，早上和下午暂时都还没有出现过迟到和早退的现象;平常上课期间查堂时都没有发现有谁十分不遵守课堂纪律的行为，本学期应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生本人干力所能及的事，并做好组
3、织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。二、实习期间班主任工作目的：1、引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。培养学生热爱劳动，维护班集体荣誉的思想观念。2、构建良好班风,完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方气力，提高班级整体水平。3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。4、协助原班主任指导培养班级小干部。5、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。三、针对以上目的与任务采取的主要措施和方法：(一)抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。(3)利
4、用空余时间到班里面与学生沟通,经常与学生谈话,了解班中的发展趋势，及时与原班主任教师沟通情况,统一思想，做好学生的思想工作。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。(二)常规工作:(1)坚持早读课，中午进校时间到教室跟班，向学生了解班情，观察学生自习情况，向学生了解学生。(2)在纪律方面，鼓励学生遵守各方面的纪律，如佩带校卡、穿校服、食堂纪律、课间纪律和集会纪律等。(3)在卫生方面，加大管理与指导力度，坚持天天早中晚三次到课室巡视值日生搞清洁情况。(4)指导培养班级干部的组织管理能力，培养班干部团结协作的精神，提高他们在班级中威信，鼓励班干部大胆工作，指点他们工
5、作方法，严格要求班干部在知识、能力上获得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面，使他们成为教师身边得力的左右手。(三)学风建设:1、与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生学习情况，做好协调工作。2、针对特殊学生，开展特殊教育。对待学习成绩弱、行为习惯差、自控力差的学生，要与原班主任商量，了解学生的情况，通过观察、与学生谈心、听取各方意见，再根据学生本身的情况，制定培养计划，以一颗真诚的心，鼓励他们。3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动。四、详细安排(包括周次、内容、完成情况及效果分析)：第一周：
6、通过与原班主任交谈，了解初一(13)班学生的基本情况，包括班级学生情况、各层次学生的组成与特点、作息时间、学习气氛、班级卫生情况以及纪律问题，熟悉班级制度，着重了解个别学生的情况。同时要制定班主任工作计划。通过与个别学生聊天等方式了解和熟悉学生，观察学生的学习习惯与态度。第二周：配合原班主任管理班级日常事务，观察确定重点辅导学生的名单，做好全班同学的基本情况记录;协助原班主任管理班级事务，学习怎样指导班干部处理班级日常工作。第三周：协助原班主任管理班级事务，并组织学生搞一个以“励志为题的主题班会。帮助本班集体出好以“爱我附中为题的墙报。举行以“隐形的翅膀为题的主题班会，以电影的形式向学生展示，
7、鼓励学生斗志。第四周：针对班级出现的问题，制定计划，并施行。确定重点了解的学生名单，制定培养计划，并开场施行。跟进班级纪律制度和卫生情况，为争评优秀班集体出谋献策。第五周：举行“诚信的主题班会，根据班级的实际情况，引导学生认识到诚信不仅仅是一种美德，更是一种责任，是学生有更强的责任心，能够从班集体的角度出发，为班集体着想，同时培养班干部的活动组织协调能力。第六周：举行“第二个家的主题班会，通过之前对班级的了解，采集每个人想对班集体讲的一句话，让学生意识到班级的气力，团结的气力，让更多的学生帮班级当成本人的第二个家，融入其中，共同学习，共同进步。同时加强班级凝聚力与集体荣誉感。第七周：这一周即将
8、面临的就是期中考试，为了使学生愈加地重视这次考试，加强对知识的温习和把握程度，在本次班会课上向学生讲述“怎样学习以及学习的意义，介绍好的学习方法，并要求学生如今就开场温习，养成良好的学习习惯。并对班级管理工作进行查漏补缺。第八周：最后一周的工作重点是学校的运动会和实习总结大会。整个班级都在有条不紊的进行着运动会的各项准备工作。同时完成班主任工作总结，向原班主任教师汇报实习所得成果，并请她指出本人需要改良的地方和提出相应的意见和建议，整理实习心得。五、其他方面：班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因而，在班级继续开展
9、各种活动。如：小书法家，小发明家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评选活动.在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自己，充分锻炼本人,提高学生的自自信心，另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年，这期间，我将会蹲下身子和学生讲话，用心去沟通，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙，上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改良，若有缺乏之处，敬请领导和教师批评，指正。班主任工作计划二新学期开场了，根据学校统一的调整，目前的班级是06级机电和0
