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1、2021月度工作计划书模板5篇不得不感慨,时间过得真快,在过去的一个月里,我们在工作中多少获得的一些成绩,但能否也有一些缺乏之处?做一个月度工作计划,发扬优点弥补缺乏吧.为帮助大家学习方便,我采集整理了月度工作计划书模板5篇,希望能够帮助您,欢迎借鉴学习!月度工作计划书模板1一、遵从指挥,服从组织安排。每次的学生会大会、部门例会等其它学生会组织的会议,我都要在每次开会前提早特别钟到,带好笔记本和笔,每次部长安排给我的工作我都会及时作好记录。外联部的主要任务是为每次的大型活动拉到赞助及配合其它部门的工作,所以,在每次拉赞助的时候,我会明确本人的目的,主动地出击,不怕碰壁,不干本人不愿干的事,不干
2、不服从组织安排的事,做到每一件组织安排给我的工作我都踏踏实实、认认真真的用心完成。二、积极锻炼,用心去完成每一件事。我会在每一次部长安排给我工作时,考虑这就是一次锻炼与考验本人的时机,而且要用心去考虑怎样才能使本人的能力得到的提高,怎样在拉赞助时与商店老板洽商,怎样开场白,怎样引起对方的兴趣,怎样结束时给老板留下良好的印象,类似上面的一系列问题我都会在大脑中预演,做到有备无患。三、及时总结,考虑下一步怎样更好的完成工作。我在完成了每一阶段的工作后,必须以书面形式做出工作总结。分析怎样才能获得赞助方的信任,怎样才能不损害学生会成员的形象,怎样才能拉到更多的赞助。当然也要总结每一次碰壁的教训,为什
3、么店老板没趣,为什么没谈成。做了一定的工作总结,我会在下一步的工作中有目的进行改正,提醒本人,避免类似情况再次发生,进而使本人的工作效率一步步得到提高。月度工作计划书模板2一、本月工作重点:1.做好区域游戏环境创设,参加园部的评选。2.配合园部组织幼儿开展一次安全演练。3.及时更新(家长联络栏)的内容。二、本月开展下面主题:主题活动一:(亲亲好妈妈)语言:(帮妈妈)能初步理解画面表达的情感。愿意主动、积极地介入浏览活动。艺术:(小乌鸦爱妈妈)感受歌曲的优美、抒情,体验小乌鸦爱妈妈的美妙情感。健康:(袋鼠妈妈接球)对抛、接球活动感兴趣,愿意与同伴共享快乐。在稳固自抛、自接球的基础上,尝试和同伴合
4、作抛、接球。科学:(妈妈的东西)能仔细观察,发现梯形与长方形的异同,知道梯形的特征,能准确识别梯形。社会:(讲讲好妈妈)喜欢本人的妈妈,乐于用连贯的语言,和同伴谈谈本人的妈妈,能注意倾听同伴的谈话,养成轮流交谈的习惯。主题活动二:(图形宝宝)社会:(快乐的小星星)知道保持好心情会给同伴和本人带来快乐,理解伙伴的心情,并愿意给予帮助。科学:(各种各样的镜子)萌发探索各种镜子的兴趣,了解不同种类的镜子的特征、作用。健康:(圈圈变变变)喜欢玩圈,愿意和同伴一起探索圈圈的多种玩法。语言:(吹泡泡)理解作品内容并欣赏作品展现的优美画面,愿意结已有经历大胆想象,合作创编儿歌。艺术:(会变的半圆)能根据生活
5、经历,画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体,能给图画添加适当的背景。三、家长工作:1.引导孩子主动关心家庭成员,鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。2.家长有意识地让孩子多听录音故事,培养他们的倾听习惯。3.家中有客来访,让孩子介入接待,让他们在详细的交往情景中学讲礼貌用语,引导孩子构成正确的态度和交往能力。四、环境创设:1.创设一个自由宽松地表达沟通的场所。2.布置“我会画信专栏,展示幼儿的绘画作品。3.布置当代通讯工具的图片展。月度工作计划书模板3一、主题活动本月共开展两个主题活动主题一:(我对你讲)活动中为孩子营造了一种宽松、自由的表达空间,引领他们在与环境、老师、同伴的互动中
6、,学会倾听别人讲话,尝试用多种自信地表达,把握基本的交往技能,即表达本人思想情感的能力、擅长倾听理解别人的能力、理解把握规则的能力、服从集体与人合作的能力。主题二:(大树和小花),在这一主题中,我们并不勾画春天的树木、花草、气候的知识网络,而是和幼儿一起去结识树朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、关心、照顾朋友。进入这个主题,春天是美丽的,树和花是迷人的。幼儿与自然交融,在真实、生动的情境中获得发展。二、安全生活卫生1.做好室内通风消毒工作,预防春季传染病。2.提醒幼儿正确的洗手方法。3.提醒幼儿餐后漱口,并用毛巾擦嘴,营造温馨的用餐气氛。4.幼儿踏春活动,感受春天大自然的美景,注意
7、路途安全。三、家长工作1.和孩子们一起浏览绘本故事,培养他们的倾听习惯。2.在接送中、到公园里去的路上或绿化带附近散步时,能够捉住机会引导孩子观看花草树木,亲近花草树木。3.配合园部组织开展浏览节活动,以“春天为主题。亲子设计并制作书签和春天的绘画书,参加浏览节展示评选活动。4.鼓励幼儿在家时也能做到本人的事情本人做,从小养成爱劳动的好习惯。5.结合清明节进行节日教育。四、其他工作围绕主题布置班级环境、主题墙饰。鼓励幼儿和家长一起丰富自然角。月度工作计划书模板4一、教育教学方面1.在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿愿意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不
