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1、湖北省黄冈中学2022年中考语文模拟试卷语文试题卷(含答案)九年级下语文试题(考试时间：150分钟；总分：150分)一23分阅读下面一段文字，完成13题。6分假如青年一代在最该奋斗的年龄失去远航的动力A搏击的能量，历史就不会进步，事业就不会发展。在这个筑梦圆梦的时代，让青年一代更当敢做先锋，勤于追梦。对于青年人来讲，经历了hnchng淋漓的奋斗，哪怕没有成为某一领域的“先锋，仍然能够lngl到走出小天地后的大格局，仍然能够自豪地讲“我不曾gf本人的青春。12.A处的标点符号应是。1分3.语段中画线句有语病，请提出修改意见。2分修改意见：4.某校九年级(1)班开展“感受阅读之美的综合实践活动，请
2、你介入并完成相关任务。(8分)【活动一：做调查】下面的调查统计表反映了什么情况？请写出其中一点。(2分)校课外阅读情况调查统计一览表_【活动二：邀评委】班级将于11月15日上午九点在本班教室举行“我的读书心得分享主题演讲比赛，想邀请学校的李教师担任评委，作为班长，你怎样在电话里邀请他？(3分)_【活动三：荐名著】请你在下面几部作品中选择你印象最深的一部，推荐给大家，写出推荐理由。(不少于50字)(3分)（朝花夕拾）（钢铁是如何炼成的）（小王子）（西游记）5用课文原句填空。9分我寄愁心与明月，。刘禹锡（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄），江春入旧年。王湾（次北固山下），切问而近思，仁在其中矣。（十二章）
3、心中的风雨来了，。冰心（母亲）长风破浪会有时，。李白（行路难）陶渊明（饮酒）一诗中表现诗人恬静闲适的生活方式和淡泊名利的高尚情怀的句子是:“，。陆游（游山西村）中，如今经常用来形容路疑无而实有、景似绝又复现的境界的句子是:，。二62分一阅读下面一首诗，回答67题。6分菊李商隐暗昏暗淡紫，融融冶冶黄。陶令篱边色，罗含宅里香。几时禁重露，实是怯残阳。愿泛金鹦鹉，升君白玉堂。【注释】（晋书罗含传）：“及致仕还家，阶庭忽兰菊从生，以为德行之感焉。金鹦鹉：金制的状如鹦鹉螺的酒杯。白玉堂：指豪华的厅堂，喻朝廷。6诗的首联和颔联分别描写了菊花如何的特点？(3分)_7这首诗运用了如何的写作手法？表达了诗人什么
4、样的思想感情？(3分)_二阅读下面的文言文，完成812题。17分陈禾，字秀实，明州鄞县人。举元符三年进士。(时)天下久平，武备宽弛，东南尤甚。禾请增戍、缮城壁，以戒不虞。或指为惹事，格不下。其后盗起，人服其先见。时童贯权益张，与黄经臣等表里为奸，群臣侧目。禾曰：“此国家安危之本也。吾位言责，此而不言，一迁给舍，则非其职矣。首抗疏劾贯，复劾经臣：“怙宠弄权，夸炫朝列。夫发号施令，国之重事，黜幽陟明，天子大权，奈何使奸佞得与？论奏未终，上拂衣起。禾引上衣，请毕其讲。衣裾落，上曰：“碎朕衣矣。禾言：“陛下不惜碎衣，臣岂惜碎首以报陛下？此曹今日受富贵之利，陛下他日受危亡之祸。言愈切，上变色曰：“卿能如
