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1、一年级文明礼仪伴我行主题班会一年级“文明礼仪伴我行主题班会教学设计一年级乙班活动目的：1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个当代文明人必须具备的美德。2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。3、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、知识抢答、朗读等各种表演形式中，让学生遭到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。活动准备：摆放桌椅活动经过：一、活动导入中国自古以来就是利益之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明
2、礼仪之花常开心中，把文明之美四处传播！二、活动开场一家庭文明礼仪中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请听故事：“孔融让梨“黄香诚心敬父母。听了这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹学生自由发言我们是一个班的小朋友，我们天天在一起学习、玩耍，就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧！二校园文明礼仪1、中国古代的礼仪规范不断发展改革构成了我们的当代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。你知道有那些文明礼
3、貌用语吗知识抢答：答对的会有小小的奖励！2、看来我们的同学在学校和教师的教育和帮助下，学会了很多的文明用语，你们真棒！提问：你知道校园礼仪都有什么吗学生自由发言3、演的几种最基本的礼仪形式。学生表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答问题等。这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，“小学生日常行为规范也提出了明确的要求。师读“小学生日常行为规范。4、刚刚我们共同朗读了“小学生日常行为规范三字歌那下面我又要来考考大家了。1、升旗是应该如何做2、上课时应该如何做3、上操时应该如何做4、集合时要如何做5、看来大家通过这次班会都收获了文明之果，希望你们能把礼貌用
4、语挂嘴边，团结友爱记心间。下面请听儿歌：儿歌：集体小天地，大家在一起，今天你帮我，明天我帮你，谢谢你同学，不用谢，别客气，你我同进步，团结友爱记心里。齐讲：你我同进步，团结友爱、相互帮助记心里。三、活动总结1、同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名即将参加少先队的学生，我们要做到碰到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意辞让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，互相监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。2、文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的本身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美妙！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！四、活动结束