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1、2020年初中生物教研组工作计划当前位置：文档视界2020年初中生物教研组工作计划2020年初中生物教研组工作计划2020年初中生物教研组工作计划2017年初中生物教研组工作计划(一)(一).教研组建设方面：1.深化学习课改理论，积极施行课改实践。.以七年级新教材为“切入点，强化理论学习和教学实践。.充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。2.强化教学经过管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“四关。.备课关。要请教师备详案，要请教师的教案能体现课改理念。对于老师的备课笔记做出标准格式要求，明确教
2、学目的、重点难点、教学经过。提倡每节课后记录教学反思，对于教学经过进行及时地修改、完善。对教学中的经历及时整理、总结并记录，进一步提高本人的教学水平。.上课关。要认真上好每一节课.作业关。作业要认真及时批改，对于作业中出现的较为集中的问题开展备课组内的分析讨论，做到及时发现问题，及时反应纠错，进行有针对性的辅导。根据学生特点及时调整教学方法、教学进度。.考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。3.加强教研组凝聚力，培养组内教师的团结合作精神。(二)、常规教学方面：1.加强教研组建设：兴教研之风，树教研气氛。十分要把对新教材的教研活动作为工作的重点。2.教研组要加强集体备课：共同分析教材,
3、研究教法,讨论疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3.教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。4.积极开展听评课活动，兴“听课，评课之风，大力提倡组内，校内听随堂课。(三)、教研组专题活动。1.德育教育的学科浸透。本学期学校有两方面的主题教育，即体验生命、关爱教育和环保意识。我们组要结合本身学科特点，在教学教育经过中浸透生命教育的精神。如：（人体内物质的运输）中血液的种类、献血是每个健康成年公民应尽的义务，怎样认识血型等内容。生态环境的保护等。2.科研。继上学期进一步开展工作。要求组内成员以课堂教学为抓手，寻找生物学科课题的切入口，将课题中的人文与科学精神融入到我们日常的教学中，并要求注意积累，撰写与课题有关的教育教学论文。(四)、其他工作。1.积极认真的参加每一次的区教研活动，认真做好记录，扬长避短，提高自