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1、中学文明校园标准(六个好)中学文明校园标准六个好中学文明校园标准领导班子建设好。积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强老师党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和“三会一课等制度。完善普通中学和中等职业学校校长负责制，实行校务会议等管理制度，不断完善科学民主决策机制。贯彻民主集中制，团结协作，执政为民意识强，思想作风好，主动服务师生，建立并落实联络点、谈心及接待日等制度。义务教育学校认真贯彻落实（义务教育学校管理标准）。根据市文明校园创立工作施行意见，结合学校实际制定文明校园创立工作详细施行方案，成立领导小组，并面向全校进行公示。思想道德教育好。加强社会-义核心价
2、值观教育实践，积极推动社会-义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。充分利用重要时间节点开展“我的中国梦主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。加强学校德育体系建设，科学设置并落实德育课程，深化学科德育研究，改革教学内容，改良教学方法，改善教学手段，把思想道德教育融入学校教学各个环节，融入学生学习生活各个方面。落实（中小学生守则），加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育，落实（中小学心理健康教育指导纲要），培养学生阳光心态、健康人格。中等职业学校认真落实（中等职业学校德育大纲）和（中等职业学校学生公约），把提高职业技能和培养职业精神高度融合。活动
3、阵地好。组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，定期评选展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用，拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设，打造学校对内对外宣传沟通互动的网络平台。加强团支部、学生会活动设施与场所的建设与管理，营造特色鲜明的社团活动环境。老师队伍好。认真落实师德建设要求，扎实开展师德教育，严格师德管理，提升老师思想道德素质。定期组织师资培训，制定老师专业成长规划，不断更新老师教育观念和知识构造，提高老师教学水平。重视班主任、骨干老师的成长，注重年轻老师的培
4、养，创造良好的政策环境、工作环境和生活环境，构成构造合理、梯次发展的老师队伍。校园文化好。建设优良校风、教风、学风，运用校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号，鼓励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。体现德育、智育、体育、美育要求，精心设计和组织开展劳动技能、志愿服务、文娱体育、中职 “文明风采竞赛等校园文化活动。积极拓展校园文化建设新载体，充分发挥网络作用，开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动。在校园内显著位置设置文明校园创立宣传栏，先期开展文明班级、文明食堂、文明宿舍创立活动，实行月流动红旗，营造文明校园浓厚创立气氛。校园环境好。做好教学设施规划管理使用，校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序。做好校园净化绿化美化工作，自然景观、人文景观错落有致，使用功能、审美功能和教育功能和谐统一，建设美丽校园。加强安全教育，强化校园治安综合治理工作，确保校园安全、稳定。整治校园周边环境，维护校园周边良好秩序。深化开展环保教育和节约教育，引导师生树立保护环境和节约资源意识，培育节约资源的良好风气。