10、6机械合并的，全班人数53人。男生49名，女生4名。其中电子专业4人，机械专业49人，春班5人。情况特殊，组成复杂，见于此现象，要把班级管理工作搞好，配合学校完成各项任务和工作，现将本期工作计划制定如下：一.对学生进行收心教育，狠抓常规管理，加强学生的纪律卫生安全教育，心理健康教育，使学生、在良好的人文环境中愉快地构成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想-素质。二.加强全班学生的德育教育，让学生学会如何做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体服务荣耀的集体主义精神，构成一种“人人爱班，人人管理的现象，人人争做班级小主人。三.对学生进行（中学生日常行为规范）
11、教育，抓好“两操一活动的质量，提高学生的身体素质。四.改选班干部，大力指导学生干部的工作，依靠干部及班级体的气力，构成良好的班风，学风。五.加强后进生的教育转化工作，用“鼓励教育，“成功教育等科学手段引导，转化后进生。对学生进行告别网吧的教育。充分利用班会，学习有关报纸，认识到迷恋网吧的害处，端正学生的学习态度。七.三月文明礼貌月，结合“学雷锋，做好事等活动，发动学生每人做一至二件好人好事，对学生进行共-义思想教育，以加强学生爱心及奉献精神。结合“五一和“五四的节日，对学生进行革命传统主义教育和爱国-教育。八.积极组织学生参加学校举行的足球联赛和田径运动会以及职高部的各种体育活动，加强班级体的
12、凝聚力和集体荣誉感。九.指导学生做好期末温习，考好期末考试，指导学生正确的就业观。班主任工作计划三一、班上基本情况全班共52人。31个男生，21个女生，32人住宿20人外宿，2名体育特长生。班上男学生比拟多，要面对学习自觉性差的问题，需要更多的检查催促。女生尽管少，然而要关注思想情绪问题。全班总平均成绩不是很理想，尖子生也不突出。二、认清形势，做好班级稳定工作从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段!高二是高中生活的关键，高二能够讲是高中三年中最难把握的一年，针对这种情况一要抓好立志教育，立志立大志，立坚定不移之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三
13、要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有自信心，再加上刻苦努力的学习，朝着本人的目的发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。三、本学期工作重点指导学生干部工作，依靠干部及班集体的气力，进一步构成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“鼓励教育、“成功教育等方法引导、转化后进生。组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国-、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习“校规、“校纪，切实落实（中学生守则）和（中学生日常行为规范施行细则），加强毕业前心理辅导。三、采取的措施：1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是特别必要的，良好的行
14、为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因而，在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好（中学生日常行为规范），使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。多与学生和家长沟通及时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家
15、教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确本人的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的能力。6、重视关心教育：要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好团队工作：班级工
16、作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校，结合实际搞好各项活动。8、加强心理辅导：高二年级是学生成长的一个分水岭，学生思想问题多，有部分学生很紧张，有部分学生高一基础不好，如今跟不上就有点自曝自弃，有部分学生自以为聪明，学习动力不强，原地踏步。在工作中通太多种渠道，了解学生，多与学生谈心，找到问题所在，力争让学生放下包袱，轻装上阵。班主任工作计划四转眼间我们就迎来了高三的第二个学期。高考的战鼓也敲得越来越响了。为了把这一学期的工作做到最好，现特制订了我们班的教学工作计划：1、确立20_年高考班级目的。班级现有学生57人，其中文化课生40
17、人，艺体生17人。40名文化课生本科线(20_年是528分)以上要到达30人，其中重点上线(20_年是580分)要突破10人，500分以上要到达35人，其余5名同学总成绩要上450分。17名艺体考生实际录取要到达15人。也就是讲加上艺体二本以上要到达45人。每名同学根据班级目的确立个人的目的。完成目的可谓任重而道远，但只要有了目的才有动力，让每一名同学坚信没有比人更高的山没有比脚更长的路，只要顽强拼搏，竭尽全力，一切皆有可能!2、重新划分学习小组。班级如今的学习小组之间存在着学习成绩极不平衡现象，虽讲这样涌现了一批尖子生。但根据如今的高考形式，必须扩大覆盖面，使更多的后进生赶上来。根据高二期末
