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1、精彩的家长会班主任发言稿精彩的家长会班主任发言稿班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的老师，是一个班的组织者、领导者和教育者，下面是为大家搜集的家长会班主任发言稿，供大家参考。更多文章请关注本网站“栏目。家长会班主任发言稿一各位家长朋友们：大家上午好!感谢您配合我们学校的安排，准时送孩子来学校报到。首先祝贺您的孩子开场了一段新的人生旅程，并感谢各位家长对学校的信任。今天家长会的主题是：（合作才能双赢!）首先请允许我做简单的自己介绍我叫崔小敏，从教X年，有X年的班主任工作经历。除此之外，你还想了解我们什么，请大家提出来，我会如实作答。我虽没有低年级的从教经历，但我相信，
2、爱是班主任工作的主旋律，这一点无论是高段还是低段，都是相通的。另外，我还有一个原则，就是尽本人最大的努力，让每个孩子都抬起头来走路。今天的家长会的流程是这样的：明确职责，你的想法我的建议，用品的准备，其他事宜，安全教育我们先来进行第一个议题：一、明确职责转变观念，不推卸责任，不相互依靠，不相互指责。引用毛主席的一句话：我们是为了一个共同的目的走到一起来的。你们把孩子送到学校，是希望孩子接受学校教育，规范孩子的行为，最终把孩子培养成一个社会化的人。教师和家长的目的是一致的。但作为家长，您应该知道：即使是您把孩子送到了学校，孩子还是你的，不是学校的，更不是班主任的。只要您是家长，您是孩子的监护人，
3、你的责任就永远推卸不掉，也没法转移。班主任只是帮助您教育您的孩子。要想教育好孩子，您就必须配合班主任工作，这是你义不容辞的责任。孩子有问题，不是指责教师教育的不对，应该从本身找找原因，毫不夸大地讲，孩子就是家长的缩影。我的话也许会让很多家长感觉有压力，这很正常。我是教师，也是家长。我能理解你们如今的感受很兴奋，由于孩子入学了，开场了人生的一个新的起点。同时也有些莫名的担忧与茫然。本人究竟在担忧什么?很多人讲不清楚，其实你担忧的是你，我，还有孩子，这三者之间的关系。二、你的想法，我的建议我们不妨想一想，我们要培养什么样的孩子?我们该用什么样的方式去培养这样的孩子呢?孩子接受教育的方式有很多种，主
4、要是模拟和成人的教诲。应该讲，你想让孩子成为什么样的人，你就应该做什么样的人。由于孩子的模拟能力很强。所以，家长要以身作则，给孩子树立好的典范。再讲讲成人的教诲。主要教诲什么呢?20世纪著名的思想大师，英国著名的教育哲学家怀特海讲：当一个人把在学校学到的知识全忘掉，剩下的才是教育。那么剩下了什么呢?剩下的是习惯。爱因斯坦在（论教育）中也曾引用这句话。教育专家孙云晓曾讲过：教育就是培养好习惯。好的习惯会让孩子受益终生。我们应该培养孩子哪些方面的习惯呢?做人做事学习三个方面的习惯。做人的习惯包括真诚待人，诚实守信，认真负责，自立自强做事的习惯包括遵守规则，讲究效率，友善合作，合理消费学习的习惯包括
5、主动学习，独立考虑，学用结合，擅长反思生活习惯包括规范作息，自理能力我详细来讲学习和生活习惯。学习习惯：1、写的习惯：尽量避免边写边吃，或边写边玩。久而久之，会养成思想不集中的习惯。另外注意写字姿势，教孩子正确使用橡皮擦。2、听的习惯，对孩子来讲，怎么把话听明白，讲清楚是相当重要的，这就要求我们平常在与孩子交谈时，注意本人的讲话听话方式，给孩子树立好典范。3、读的习惯，平常教师布置的读书的作业，一定要让孩子大声读出来。作为家长应该认真倾听。孩子识字量够的情况下，让孩子多读书。语文素养是读出来的。4、讲的习惯，平常家长在接送孩子的路上，能够跟孩子聊聊学校的情况，一是能够了解孩子在校表现，二是为以
6、后的写话奠定基础。其次讲讲生活习惯：1、早睡早起，生活有规律，8点30分之前必须睡觉，天天保证十小时睡眠。2、生活自理能力的培养，教孩子整理书包文具，睡前衣物的摆放，早起整理床铺等。3、养成勤剪指甲，勤换衣服，勤洗澡的习惯。4、尽量少看电视，少打游戏。周五周六能够适当看些少儿节目，不能看电视连续剧。5、节俭，不乱花钱。好习惯一旦养成，孩子将终生受益。诚然，习惯的养成非一朝一夕之事，但我们能够渐渐来，从如今开场，催促他们，使他们逐步构成一种规律。三、用品的准备1、(1)学惯用品的准备，刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力容易分散。因而，家长在给孩子准备学惯用品时，一定要考虑到可能产生影响孩