5、此，朕复何忧？内侍请上易衣，上却之曰：“留以旌直臣。(选自（宋史），有删改)【注释】增戍：增加防守兵力。格：搁置。吾位言责，此而不言，一迁给舍，则非其职矣：我所处职位有进言的责任，这时候不进言劝谏，一旦调任给事中，进谏就不是我的本职了。抗疏：上书直言。曹：辈，等。8请用斜线/标出下面句子的朗读停顿共两处。2分今日受富贵之利9.请写出下列句子中加点词的意思。4分武备宽弛人服其先见请毕其讲请上易衣10.请用当代汉语写出文中画线句子的意思。4分陛下不惜碎衣，臣岂惜碎首以报陛下？_11本文为了表现陈禾的为人，主要运用了什么技巧？请结合文段分析。3分12结合文章内容讲讲，本文中陈禾有哪些品质值得我们学习
6、？(4分)_三阅读下面的文章，完成1316题。17分生活，我对你心存感谢也许我们曾经理怨过本人的身世，也曾经由于某些方面(感情、事业、学习等)的失败而怨天尤人，好似很懊悔本人由生在这样的一个年代，但请别忘了:生活对于我们每一个人是公平的!我们应该感谢生活!山外青山楼外楼，生活富有且自由!这应该是我们所处的环境吧!而这一切都是我们人类和自然和谐发展的结果呀!生活带给我们的一切我们只要好好地去珍惜才是，绝不要由于一时的不如意或者失败，而去抱怨，去毁坏我们的家园!)总相信生活是美妙和富有希望的，人生是精彩而美丽的!当我们以一种热爱生活的态度去面对生活，我们就会发现现实并不像你我想象中的那么恐惧和不公
7、平。就像那墨色的夜幕固然显得有些可怕，但它也时常因有群星的点缀而显得迷人!即便生活中偶然有那我一点不顺，我们也不必为此而理怨或者放弃我们的目的!应该相信阳光总在风雨后!人生，有时也需要一些起伏才显得愈加有意义，才更懂得怎样去珍惜并努力争取!安静冷静僻静的海面固然很美，但柔风吹拂的海面也不失为一种美丽!而且安静冷静僻静有时也显得不够活力，波动也不代表就是不好呀!正如别人所讲“落红不是无情物。化作春泥更护花。固然落红是一种生命结束的象征，但这样的牺牲是非常值得的呀!待来年它仍然再焕风采，再创辉煌!我们都会有生老病死，对于这样一个话题，我想每个人都有他独到的见解。我们应该珍惜与生带来的病痛，不需要过
8、分地去想怎样才能避免，由于世界万物是有因果关系的。倒不如好好珍惜本人愉快的每一天!生活应该是由很多元素构成的，不管是快乐、欣喜的，还是烦恼，痛苦的，都只是生活的一些元素，并非是全部。是快乐或欣喜，值得我们高兴与回味；是烦恼或痛苦,也值得我们思考与珍惜!只要这样的生活才是比拟完好的!“落花人独立，细雨燕双飞。尽管是凄凉了点，但也是一种美景!是人去楼空也好，物是人非也罢，是现实的就要乐观接受!人生快乐有时，痛苦有时，总有些事不能坚持!假设一味地去挽回那些本来就要消失的事物，是不是有些不值得呢?尽管是如此，我们也不应该去找任何借口，由于做人就应该是这样:不为失败找借口,只为成功找方法!岂能尽如人意?
9、但求无愧于心!我们只要尽本人的所能去完成我们需要做的事，就算是失败又何妨?天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过!生活也许不能给予我们满意的东西，但我们能够本人去创造!凭借它给我们提供的条件。生活的本质不是直线的，而是曲线的美。由于曲折坎坷，我们才知道珍惜它的不易，因而我们才能激志发奋。由于发奋，我们才能不断地提高我们的素质。由于有了提高，所以更求上进!由于生活给我带来了这些，因而我爱它!这使我时常心存感谢!13.作者的主要观点是什么?请扼要概括。(4分)14.请你讲讲“落红不是无情物，化作春泥更护花这两句诗在文中有什么作用?(4分)15.选文第段中画线句运用了哪种论证方法?有什么作用?(4分)16.