8、够响亮等。2.在教育教学的方式方法上我们还应该进一步琢磨,想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。3.幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高,在各方面的能力发展上都有了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规,而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。二、生活护理1.老师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手。2.指导幼儿安全有序地取水,提醒幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不讲笑,不边走边喝水。3.由于气候原因,对幼儿即时增减衣物,预防感冒与其他传染疾病的发生三、常规方面班级里很多幼儿喜欢拖着或是推着椅
9、子走路,这样的行为存在着很大的安全隐患。我通过谈话法给幼儿做了一个正确搬椅子的方法示范:一只手握着椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓励幼儿学做搬椅子的动作。这样幼儿有了一个正确的模拟对象,自然会很好的搬椅子,当然还有幼儿怎样使用毛巾擦嘴、擦手;如何洗手等等,都要给幼儿一个正确的方法。四、安全方面教育小朋友平常走路时不乱跑,上下楼梯要靠右行,站队时不拥挤,玩玩具时不争抢,上下幼儿园要家长亲身接送,一个人不能四处乱跑,以防意外事故的发生。在老师的教育和催促下,小朋友们都能遵守要求,各个都平平安安健健康康。五、家长工作为了让家长愈加放心,我们会经常给坐车的宝宝家去,及时向她们反应宝宝在园情
10、况,亲身接送的家长,我们也是利用家长来接宝宝的时间,即便向家长汇报宝宝一日在园表现,同时每周都会按时发放(家园联络册),反应宝宝一周在园表现,便于家长了解,做到真正的家园共育。月度工作计划书模板5经过一个月的幼儿园生活,本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展,本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱,需要老师重点培养。春季是各种疾病传播的高发季节,尤其是“手足口疾病的易在幼儿中传播,因而,我们将继续加强一日健康生活常规培养,让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。一、本月重点工作1.感悟春季及常见动物的明显特征,和幼儿一起开展种植活动。2.指导幼儿使用礼貌用语,主动
11、与同伴、教师打招呼。3.开展阳光体育活动,在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。4.继续开展“我的好朋友主题活动我们在一起。二、健康领域1.不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。2.知道身体不舒适时告诉成人。3.知道外出时不离开成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。三、语言领域1.愿意跟读儿歌,能复述故事的一部分或短小故事。2.能够一页一页的翻看图书,指认、讲述画面中感兴趣的人或物。3.愿意用语言与别人交往,喜欢应答。四、社会领域1.能够主动幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、教师打招呼。2.认识常见的交通工具。3.学习轮流,体验规则作用,初步养成遵守规则的意识。
12、五、科学领域1.用对应的方法体会物体数量的多与少。2.正确识别上下方位,正确运用空间语言。3.喜欢、爱护动植物,愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。4.感悟春季季节特征,体会天冷多穿衣服,天热少穿衣服。六、艺术领域1.认识几种打击乐器,养成正确使用乐器的习惯。2.学唱六度范围五声调歌曲,能大胆表现歌曲内容。3.运用简单图形和本人喜欢的颜色,大胆、有意识的表现熟悉的事物。4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。七、家园共育1.随着春季到来,家长能够多带幼儿进行户外锻炼,加强幼儿体质。2.随时引导幼儿观察植物在春季里的变化,感受春季的到来。3.家长协助老师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法,并在活动中主动来运用。八、环境创设1.与幼儿一起创设主题墙面。2.创设自然角,和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物,方便幼儿观察。3.增添各区域中的游戏材料和辅助材料。月度工作计划书模板