18、和高三第一次考试，将学生成绩综合排名并按名次编号，然后把学生按名次分成六档(第一档至第五档各10人，第六档7人)，第一档10人为种子，采取世界杯抽签的办法依次进行"组号组员"抽取，最终构成新的10个小组。3、重点抓好"两生-边缘生、艺体生"的学习。(1)边缘生(共17人)及承包老师班级艺体生较多，但文化课总体成绩不高，尤其是体育生。任课老师一定要多多照顾他们，切实尽到责任。根据班级目前情况，他们将是明年高考增加班级分数的重要砝码。4、做好学生思想工作。围绕"三心(自信心、恒心、专心)二力(动力、抗挫力)"展开，根据不同阶段学生不同特点
19、：(1)结合当前高考形式，十分是我校高考成绩逐年上升，常教给学生怎样加强"三心二力"。(2)开好主题班会。(3)加强个别指导。5、狠抓学生学习行为规范。(1)狠抓四个学习环节(预习-听课-练习-反思)的落实和质量。预习尤其合适基础差的学生;听课要处理好听、思、记的关系，提倡必要时站立或换座位听课，目的只要一个：提高听课效率;练习要按时、保质完成，凡上交的作业课代表负责查出未交者，并把名单及时上报值日班长。要解决这个问题，一方面教师要给学生留足够的时间进行反思，切忌"满堂灌"，另一方面要求学生学会反思，反思解题经过的来龙去脉，反思此题和哪些题类似或有联络及
20、解决这类问题有何规律可循，反思此题还有无其它解法，养成多角度多方位的思维习惯，反思做错题的原因。把事先做错或不会的题经教师讲后重做一遍，建立"一本通"趁热打铁是一个很好的手段。(2)狠抓每次作业，每次考试的规范化。包括独立完成，按时完成，遵守程序，书写，答题位置，答题的逻辑性、完好性等。树立一些典型，让同学们学习。6、加强学法指导。根据一轮温习特点，做到下面三点：(1)注重课本。"本不离身"，熟练把握好课本上的基础知识，典型例题等。(2)抓基础，抓重点。根据个人情况，学会取舍，向质量要效益。(3)发挥高考指挥棒的作用。通过各种渠道捕捉有益于高考的信息并及
21、时传达给学生，学生能够据此作出调整。7、注重非智力因素的培养。非智力因素主要包括心理素质和应试技巧，它们是高考成功的重要方面。这两点要从高三的第一节课开场，贯穿于整个高三，在讲课时尤其是考试中注重锻炼学生的心理素质和应试技巧(比方选择题的排除法、特殊情况法，审题等)，教育学生要以平常心来对待每一次考试。8、强化三个协调。(1)学习委员负责全体同学与班主任的协调，并辅助班主任、学习小组组长、课代表做好学习方面工作。(2)学习小组组长负责组内同学与其他组，与班主任的协调。(3)课代表负责全体同学与任课老师的协调。这些计划，遇实际情况再进行调整。总的来讲，尽管本人已送过两届毕业班，但仍感到肩上的担子
22、很重。但我相信我的任课老师们是一个优秀的团队，我的学生们是智商和情商都很高的团体。我们有自信心打好高三上学期这场没有硝烟的战争，战士们，出发吧!班主任工作计划五1、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作。2、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。3、开展诚信教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，加强集体凝聚力。4、开展班级纪律检查值日活动。让每一位同学成为沟通教师和学生的纽带，带头做好教师布置的各项工作。十分是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作
23、用。5、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。6、继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。7、划分穿插管理小组，施行“网络管理制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理气氛。8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。9、充分利用课余时间办妥黑板报和学生的小报活动10、制定合适班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。11、尝试施行值日班长制度12、倡导在班级工作和学习中大力实行（中学生一日常规活动），培养竞争意识，
24、开发创造力。13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。14、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常获得联，防止各类事故的发生。15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经历与缺乏，并列出整改计划和下次考试的目的。16、开展心理健康教育，加强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精神放到学习上。17、做好“双差生的工作和重点学生的家访工作。18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。19、坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时能够通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。20、做好班费的公开通细工作，严格班费使用制度。21、采取有效的措施，杜绝学生进网吧。2、经常进行班级工作总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。23、要通过“班级日志及其他途径做好与各任课教师的沟通工作，协调各方面关系，做好学生工作。初二(3)班固然教学秩序稳定，但由于有些学生过于活跃，在管理方面也有一定的难度，在教育和班级管理经过当中难免会出现一些意想不到的事件，这样就要求本人在班级管理经过中不断学习，沟通与外界的联络，跟上改革与发展的脚步，树立自信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。