7、子学习的不利因素。比方：文具盒或笔袋要简单，笔要木制铅笔，五支削好的，不带小刀或卷笔刀到学校，避免安全隐患。格尺要塑料的，不买铁格尺。橡皮也要简单点的。两个本夹子要不同颜色的，避免孩子分不清哪个是作业，哪个是练习。准备这三种本子拼音，田字格，拼音虚宫，学具盒。(2)卫生用品：钢丝球，小撮子，抹布，胶皮手套(3)体育用品：跳绳，沙包(4)生活用品：饭缸，小勺另外，上交接种证，户口本复印件(家长和孩子两页)四、其他事宜我的要求：1、要有一个固定的监护人。不要今天妈管，明天爸管，后天就放羊，作为固定监护人一定要多与教师沟通。孩子生病不能来上学，必须请假。2、孩子天天必须吃早饭。孩子小，正是长身体的时
8、候，不能让孩子饿着肚子上学。再忙也得给孩子做早饭。孩子的健康才是最重要的。不能给孩子带零用钱，也不带零食，不吃垃圾食品，要养成好习惯。午饭订伙或者带饭。3、孩子上了一年级，与学前班不同了，该学会的必须学会。家长一定要陪孩子一起学，不能听任不管。我天天都会留作业，学什么写什么，课后有什么读什么。不管是写的还是读的，都必须完成。而且家长检查后要签字。天天早晨及时检查孩子的备品能否带齐，不丢三落四;学生放学后，翻看孩子的书包，催促其完成作业，认真检查，做好预习;4、放学后马上去买学惯用品，包书皮(书皮不要太花哨，分散孩子注意力)，把书和本子写上名字。并教会孩子写本人的名字。5、孩子小，看问题的角度和
9、大人不同，回家学话可能有偏差，假如您有疑问，要及时和我沟通。假如孩子有什么坏习惯或疾病，一定与教师沟通，不能藏着掖着，我会尽量帮助孩子。6、孩子刚入学，自理性差很正常，前一个月丢笔呀，尺呀什么的很正常，不用少见多怪。丢的物品会让学生认领。但孩子可能不认得本人的东西。7、记好作息时间，按时接送孩子。孩子的接送必须有固定的人，委托别人接孩子，一定要给我打电话。坐车的孩子要与司机联络好，找不到接送的人告诉孩子找教师，不许乱跑。8、我对学生一直都是严慈相济。假如你的孩子胆子小或者如何，请提早告诉我一声，能够私下里与我沟通。9、排座位，我的原则就是按大小个。假如孩子比拟特殊，比方近视，或者十分淘气影响其
10、他孩子，我可能会放在前面。最好不要为座位找我，这样不仅让我为难，也对其他孩子不公平。10、为了给孩子营造良好的学习环境，请家长不要随意进入校园，有事打电话。11、多陪孩子读书。曾听过这样一句话：家长好好学习，孩子天天向上。读书气氛对孩子很重要。推荐几本书，请家长借鉴。自行购买，养成每月至少买一本书的习惯。1-2年级：必读：1、猜猜我有多爱你(绘本)2、逃家小兔3、我爱我爸爸(绘本)4、红鞋子5、爷爷一定有办法6、安徒生童话选(拼音读物或绘本)7、格林童话选选读：1、哪吒传奇故事(童趣出版社)2、王一梅童话系列(王一梅华东师范大学出版社)3、小企鹅心灵成长故事(汤素兰等明天出版社)4、晚上的浩浩
11、荡荡童话(梅子涵著江苏少年儿童出版社)5、可爱的鼠小弟(日中江嘉美、上野纪子著，赵静、文纪子南海出版社)6、你看起来好似很好吃(日宫西达也著，杨文译，浦蒲兰绘本馆)7、丁丁历险记(英迈克法尔著，邹晓平译，中国少年儿童出版社)8、了不起的狐狸爸爸(英罗尔德达尔，代维译，明天出版社)9、胡萝卜种子10、小精灵的秋天11、小猪唏哩呼噜(孙幼军)12、大个子老鼠小个子猫(周锐)13、豆蔻镇的居民和匪徒(挪威埃格钠)14、兔子坡(美国罗伯特罗素)15、稻草人(叶圣陶)12、收费项目及标准，见黑板。五、安全教育1、经常检查孩子的书包，不带尖锐的刀具;2、注意防雨防雷电，安全出行;3、不乘坐三无车辆，发现司
12、机酒驾，及时报告学校门卫室;4、不吃小零食，讲究饮食卫生，坚持洗漱，不到传染病疫区走动;5、教育孩子文明游戏，不追逐打闹;6、文明如厕，不拥挤，不随处大小便;7、教育孩子不与陌生人讲话，防火防触电，学会自救自护。小学教育，既是起点教育，可以以讲是终身教育。讲他是起点教育，由于它奠定的是知识和品格的第一块基石，讲它是终身教育，由于它承载了明天的希望，决定将来的发展方向。相信家长能理解我们的心情，不要只把目光聚焦在成绩上，优秀不只是分数，更是孩子的成长。希望大家把目光放长远，关注孩子的身心健康，关注孩子的持续发展。渴望您的支持，愿我们合作愉快!谢谢大家!家长会班主任发言稿二各位家长：下午好!为了孩
