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1、教育培训机构兼职教师管理制度教育培训机构兼职教师管理办法教育机构名称正逐步发展，日益壮大，校区的发展离不开每一位教师的共同努力，兼职教师是我校区发展经过中重要组成部分，为了加强外聘教师的管理，组件一支德高望重、业务精良的师资团队，特制定此管理办法，望每一位教师与教育机构名称共同努力，为教育事业做最大的奉献。一、兼职老师基本条件：1、热爱教育事业，喜欢孩子，有耐心，有爱心；2、具备大专以上学历，拥有相关教学经历或者相关科目老师资格证书；3、工作认真负责，具备学习能力，承当课程相关的教学工作；4、擅长接受新鲜事物，爱钻研，引导学生进行创新、搭建、编程。用灵敏的方式授课，提升学生的学习兴趣；5、口齿
2、伶俐，性格活泼；6、良好的职业道德及修养。二、兼职老师工作职责一备课1、提早一周备课、写教案、准备PPT及教具素材；2、提早三天跟校区教务教师确认上课的时间、孩子人数等，若有异常，及时做好课程准备及调整；若有新增学员，也需提早简单了解下孩子的情况；4、课前跟教务或助教教师沟通孩子情况，包括上次教学内容的课后反应及家长需求等。二磨课1、2、校区暂定每周五磨课，所有教师含全职教师不得请假，迟到；3、磨课的教师需要准备教案、ppt、模拟课堂教具素材等，时间为45分钟；4、介入磨课的其他教师需要认真听讲台上的教师讲课，并且如实填写评课表；5、根据评分表，若综合分数低于70分，该教师视为磨课不通过，需要
3、重新备课再次磨课，综合分数90分以上才能进入课堂。三上课1、课前提早至少特别钟到达教室，检查素材、教案、PPT、投影仪等能否均准备齐全；2、准点上课，课前签到，如实统计学生人数；3、若有未上课的学员，应及时与教务或助教教师沟通，第一时间联络学生家长，了解学生缺席的原因及课后补课等情况；4、(5、教师若有事不能上课，需提早48小时告知校长；6、上课经过中要耐心，充满爱心，关注到每一个孩子，擅长发现孩子的闪光点；调动孩子的学习兴趣和上课的积极性；7、不得体罚学生，不得对学生大吼大叫，不得辱骂学生；保护孩子的自尊心；8、孩子在课堂有突发事件，灵敏处理，或及时通知校区管理人员；9、教学经过思路明晰，课
4、堂活跃，语言表达准确，教学节拍适中；注意培养孩子的考虑能力、学习习惯等；10、关注每个孩子的上课情况及上课情绪，有问题的孩子要及时与教务或助教教师沟通，共同做好家校沟通及课后反应跟踪的工作。四课后交接1、课后将教案、PPT上交至教务教师处；2、（3、认真填写学生课后反应表，有特殊情况的孩子要当面与教务教师或校长沟通；4、若家长有要求，则应主动与家长沟通孩子上课的情况；5、完好填写学生课时统计表中教师应填写的部分；6、每月需要对每个学员的学习情况做出总结并发送给家长。五仪表仪态1、为人师表，需注意本人的言行举止，文明用语，礼貌待人，亲切大方；2、老师进入课堂需要注意服装整洁正式，不得穿拖鞋，吊带、超短裤等服饰或其他奇装异服；3、每一位教师需要用饱满的精神、最佳的状态投入工作中，热爱教育事业，热爱每一位学生，不得用消极的状态上课或传播消极的负面思想。当前位置：文档视界教育培训机构兼职教师管理制度教育培训机构兼职教师管理制度