《幼儿园大班科学（6的组成）PPT课件教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班科学（6的组成）PPT课件教案.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园大班科学（6的组成）PPT课件教案这是幼儿园大班科学（6的组成）PPT课件教案，大班科学（6的组成）PPT课件教案包含了PPT课件，活动目的是在“开窗户的游戏中，学习6的组成，初步感悟数的分合的有序性。适用于6的组成相关的教学实践，所属栏目大班科学PPT。活动目的：1、在开窗户的游戏中，学习6的组成。2、初步感悟数的分合的有序性。活动准备：1、房子图2、3、4、5，红色水彩笔。2、操作题6的房子图，顺数、倒数，分合式填空，小动物吃东西，铅笔每人一支，夹子若干。活动经过：1、出示2、3、4、5的房子图填缺这些房子分别是谁的家啊？可是数字宝宝有些不高兴，为什么？没开窗户每一层楼的窗户上的两个
2、数字合起来就是屋顶上的数字宝宝。谁来帮助？讲出为什么。幼儿回答，老师写。数字宝宝2高兴地笑了，数字宝宝3跳舞了，数字宝宝4唱歌了，数字宝宝5扭扭身体。数字宝宝6也想造房子，它应该造几层楼呢？为什么？小结：数字越大，分的方法越多，总是比数字宝宝少一。数字宝宝6造5层楼。、房子造好了，还要开窗户呢。你们想来帮数字宝宝6吗？这幢房子开点子窗户，这幢房子开数字窗户。每一层楼窗户上的数字合起来是几啊？先开好窗户的小朋友写上学号或名字来给教师检查，对了，奖你一个漂亮的小夹子。小夹子能够夹作业纸。这儿有三只篮子，每只篮子里有一份作业。我们一起来看看是什么题目。请个别幼儿介绍、幼儿操作，老师检查。、评价：我们一起来看看哪个窗户开得最好。评讲幼儿的作业情况，表扬分的有序的幼儿。集体念的分合式。回家试试看，能够给数字7、8、9、10也来造房子，开窗户。