13、子的教育大事，今天，我们又一次相聚在骑岸小学。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会，是想提供一个家校沟通的平台，加强教师与家长之间的联络，使我们之间构成一条教育纽带，以便教师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极介入到学生的教育管理中来，共同促进孩子的全面发展，健康成长。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。一、先向家长们介绍一下我班的情况：时间过得真快，转眼间孩子们便已成长为一名三年级的小学生了。这期间，我们共同目击了孩子的一段成长历程，有不少喜悦，也有不少酸涩。自己接这个班以来，看着每个孩子逐步渐长大，课堂上，大部分的
14、学生都能坐端正认真听讲,愈加遵守纪律了;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。大部分学生都构成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关心班级。应该讲每个孩子都有他的长处，我们应该多方面地衡量每个孩子。确实，孩子们在本人的努力下，在各位家长的帮助下，各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲，两极分化比拟严重，固然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着缺乏之处：孩子大多比拟聪明，却非常好动，自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的现象比拟严重，一会儿书本忘在家里了，一会儿作业本找不到了。每次作业，我们做教师的总要数一数50本齐了没有，有时候少了本子时还问不
15、出少了谁，非得一个个报名字才能查到。不过，让我感动的是有你们家长的全力支持。将近两年时间的接触，我对各位家长也比拟熟悉了。一直以来，家长们总是非常热心、积极地支持着我们，配合学校开展各项工作，正是由于在座的大力支持，用心教育，我们班涌现了一批表现优秀的孩子，他们擅长探究，潜心学习，请家长多多培养他们，让他们在班级中脱颖而出，也能带动整个班级，构成中年级“博学精思的良好学风。二、班主任工作方面作为班主任，我想谈一谈怎样培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。1、培养孩子的独立自主性这些孩子，绝大多数是独生子女，他们在父母的关心、祖辈的呵护中长大，备受关爱，事事顺心，能够讲是“饭来张口、衣来伸手，
16、只要把书读好，其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依靠性，结果是生活能力没有，学习习惯缺乏，成绩也不见得好。所以家长们，您能够适当放手，让孩子学会自主，学会独立，有时候即使是遭到挫折，相信在您的引导下，那也是一种收获。教育观念是家长素质的核心，我们家长的观念也要逐步发生变化，应愈加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。将来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因而，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感
17、、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。2、培养孩子的“肚量孩子在家中唯我独尊，生活圈子狭小，很容易出现气量小的缺点，往往心中只要本人而无别人，只看见本人的优点，别人的缺点，有时甚至拿本人的优点跟别人的缺点比拟。因而，我们要耐心地培养孩子的“肚量，多带孩子去一些公共场所，让孩子与同伴们一起游戏、活动。在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小时候就有很好的“肚量，将为他今后的学习生活打下良好的心理基础，由于鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼，碰到一点儿小事容易钻了牛角尖。您想，50个人同在一个教室，摩擦是难免有的，关键在于怎样避免，这就需要互相间的宽容、大度，也希望家长们
