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1、2020年小学教科室工作计划2020年小学教科室工作计划2020年小学教科室工作计划(1)2020上半年办公室的工作获得了什么样的成绩?下半年又要怎样开展呢?下面为大家带来关于下半年的工作计划范文，欢迎参考借鉴!根据市区教育局20XX年教育工作意见和教科研工作计划，围绕课程改革，以提升教学质量为核心，以提高课堂教学的有效性为主题，何集小学教科室工作计划。努力做好课题研究、课堂教学、老师队伍建设等方面的工作，提升学校教育科研的水平，促进学校教育科研的发展与创新。工作要点：一、落实课题研究1、做好我校（中华民族传统美德与小学生道德情感的培养研究）这一市级课题开题工作。全面规范课题管理。为促进教科研
2、为教育教学服务，充分发挥各课题组长在课题研究中的主导作用，规范研究各流程的操作。为已结题课题搭建成果推广的平台，加大辐射面;对于老师个人小课题，以指导、鼓励为主，保护老师从事教育科研的积极性和自自信心，同时给予足够多的帮助，提升老师的科研水平。2、整理相关课题研究材料，制定好计划，布置本学期的课题研究任务。把课题研究与课堂教学、班主任严密结合起来，切实解决研究老师在研究经过中出现的实际问题。3、加强课题研究经过的规范管理与监督二、和教务处配合，抓好课堂教学1、为进一步加强课堂教学的有效性，和教务处抓好教研常规活动。认真做好公开课讲评活动，落实集体备课制度，有计划地开展“同课异构“教研专题活动。
3、努力促进老师教学行为的转变，营造互动、和谐的课堂气氛，进而促进课堂教学质量的全面提高。当今世界，知识更新日新月异，不学习肯定要落伍。开展教育科研工作，首先必须做到思想认识到位，作为老师要把学习放在首位，不断更新观念，用先进的科学思想和教科研理论武装本人。老师观念的转变是学校进步发展的逻辑起点。老师在教育教学中勇于探索、敢于创新，才能培养具有创新意识、创新精神、创新能力和创新品质的下一代。本学期，教科室将结合新教育实验开展一系列读书学习活动。老师读书活动，坚持“三结合：2、进一步加强课堂教学评价体系的研究。老师要确立全面的质量观，不但重视考试成绩，而且关注学生的全面发展，促进学生走全面发展之路。
4、在新学期开场，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到健康全面发展，一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点，特制订20xx年上半年班主任工作计划三、加强老师队伍建设1、抓好青年老师的培养工作。本学期，学校将让青年老师优先外出参加各级、各形式的观摩学习，认真落实老师“师徒结对“帮扶工作，广泛开展青年老师教学练兵和听评课活动，努力为青年老师创设成长发展的平台，促进青年老师尽快成长。2、加强老师“教育博客“的建设。要请教师，十分是中青年老师必须在阅读的基础上积极撰写读书笔记，把本人的读书心得及时进行整理，以摘抄、随感、反思等多种形式提升本身的理论水平，提高阅读的效果。让
5、理论学习成为我们老师的一种需要、一种行为、一种时髦。中青年老师要学会以老师博客的形式上传本人的教科研心得，也就是教育随笔。随笔的撰写要注意和课堂教学的有机结合。四、提高论文的发表率、推广科研成果继续鼓励老师积极介入各级论文的发表、评奖活动，教科室应及时提供上级有关部门的论文评选信息，与教务处、教研组加强沟通，努力为老师的发展和提高创设一个有利的平台，加大对老师撰写论文的指导力度，着力提高我校老师论文的获奖率和发表率，进而提高我校老师在市、区的影响力。健全德育工作机构和德育工作制度，改良德育工作方法，充分利用校内外德育资源，寓德育于各学科教学之中，加强学校德育与学生生活和社会实践的联络，讲究实效
6、，克制形式主义。五、主要工作安排：九月份1、制定本学期教科研工作计划。2、课题工作会议，制定本学期课题研究工作计划，部署本学期课题研究施行工作。3、要求45周岁下面老师开通网易教学博客。4、做好迎接教研室组织的（荆门市中小学教学常规管理）检查工作。十月份1、检查老师业务学习情况，加强常规教研管理。2、组织老师参加小学数学讲课竞赛。3、检查课题研究施行情况。十一月份1、小学“同课异构教研专题教学展示。2、课题阶段检查与小结。十二月份1、组织老师参加小学语文(作文)讲课竞赛。2、迎接督导室教学督导。3、采集、整理教科研方面的有关材料。“教育科研和“老师培训始终是我校教科室的工作重点和难点，分析在2
7、020年这两方面所获得的成果和缺乏之处，我们进行了整理、反思和调整。本学期，教科室在学校“和美文化理念的指引下，在上级科研部门业务指导下，围绕“和美的教育理想，努力打造综合素质高，师德修养好，教育教学业务能力强的师资队伍，保证学校教育事业持久发展，现制定教科室工作计划，以指正、规范接下来的工作。4、撰写学年度教科研工作总结。2020年春学期小学教科室工作计划(2)一、指导思想：认真落实科学发展观，确立教育科研为“发展老师、发展学生、发展学校服务的工作方向，围绕以“教育科研为突破口，以课题研究为载体，走丰富质量内涵之路，致力全面提升学校品味这一总体思路，根据常熟市教研室教科室新学期工作会议精神，根据学校工作计划要求，严密围绕创立“苏州市教育当代化学校这一工作重点，树立“科研引路，教学创新理念，不断丰富“科研兴校内涵，为加强老师队伍建设，促进老师专业成长和全面推进学校整体发展而服务。二、工作重点：1、以加强理论学习为抓手，努力营造理论学习气氛，鼓励老师积极开展以行动研究为主的日常性研究，努力创始群众性研究，常态性研究为主的我校教科研工作新局面。