《幼儿园中班表演游戏教案讲评（金色的房子）含反思 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班表演游戏教案讲评（金色的房子）含反思 .docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园中班表演游戏教案讲评（金色的房子）含反思中班表演游戏教案讲评（金色的房子）含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿相互商量扮演角色，激发幼儿介入故事表演的兴趣，在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演，快来看看幼儿园中班表演游戏教案讲评（金色的房子）含反思教案吧。活动目的1.激发幼儿介入故事表演的兴趣。2.启发幼儿相互商量扮演角色。3.在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。4.懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。活动准备表演道具9套(小鸟、小羊、小猴、小狗、小姑娘)，立体的金色的房子一座。活动经过1.出示立体房子：问这是什么?这座房子是怎么样的?(引导幼儿讲出：红的墙，绿的窗，金
2、色的屋顶亮堂堂。)这座房子是谁的家?大家都觉得这座房子怎么样?谁夸奖这座房子?他们是怎么讲的?2.请幼儿一起复述故事。并学习表演。3.请全班幼儿分成五组，每一组当一个角色，并戴上头饰，.来源*教师教案网集体表演一遍，引导幼儿一同练习对话，并学习表演。4.讲评刚刚幼儿表演情况，并且请语言表述好，动作有创新、表演生动的幼儿到讲台上去表演，全班幼儿学习。5.幼儿表演。请几个能力强的幼儿表演一遍。谁表演得好?你觉得什么地方好?(从动作、表情上加以引导)他们是怎么商量分配角色的?6.全体幼儿分组学习表演，并熟练把握对话。全体幼儿分成若干组，由老师指导，重点在语言的熟练把握程度和动物们的音色变化上，能力强的幼儿可适当引导幼儿发挥想象，做出不同动作。7.讲评。针对幼儿表演情况，提出下次表演时的注意事项。教学反思：游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因而，老师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握机会及时引导，促使孩子们更深化进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。小百科：房子是一个汉语词汇，读音为fngzi，指供人类寓居、从事社会活动或供其他用处的建筑物。它是人类最基本的生活资料;电视剧剧名。