18、多重视这一方面的教诲。3、培养孩子的进取心人的心理素质，往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小，容易被一些大人看来似乎很小的事而鼓励。殊不知，小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长，应学会和孩子一起共享。要给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，任何一个孩子都愿意获得好成绩，只是由于方法不当或是努力不够而暂时落后，老师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克制困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时，做家长的应给予支持肯定，相信孩子的才能，并予以鼓励，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知了。假如孩子稍有不对，父母就谴责，打骂，会大大挫伤孩子的积极性，变得畏缩
19、软弱，失去自信心，影响今后的发展。所以，我希望家长和教师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。4、鼓励孩子多运动，保护好视力。运动能使孩子身体强健有力，反响敏捷，动作协调，聪明、乐观，促进良好品德和思维素质的发展。建议家长不妨和您的孩子一起参加运动，这样能够增进亲子关系，玩得愈加开心，有益于身心健康。同时，也要您的孩子保护好视力，不要沉溺于电视，电子游戏之中。做到合理用眼，消除眼疲惫。我们班已有几个学生眼睛近视了，希望家长能够重视保护孩子的视力。三、孩子的学习方面孩子进入三年级，一切都有较大变化，作为家长与教师都要把握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可
20、分为三个阶段：一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。三年级，我们教育者称它是转轨阶段，这期间，从学习方面来讲，孩子们学习上的知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地把握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表如今课程内容增加了，新开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子，也是如今教学内容中比拟重视和重要的一部分。孩子们的学习方法需要转变不再是低年级时的以机械记忆为主，要向理解记忆转型;各门功课中出现了更多的以锻练孩子空间思维、抽象思维以及概括能力、想象能力等等的内容，也不再是低年级时以
21、详细形象思维为主了;大多家长都无法辅导孩子了，作为教师，我们在课堂上尽量使用不同的教学方式、教学手段等等来激发孩子们的学习兴趣，到达教学目的;作为家长，请你们也考虑一下，你们该怎么做，才能帮孩子迈好学习生涯中这关键的一步，让孩子明确学习目的，端正学习态度，养成良好的学习习惯呢?从心理方面来讲，孩子们很多事情都处于好奇，似懂非懂，他们开场有独立性，自尊心也逐步加强了，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情了，他怕“丢面子了。从思想意识上来讲，此时，孩子的思想从单纯走向复杂，也就是讲想的事情多了，开场有本人意向，本人有本人的打算，但是他们的辨别力弱，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他