10、流行歌曲（痛快)中有句歌词，“生命给了什么我就享受什么，形象地传达了现代青年对生活的态度，和本文的观点进行比拟，扼要讲明你更喜欢哪种。(5分)四阅读下面的作品，完成1721题。22分风吹屋檐张金凤屋檐是房屋的帽檐，长长的一溜儿茅草或青瓦，整洁排列，遮蔽过盛的阳光，遮挡过斜飘的雨水。屋檐不仅庇护着土墙、门板和一家人的冷暖，还庇护着共存于天地间的各种生灵。屋檐下是鸟雀的家。长长的屋檐腋窝儿里，藏有灰白的燕窝。那紫燕呢喃着、盘算着，借着屋檐的弧度，衔泥筑巢，将暖和的家依偎着人的暖房。屋檐下还庇护着麻雀。麻雀是偷懒的家伙，更是聪明的家伙，它瞅准屋檐下的瓦缝，一缩身子钻进去，在草坯的缝隙里找到本人的庇佑
11、，生卵育雏，安度漂泊的一生。屋檐下有了鸟雀，这家就充满生机。哪怕是在西北风呼啸的时候。看，冬天里，一群灵动的麻雀“嗖地从树上飞起，像北风卷动的几片枯树叶，在天空划出几道优美的曲线，然后落在顶着几点残雪的草垛上，落在灰不溜秋的篱笆上，落在阳光下酣睡的猪身边，落在鸡的食槽边，落在狗窝旁的破碗边。几粒草籽、残留的秕谷，甚至禽畜们嘴巴下的残渣，足够填饱它们弱小的肚腹。吃饱后的漫长光阴，则用来跳跃和歌唱，用来祈祷和翱翔。屋檐下是果实歇脚的地方。秋收开场，庭院里、仓房里满满当当，屋檐下那排橛子，一个个迎来本人的新娘。结实的橛子上挂着一串串金黄的苞米，苞米皮编成麻花辫，苞米棒子整洁地排列在两侧等待阳光的检阅
12、。一棵棵辣椒红翠相间像幅喜庆的年画。串成串的辣椒挂得高高的，像要燃放的爆竹。若是系成圈的辣椒串儿，就成了一大朵花，将暗黄的土墙打扮得像个新郎官。几穗饱满的高粱，被从场院里挑出来，扎成一捆，展览在屋檐下，它们承载着给明年的土地传递薪火的神圣责任。红皮地瓜被冬日的太阳一晒，流出蜜汁般的油，馋嘴的麻雀频频光临，成群结队来吃，专吃那甜软的。人们在高粱的秸秆顶端，绑上花花绿绿几块鲜艳的布条，将秸秆插在屋檐下，风一吹，布条“噗噜噜直响，吓得偷吃者四散而逃。屋檐下是农具的驿站。橛子高高低低排列在屋檐下，等待它的亲戚上门。担杖躺在兄弟般的橛子身边打瞌睡，担杖两侧垂下弯弯的铁钩子，似乎在垂钓满天井的月色。天光微
13、亮的时候，男人从橛子上摘下担杖，挑起一对洋铁桶，去往南菜园的甜水井。蓑衣和斗笠是乡下人的宝贝，晴天挡日头，雨天遮湿气，蓑衣防雨又御寒，干活累了，蓑衣往地上一铺，当草垫睡一觉，不用担忧受潮。人回家的时候，斗笠和蓑衣就在门边的屋檐下静静地等待。立秋就挂锄了，忙了整个夏天，锄头该靠着土墙歇歇了。镰刀似乎闲得太久，闲出一身泛黄的寂寞。吼吼地在磨刀石上热热身，翻身下墙的镰刀，带着乡下人的热切盼望冲进田野。大寒封地之前，耕完留做春茬的地，将铁犁头从木犁具上卸下来，用草绳串一下犁头，挂在檐下，犁具依靠在檐下的墙角。当农具满墙歇在屋檐下的时候，土屋里就飘荡出一壶烧酒的香。屋檐下摇曳着风俗和岁月的流响。正门口的
14、上方，插着桃树枝和竹枝，这是过年的时候插上去的，是人们对好日子的祈盼。桃枝辟邪，门口屋檐下插上桃树枝，一切不好的东西就进不了家门，门户就正气长存，家里人也不会得病。竹子代表的是竹报平安，且竹的鲜脆在萧瑟的严冬里，也是生机勃勃的象征。屋檐下还插着艾草，艾叶是端午节的时候插上去的。天未亮时，家人就去野外折艾蒿，回来后插在自家的门口，也给熟睡的孩子枕头边压几片干净的艾叶。香艾既可辟邪，可以驱百虫。夏天的时候，小孩子害了小疮、疖子，假如劈下几根艾草炖水洗，就能很快康复；若发炎流脓，就直接从屋檐下折艾草烧成灰，蘸香油抹至患处，两三日即好。屋檐成了乡下人自我医治的中药匣。清明时节，屋檐下经常摇曳着娇嫩的柳
