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1、古诗词蕴含人生哲理的诗句归纳古诗词蕴含人生哲理的诗句归纳1海日生残夜，江春入旧年。新事物孕育于往事物解体之时。王湾（次北固山下）2会当凌绝顶，一览众山小。讲明站得高望得远的道理。讲明要有藐视和压倒一切困难的雄心和气概，才能有所作为的人生哲理。杜甫（望岳）3山重水复疑无路，柳暗花明又一村。常用来形容进入一个别有天地的境界，或比喻绝处逢生的情景。陆游（游山西村）4沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。讲明新事物必将取代往事物。表达了任何腐朽势力都不可逆转历史潮流，新生气力必将茁壮成长的思想。刘禹锡（酬乐天扬州初逢席上见赠）5雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌比喻事情扑朔迷离，不易辨清真相
2、。（木兰诗）6东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。抒发历史兴亡之感，蕴含机遇造人的哲理。杜牧（赤壁）7人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。世上没有十全十美的事物。苏轼（水调歌头）8不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。站得高看得远。王安石（登飞来峰）4、考点归纳根据中考考纲的要求，初中古诗词鉴赏有五个考点：1鉴赏形象2鉴赏语言3鉴赏表达技巧4点评思想内容5点评作者的观点态度5、艺术手法归纳艺术手法，又称为表达技巧，包括下面几个方面：1表达方式：记叙、描写、议论、抒情抒情：可分为直接抒情，间接抒情；直接抒情也叫直抒胸臆，间接抒情的方式包括借景抒情、寓情于景。描写：可分为白描和细描，正面描写和侧面描写。
3、2修辞方法：比喻、拟人、对偶、夸大、比照、反复、设问、反问、借代、用典等。3表现手法：渲染、衬托、比兴、象征、虚实结合、动静结合、抑扬变化、联想、衬托、比照、想象、照应、点染、托物言志、乐景写哀、哀景写乐、情景交融等。4行文构造：开门见山、以小见大、点面结合、层层深化、曲笔入题、卒章显志、过渡照应、伏笔铺垫等。5思想感情：迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤单、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。6语言风格：朴素自然、明白晓畅、绚丽明快、清新淡雅、言简意赅、含蓄委婉、苍劲悲凉、豪放雄健等。7作用：深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近旨远等。附：诗歌
4、鉴赏常见的表达程式这首诗采用了表达方式、修辞手法、表现手法技法，写出了意象的某某特点，表现突出了某某思想、感情，起到了某某作用。初中古诗词典故归纳古诗词很讲究用典，由于援引史实、使用典故，能够使古诗词的容量增大，表达更生动、更典雅、更含蓄，收到言简意丰的效果。古诗词中的典故和所要表达的思想经常是严密联络在一起的。所以，熟记典故是我们理解古诗词的重要途径之一。现将七九年级含典故的诗句归纳如下：1怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人（酬乐天扬州初逢席上见赠）刘禹锡典故：闻笛赋指西晋向秀所作的（思旧赋）。向秀跟嵇康是好朋友，嵇康因不满司马氏集团而被杀，向秀经过嵇康故居时，听见有人吹笛，不禁悲从中来，于是作
5、（思旧赋）。烂柯人指晋人王质。王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，手中的斧把已经朽烂。回到村里，才知道已过了一百年了。在诗中的意思和作用：诗人是借这两个典故讲本人在外二十三年，如今回来，很多老朋友都已逝世，只能徒然地吟诵“闻笛赋表示悼念罢了。此番回来恍如隔世，觉得人事全非，不再是旧日的光景了。后一句用王质烂柯的典故，既暗示了本人贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后陌生而怅惘的心情，涵义特别丰富。2浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（渔家傲秋思）范仲淹典故：勒石燕然用的是（后汉书窦融列传）中的典故，东汉时窦宪率兵打败匈奴，一直追击到燕然山，刻石纪功而还。在词中的意思
6、和作用：词人在这里正面揭示了本人和征人们的一种心理矛盾：他们思念相距万里的家乡，但却没有办法回去，由于还没有到达建立军功、勒石燕然的目的。词人借用典故把本人的思乡与忧国、报国之情交织在一起。3为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。（江城子密州出猎）苏轼典故：亲射虎，看孙郎孙郎即孙权，（三国志）记载孙权在一次出行中，坐骑为虎所伤，他镇静地在马前击毙了老虎。在词中的意思和作用：词人的意思是他要像当年的孙权那样挽弓马前射虎，这突出地展现了作者虽年纪已经不小，但是仍有着少年狂气。4持节云中，何日遣冯唐（江城子密州出猎）苏轼典故：遣冯唐据（史记张释之冯唐列传）记载：汉文帝时，魏尚为云中太守，抵御匈奴有功，只因
7、报功时多报了六个首级而获罪削职。后来，文帝采纳了冯唐的劝谏，派冯唐持符节到云中去赦免魏尚。在词中的意思和作用：这里作者是以魏尚自喻，表达作者希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用本人。5会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（江城子密州出猎）苏轼典故：射天狼天狼星，据（晋书天文志）讲是“主侵掠的。在词中的意思和作用：这里用以代指从西北来进扰的西夏军队。词人在这句中表达了本人要报效国家，抵御入侵者，建功立业的决心。6八百里分麾下炙,马作的卢飞快（破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）辛弃疾典故：八百里指牛。据（世讲新语汰侈）载：晋王恺有良牛，名“八百里駮后世诗词多以“八百里指牛。的卢良马名。据（三国志蜀志先主传）载，刘备在荆州遇险，他所骑的的卢马“一踊三丈驮他脱险。在词中的意思和作用：形象的描写了军旅的生活和表现了抗金将士的英雄气概。七九年级课内和课外古诗词篇目和内容分类1、内容归纳七九年级课内和课外古诗词篇目和内容分类课内古诗词有30首，课外古诗词有11首是新课标的推荐篇目，共41篇当前位置：文档视界古诗词蕴含人生哲理的诗句归纳古诗词蕴含人生哲理的诗句归纳当前位置：文档视界古诗词蕴含人生哲理的诗句归纳古诗词蕴含人生哲理的诗句归纳