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1、数字电子钟课程设计大连海洋大学数字电子技术课程设计题目：数字电子钟姓名：学号：班级：院系：指导老师：起止日期：大连海洋大学课程设计报告纸学院:专业班级:姓名:学号:目录一摘要(2)二课程设计任务及要求(2)三秒脉冲信号发生器(5)四设计原理及其框图(5)五设计总结(9)六参考文献(10)数字电子钟课程设计摘要数字电子钟是一种用数字显示秒分时的记时装置，与传统的机械钟相比，他具有走时准确显示直观无机械传动装置等优点，因此得到了广泛的应用：小到人们的日常生活中的电子手表，大到车站码头机场等公共场所的大型数显电子钟。本课程设计要用通过简单的逻辑芯片实现数字电子钟。要点在于用555芯片连接输出为一秒的
2、多谐振荡器用于时钟的秒脉冲,用74LS160(10进制计数器)74LS00(与非门芯片)等连接成60和24进制的计数器,再通过七段数码管显示，构成了简单数字电子钟。一课程设计任务及要求一、设计目的1、熟悉稳固所学的理论知识与实践技能。2、培养学生查阅技术资料的能力，培养学生综合运用所学理论知识和实践知识独立完成课题的工作能力。二、设计任务1、设计一个有“时，“分，“秒23小时59分59秒显示且有校时功能的电子钟；2、用中小规模集成电路组成电子钟。三、设计要求1用555定时器设计一个秒钟脉冲发生器，输入1HZ的时钟；对已有1kHz频率时钟脉冲进行分频；2能显示时、分、秒，24小时制；3.设计晶体
3、震荡电路来输入时钟脉冲；4.用同步十进制集成计数器74LS160设计一个分秒钟计数器,即六十进制计数器；5.用同步十进制集成计数器74LS160设计一个24小时计数器,6.译码显示电路显示时间。四、参考资料1.杨志忠卫桦林数字电子技术基础高等教育出版社.2.缪新颖曹立杰丛吉远数字电子技术实验指导书大连海洋大学自编教材.二电路设计原理工作原理数字电子钟由信号发生器、“时、分、秒计数器、译码器及显示器、校时电路、整点报时电路等组成。秒信号产生器是整个系统的时基信号，它直接决定计时系统的精度，一般用555构成的振荡器加分频器来实现。将标准秒脉冲信号送入“秒计数器，该计数器采用60进制计数器，每累计60秒发出一个“分脉冲信号，该信号将作为“分计数器的时钟脉冲。“分计数器也采用60进制计数器，每累计60分，发出一个“时脉冲信号，该信号将被送到“时计数器。“时计数器采用24进制计数器，能够实现一天24h的累计。译码显示电路将“时、分、秒计数器的输出状态经七段显示译码器译码，通过六位LED显示器显示出来。整点报时电路是根据计时系统的输出状态产生一个脉冲信号，然后去触发音频发生器实现报时。校时电路是来对“时、分、秒显示数字进行校对调整。其数字电子钟系统框图如下:此页面能否是列表页或首页？未找到适宜正文内容。