15、枝。人们在秋千架上拴红布，插柳枝、柏枝之外，也总忘不了那憨厚的屋檐。屋檐下是珍藏阳光、炼制“金子的地方。屋檐下生长着最茂盛的阳光，像个金钵，北风在这里绕道而走，阳光在这里聚而不散。狗儿蜷缩在盛放着半篮柴草的提篮里，母鸡喜欢趴在草筐里温窝、下蛋、晾晒翅膀。老人摆下草墩子，在懒洋洋的冬阳下，晒出满身的暖，提炼出漫长岁月里最为欣喜的笑靥，皱纹再深都掩不住。晒着晒着，就打起瞌睡，直到一滴口水打在手上，直到鞋窝子被麻雀啄得簌簌发痒，直到一缕饭香飘进鼻翼。(选自（人民日报）2021年11月29日)17第段在构造和内容上有什么作用？请扼要分析。(4分)_18文章第段分别写了鸟雀、果实和农具，有何作用？(4分
16、)_19请从修辞的角度赏析文章第段的画线句。(4分)镰刀似乎闲得太久，闲出一身泛黄的寂寞。吼吼地在磨刀石上热热身，翻身下墙的镰刀，带着乡下人的热切盼望冲进田野。_20联络上下全文，谈谈你对第段画线句的理解。(4分)屋檐下摇曳着风俗和岁月的流响。_21文章标题意蕴丰富，联络全文，谈谈你对“屋檐的理解。(6分)_三65分，其中含写字5分22打开心窗，能让本人看到别样的世界，体会温厚的人情，获得灵动的创意，领悟深入的道理。打开心窗，也能让别人了解你的品性，发现你的才华，助你实现心愿美妙，永远属于热爱生活的人，达观向上的人，心明眼亮的人请以“打开心窗，遇见美妙为题写一篇文章。要求:1立意自定，文体自选
17、，诗歌除外2文章中不得出现校名、人名3不少于600字参考答案：1酣畅；领略；辜负2顿号3删去句中的“让4略5略6首联：色美(花色淡紫，花瓣嫩黄，色彩鲜明而和谐)。颔联：味香(它有罗含宅中菊的香味)、品高(将菊花的色香同陶潜、罗含等有德行的人联络起来，赋予其高贵的品格)。7借物抒怀。借菊寄托本人渴望入朝的热望。8.今日/受/富贵之利9松弛；佩服；结束；换10陛下不惜被撕破衣服，我难道敢吝啬头颅来报答陛下吗？11.正面与侧面相结合。正面叙写，如“首抗疏劾贯，复劾经臣；侧面叙写，如“时童贯权益张，与黄经臣等表里为奸，群臣侧目。这样正侧结合，突出表现了陈禾的优秀品质。12有先见之明，忠于职守，刚正不阿
18、。结合内容略13生活对于我们每一个人是公平的！对生活要心存感谢。3分14作者用我们熟知的诗句有力地说明了“人生，有时也需要一些起伏才显得愈加有意义，才更懂得怎样去珍惜并努力争取！生活中难免有的是起伏这个道理；增加了文采。3分15比喻论证；使深奥的道理粗浅化，生动形象地证实了生活是美妙和富有希望的，人生是精彩而美丽的。4分16此题为开放性试题，无唯一答案。参考示例：我比拟喜欢本文的观点，（痛快）中对待生活追求的是一种自由与享受，本文中强调的是面对生活应充满热爱，心怀感谢，两者相比，本文的观点更积极些。17构造上：点题，总领全文，引出下文的详细描绘。内容上：交代屋檐的样貌和作用，包含作者的赞美之情
19、，奠定全文的感情基调。18分别写了鸟雀、果实和农具与农人生活的快乐；衬托屋檐带给农人的庇护和暖和；表达了作者对平凡暖和、悠闲自在生活的向往。19运用拟人的修辞，生动形象地写出了镰刀由闲置到繁忙的情景，体现了屋檐是农具的驿站，也包含了作者对乡下人的赞美之情。20屋檐是人们存放一年四季收获的果实、耕种所用的农具的地方，亦是人们摆放中药匣的地方，它不断呈现岁月的更迭、光阴的飞逝，展现了乡下人独有的风俗习惯，包含着他们对好日子、平安健康的祈盼，对屋檐永久的爱恋。21屋檐是家的象征，代表着暖和、关爱、美妙；屋檐是勤劳的象征，代表着丰收、宁静、和谐；屋檐是民俗文化的象征，代表着平安、健康、生机；屋檐是人们心灵的慰藉和靠山。22略