二年级家长会材料.docx

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1、二年级家长会材料二年级家长会材料各位家长:你们好!首先,我对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出珍贵的时间来参加这次活动。您的到来,是对本人子女的关心,对我们学校工作的支持,也是对我们教育工作的最大帮助。召开这次家长会的目的,那就是加强教师与家长之间的联络,沟通研讨教育学生的有关问题,提高教育教学质量。同时也希望通过这样的聚会,能促使在座的家长积极地介入到孩子们的教育管理中来。从整体看来,孩子们都有了明显的进步。比方在上课听讲方面、积极回答问题方面、书写作业方面尤其是张文浩和纪豪杰同学和学习成绩方面张芮淇、高新、纪豪杰进步都是很大的。有些同学一直表现都很不错孙博阳、吴悠、郑嘉乐、

2、郭帅、潘珊珊、万志坚,提出表扬。期中考试分析:这次期中考试的试卷已经发到各位家长手中,主要是想和您一起来沟通沟通,共同来分析分析失分的原因,争取把孩子的分数在往高提一提。咱们班数学和语文平均分都是88分,没有出现不及格情况。咱们先来看看语文:语文最高分是97,90分以上的有17名同学,而80分下面的有2名同学;数学最高分是100,有三名同学,90分以上的有14名同学,80分下面的有5名同学,从您孩子的分数上您就能够知道您的孩子大概排在什么位置上。您能够和您孩子的一块来看看,出现错误的主要原因:1.审题不细致;2.碰到问题不认真考虑和分析;3.不会检查;4.个别学生基础知识不扎实。你能够看看您的

3、孩子是属于哪方面丢分的,其实很多孩子的分数都能够再提高很多。一、二年级的数学语文平均分应该在90以上,距离此目的还是有段距离的,需要您和我及孩子共同努力才能到达。孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望本人的孩子有出息。那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?一、习惯培养良好的习惯是成功的保证。因而,我们强化对学生进行良好习惯的培养。在学校,我们也一直在努力这么做。举例:学校是怎么做的,如帮帮卡的发放。做为父母也要配合学校帮助孩子养成一个好的学习习惯:1、专心致志。有的孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因此家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,专

4、心致志,不要做小动作,更不要讲话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个合适孩子学习的环境,让孩子养成及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2、独立考虑。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子考虑问题,重要的不是教会孩子一道题如何解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立考虑的能力。3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而又不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。做作业尽可能不要橡皮擦等。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,要求孩子养成检查的习惯。4、充分做好课文的预习工作。5.帮助学生养成天天读书的习惯,加大学生的阅读面,

5、多看课外书和有益的报刊杂志,扩大他们的知识面。有些学生每次考试成绩不理想,不是由于孩子的基础知识把握不好,而是由于他们的阅读能力不高,每次考试在理解题和看图讲话上失分很多,进而造成成绩不理想。所以这就要求加强孩子的阅读能力,让他们多看好书,多学习一些课外知识。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。怎样培养孩子他养成良好习惯呢?例如,孩子特喜欢晚上6点30分看动画片,就给他约定:今天你做作业时站起来在3次以内,你就能够看动画片,超过3次,动画片不能看。培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。这就是讲,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩

6、子,这没关系。但是他到达这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,渐渐地就习惯了。在这里,我希望你们给孩子多一份关心,关心。我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,任其自由发展,其实是对孩子的放纵溺爱。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以需要平常没有时间管孩子的家长们再尽些心,平常多催促孩子认真完成家庭作业,及时检查他们的作业,发现有没学会的知识要及时给他们讲解,天天的作业认真完成是学习的基本保障。对于学习相对落后的同学,我总是尽量利用课外时间给他补课,但是,课外时间有限,需要补课的孩子有过多,教师的精神也有限,这就需要家长们的积极配合。

7、教师不希望有一个学生落伍。二、为孩子创设祥和安定的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。我了解到很多家长为了孩子平静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。只要孩子一旦听到电视的声音,是无法认真考虑的,假如他在抄写,他能记住这几个字吗?假如他在做数学题,我想再简单的题也会做错。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。心理学家讲:假如孩子生活在批评中,便学会谴责;假如孩子生活在仇视中,便学会好斗;假如孩子生活在鼓励中,便学会自信;假如孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;假如孩子生活在

8、友谊中,会觉得生活在一个多么美妙的世界。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境,而是指家风好。三、安全教育。在学校里,我们天天都会照顾学生,反复强调,注意安全,加强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,由于孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。四、在孩子的问题上不要搞特殊化孩子天天都要按时上学,不要迟到,早晨、中午送到校门口,也不要为了一点小事让孩子提早离校。不要为孩子护短。有家长以为孩子在校于同学发生矛盾就是受欺负了、受委屈了,其实不然。其一、身体接触就算打架吗?有孩子在下

9、课时喜欢拍一拍同伴,这其实是表示友好,是儿童的天性,有孩子来回的打就有可能使一方获胜、另一方哭诉着来找教师,所以我们要正确看待学生之间“所谓的矛盾。其二、一个巴掌拍不响,不要光听孩子的一面之词。我们要具体了解事情,引导孩子分析本人的缺乏和过失,设身处地的为别人着想,多一分理解和包涵,少一些挑剔和抱怨。从小就懂得谦虚和礼让、学会理解和尊重,将来他们就更能适应社会,更有发展空间,当然,同学的行为太过分,还是要及早告诉教师和家长的。五、加强联络。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空能够来学校可以以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或缺乏之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会有则改之,无则加勉。在班级教育经过中,我们会尽全部的气力,尽心尽责。孩子的成长经过就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。

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