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1、西师大版三年级数学上册西师大版三年级数学上册学习目标学习目标1. 1. 会在实际情境中辨认东、南、西、北会在实际情境中辨认东、南、西、北4 4个个方向，知道地图上的方向，知道地图上的4 4个方向，并能运用这个方向，并能运用这些词语描绘物体所在的方向。些词语描绘物体所在的方向。2. 2. 经历辨别方向的过程，初步体验方向的相经历辨别方向的过程，初步体验方向的相对性，发展同学们的方位感和空间观念。对性，发展同学们的方位感和空间观念。面对地图，上北下南左西右东。面对地图，上北下南左西右东。 北北太阳太阳太阳太阳东东西西北北南南东东西西南南北北早晨，太阳在哪个方向？早晨，太阳在哪个方向？早晨，太阳在东
2、方。早晨，太阳在东方。 北北看图，说出东南西北的方向。看图，说出东南西北的方向。 北北看图，说说小明的东南西北方向有些什么建筑物？看图，说说小明的东南西北方向有些什么建筑物？ 北北 东西南北东西南北 早晨起来，早晨起来， 面向太阳。面向太阳。 前面是东，前面是东， 后面是西，后面是西， 左面是北，左面是北， 右面是南。右面是南。 北北小组活动小组活动五人一组，中间一人，其余四人五人一组，中间一人，其余四人分别站在他的前、后、左、右。分别站在他的前、后、左、右。说一说你在谁的哪面？说一说你在谁的哪面？中间的同学分别说一说你的东、南、西、北中间的同学分别说一说你的东、南、西、北面是谁？面是谁？练练 习习 说一说教室里的说一说教室里的 东、南、西、北面分别有东、南、西、北面分别有什么？什么？总总 结结 通过本课的学习，能在实际情境中辨认东、通过本课的学习，能在实际情境中辨认东、南、西、北南、西、北4 4个方向，知道地图上的个方向，知道地图上的4 4个方向，个方向，并能运用这些词语描绘物体所在的方向。并能运用这些词语描绘物体所在的方向。