22、什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口风必须一致。不要爸爸妈妈这么讲，爷爷奶奶却是那么讲，这样孩子就更辨别不清楚了。最后我就本班的实际情况，给家长们提一个建议：重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要把握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐步步入正道。教育孩子是我们老师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们教师的愿望，也是家长们的愿望。在剩下的这段时间里，我希望家长们能多费点心思，配合我们做好下面几个方面的工作：1、抓作业。要催促孩子养成放学后及时完成作业，认真检查的好习惯。其实日积月累是最重要的，天天的作业就是他们对所学知识的稳固，只要认
23、真完成了，并不需要花很多的时间去温习。本学期以来一小部分孩子总是漏做一些题，有的甚至不做，这就需要家长们的把关了，您只需检查一下孩子的作业完成了没有，是不是认真完成的。一定要催促他们自己检查或帮助他们检查。对于不会的习题，十分是数学，请您不要用你解题的思维方式教孩子，让他第二天到学校来问教师，由于我们如今学的解题方法和原来的不一定一样了，我也尽量要求孩子们从多角度考虑，选择灵敏的方法解答。2、抓态度。要帮助孩子获得学习专心、细心，勇于克制学习中的困难的自信心。作业的书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾或“龙飞凤舞。您的孩子可机灵着呢，学校作业认真做，家庭作业随意对付，一次两次不认真，能逃过门
24、，那就会有三次，四次。因而，当您发现孩子态度不端正时，一定不能随口一句“下次要用功，要认真就算了。进入中年级以后，学生应该是本人主动地去学习，是“我要学，而不是“要我学。3、抓阅读。阅读是获得一切知识的前提。语文考试的综合性越来越强，要想获得优异的成绩，适度的课外拓展是非常必要的，尤其是成绩好的孩子更要注重。一是读。不要仅限于作文书，能够涉足读名著名篇、报刊杂志，多读书能够丰富孩子的知识，开阔视野;二是背。背古诗、背课文片段、背成语、背名人名言等，多背诵能够增加孩子的语文积累;三是写。写日记，写周记，多写能够为孩子提供练笔的时机，帮助孩子把语文知识、语文积累转化为语文能力。我常跟学生讲，“师父
25、领进门，修行在个人，教师不可能教给学生所有的知识，只能教给孩子以方法，需要孩子的灵敏运用。要求孩子天天晚上睡前拿出半小时左右的时间用来看课外书，长期坚持，就会变得爱读书、爱考虑，对孩子的一生都受益匪浅。阅读的量扩大了，渐渐的语言能力、习作能力也自然能跟上了。所以要让我们的孩子养成阅读的好习惯。当然，孩子毕竟只是孩子，他们不可能像成人那样自觉，这就需要我们共同监督、教诲了。4、把您的时间留一点给孩子。我知道家长们天天的工作也很繁忙，但请你一定要留一些时间给您的孩子。天天花一定的时间与孩子沟通，问问孩子学习的情况，和孩子沟通思想，沟通情感，不一定要在空闲时，你在做家务时可以以和孩子聊聊，这样既不影
26、响你做家务，又没让孩子感到有压力，也能锻炼孩子的语言表达能力，有时可以让孩子介入家务劳动，培养动手能力，不是一举多得了吗?有条件的带孩子出去旅游，参观。拓宽孩子的视野，陶冶孩子的性情。抽时间和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并相互沟通观后感，培养孩子的鉴赏能力。其实很多在座的家长们，都有各自教育子女的一套方法，而且我相信你们教育孩子的经历，绝对不会比我少。讲了这么多，我只希望：让学校和家庭成为一条教育的纽带，以促进您孩子学习成绩的进一步提高和身心的健康发展，让他们各有所能，各展所长，争取越来越进步。四、我希望家校之间加强联络。一切为了孩子，为了孩子的一切。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美妙的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空能够来学校可以以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。教师愿意从一点一滴做起，请和我们一样：无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教